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貝多芬傳的讀書筆記怎么寫

時(shí)間: 新華 讀書筆記

貝多芬傳的讀書筆記怎么寫篇1

我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》,貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓,放下《貝多芬傳》,無數(shù)感慨涌上心頭……

貝多芬是著名的作曲家,他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手,而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始,他父親就逼他學(xué)音樂,在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí),病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年,耳聾癥開始肆意,聽覺也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺,而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時(shí)聽力衰退,甚至不能聽到任何聲音,可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無助,應(yīng)對的挫折是多么大。如果換做別人,肯定對自我的未來不報(bào)期望,從而破罐破摔。可是貝多芬并沒有這樣,他一向獨(dú)自忍受著病痛的折磨,仍堅(jiān)持創(chuàng)作,還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》,直到1801年,他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了,他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來,要明白他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜,他經(jīng)歷了挫折也享受了成功,從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。僅有付出過,才會有收獲。

記得那次體育800米測試,一向體育不好的我就開始擔(dān)心起來。果然,剛跑完一半就跑不下去了,正當(dāng)我快要放棄時(shí),突然想到了貝多芬的那句話:“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉。”想到貝多芬遇到那么大的挫折都沒有輕言放棄,我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是,我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意,但至少我堅(jiān)持了下來。

人的一生是多么短暫,然而卻又有那么多的不如意,有的人遇上困難就只會怨天尤人,而有的人卻會以自我最大的努力去戰(zhàn)勝困難,用自我的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉,難么成功往往會降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會使人堅(jiān)強(qiáng)起來,讓人擁有驚人的承受力,即使在挫折面前也能高昂自我的頭,不會屈倒于困難之下。

我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔(dān)起一片屬于自我的晴空,我明白我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛,但我絕不會倒下,也絕不會低下我高昂的頭。即使在逆境中,在挫折前,我也不會放棄自我的追求、自我的夢想。在人生布滿荊棘的道路上,即使碰得遍體鱗傷,我也會用剩下的最終一點(diǎn)力氣站起來,用干裂的嘴唇說:“不要倒下,前面就是一片光明!”因?yàn)槲疑钪惗喾艺怯眠@種毅力堅(jiān)持到最終;我深知僅有擁有這種不服輸?shù)木癫拍艹蔀樽罱K的勝利者;我深知困難會因我這樣執(zhí)著而向我屈服,挫折會因我這樣執(zhí)著而倒下,成功會因我這樣執(zhí)著而落到我身上……

我會像貝多芬一樣不言放棄,會像貝多芬一樣堅(jiān)持到最終……

貝多芬傳的讀書筆記怎么寫篇2

打開羅曼。羅蘭的《名人傳》,一股生命的烈火就迎面而來。

——題記

鐘情的貝多芬

他不斷地鐘情,如醉如癡,他不斷地夢想著幸福,然而立刻幻滅,隨后是痛苦的煎熬。他對愛情的神圣毫不懷疑。

貝多芬不斷鐘情,但卻不斷遭受痛苦的折磨。他鐘情于圭恰迪妮時(shí),窘于自己的殘疾,境況的艱難,無法娶他所愛的人。其次,圭恰迪妮是稚氣的,自私的,這使貝多芬煩惱。最終,圭恰迪妮嫁給了貝格伯爵。圭恰迪妮還利用貝多芬從前的愛,要他幫助她的丈夫。而貝多芬也立刻答應(yīng)了。我不得不被貝多芬的寬大胸懷所感染!

貝多芬的情是偉大的,他也是堅(jiān)強(qiáng)的。

由此及彼,由貝多芬我聯(lián)想到了今日的青年男女。今天的青年男女,很少有能經(jīng)得起情的考驗(yàn),稍稍一點(diǎn)誤會就讓他們放棄。熱戀中處處為對方著想,甚至是無微不至,分手后,就算邂逅,也只當(dāng)作是陌生人,根本就沒有了戀中的感覺,這情算什么?比及貝多芬,那簡直是無地自容,微小極了。

情,是考驗(yàn)人意志的東西,貝多芬在一次次的被傷害中,從沒屈服過,意志從未被打敗。勇敢地面對感情的挫折,他心靈已因疾病而變得虛弱的時(shí)候,狂亂的情緒更有把它完全毀滅的危險(xiǎn),他靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志支撐了下來。我們在對待感情挫折時(shí),在感情最痛苦的時(shí)期時(shí),也該像貝多芬一樣,成就偉大的情,鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的自我。

貝多芬是偉大的,不管在哪一方面,都值得我們認(rèn)真去學(xué)習(xí),去探索。

不屈不撓的貝多芬

我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服。

貝多芬一直生活在病魔摧殘的世界里,他封閉了自己,隱瞞自己的病,是不想讓朋友親人多操心,但病魔并未使他屈服。“噢,如果我擺脫了這疾病,我將擁抱世界”,貝多芬的希望落空了,他拼命地創(chuàng)作,他的作品反映他內(nèi)心的悲劇,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服”,這是貝多芬的真實(shí)寫照。我不禁想起霍金,同樣是病魔的肆虐者,兩個(gè)人都作出了驚人的壯舉,貝多芬的音樂給世界創(chuàng)造了歡樂,霍金發(fā)現(xiàn)了黑洞。這些壯舉,沒有驚人的毅力,又怎能成功?

蘇軾有言“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有過人之志。”面對那些一碰到困難就放棄的人,我們厭惡,我們反感。當(dāng)今社會中又存在多少令我們厭惡,令我們反感的人呢?但愿你不是。

作為當(dāng)今學(xué)子,我們也要有不屈不撓的精神,勇敢面對挫折,不要當(dāng)逃兵,不要當(dāng)懦弱者。

熱愛自然的貝多芬

自然是他惟一的知己,它成為他的庇托所,從未有一個(gè)人像他這樣愛花木、云彩、自然,他似乎靠著自然生活。貝多芬自己也寫道“世界上沒有一個(gè)人像我這樣的愛田野……我愛一株樹甚于愛一個(gè)人……”貝多芬是寂寞的,但他并沒有埋怨,他懂得與寂寞為友。自然是他惟一的知己,他懂得自然,對一草一木他都熱愛,他懂得它們的話語,而與他們親切地交流。

我們應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種愛自然的精神,我們也要學(xué)習(xí)自然的語言,與它們親切交流,消除人與物之間的隔閡,讓人與物并存于地球上,和平協(xié)調(diào)發(fā)展。

超凡脫俗的貝多芬

巨人的巨著終于戰(zhàn)勝了群眾的庸俗。正當(dāng)外國音樂移植我們的土地上,只有在貝多芬身上,整個(gè)的民族才能期待著心生命,新光榮,不顧時(shí)下的風(fēng)氣而建立起真與沒的新時(shí)代。

音樂會不曾給貝多芬賺什么錢,但為了民族的利益,他拋卻了自己的利益。他的物質(zhì)生活的窘迫依然如故。他貧病交迫,孤獨(dú)無依,可是戰(zhàn)勝了——戰(zhàn)勝了人類的平庸,戰(zhàn)勝了他自己的命運(yùn),戰(zhàn)勝了他的痛苦。他的精神得到升華,他的人格得到提煉,他是超凡脫俗的。

為國家、民族利益,而放棄自己切身的利益,能做到的人,又有幾個(gè)?甚至有人為了自己的利益,做出危害國家利益,危害人民利益的事來。試問,這種人,比螻蟻又有何差別?

貝多芬,這種超凡脫俗的精神,是我們?nèi)找棺巫我郧蟮摹?/p>

不羈的貝多芬

他不修邊幅,奮不顧世俗的眼光,他狂放不羈,鄙夷世俗,他討厭人類的丑惡的面目。他的責(zé)任是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”“將來的人類”,為他們謀福利,給他們勇氣,喚醒他們的迷夢,斥責(zé)他們的怯懦。

貝多芬對于政府、警察、貴族,永遠(yuǎn)能自由地發(fā)表意見,甚至在公眾面前也是如此。這一點(diǎn),富有正義感,與那些阿諛奉承的人形成鮮明對比。

那些只會諂媚的小人,應(yīng)該悲哀于自己的行為。社會要發(fā)展,就得徹底杜絕這種阿諛奉承、諂媚的人,弘揚(yáng)正義,像貝多芬一樣不羈的正義。

永遠(yuǎn)的貝多芬

親愛的貝多芬!多少人已頌贊過你藝術(shù)上的偉大。但你遠(yuǎn)不止是音樂家中的第一人,而且也是近代藝術(shù)的最英勇的力量。即使在垂危之際,你也沒松懈,你依然以你的毅力感染著沒一個(gè)后來人,“當(dāng)我有所克服時(shí),我總是快樂的”,這就是你的快樂。你是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),世界不給你快樂,你卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!一顆巨星隕落了,但你是永生的,你的精神,被代代傳承,你永遠(yuǎn)活在人們的心中。你的《歡樂頌》,是永遠(yuǎn)的歡樂。

竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理。是你一生的寫照…

堅(jiān)強(qiáng)造就了你,你造就了音樂,世界遺棄了你,你自己創(chuàng)造了世界,你是成功的征服者——貝多芬!

貝多芬傳的讀書筆記怎么寫篇3

在《名人傳》中,令我印象最為深刻的是《貝多芬傳》,貝多芬一生苦難,痛苦不堪。

貝多芬的父親想開拓貝多芬的音樂天賦,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他被整天釘在洋琴面前,或是一架小提琴一起關(guān)在家里,他的童年生活幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如此悲催,但他還是有著永不放棄與堅(jiān)持不懈的信念。當(dāng)他20歲的時(shí)候,更大的痛苦來臨了。聽力開始衰退,這算是對音樂家的折磨了吧!這對他不僅僅是身體上的折磨,更是心靈上的痛苦。他甚至已經(jīng)寫下了遺囑。

令我驚訝的是,在寫下遺囑之后,貝多芬并沒有自尋短見,相反,恰是這份遺書激發(fā)了他尚未爆發(fā)的潛能。也許我應(yīng)該好好想想,在如此大的壓力下,我能像他一樣“扼住命運(yùn)的咽喉”嗎?

“一個(gè)世界不給他歡樂的人,盡創(chuàng)造了歡樂帶給人間!正像他用一句豪言壯語所說的那樣,他以自己的痛苦鑄就歡樂。在那句豪言壯語中,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢者的心靈的箴言:‘用痛苦換來歡樂’”

這應(yīng)該就是對貝多芬的生命進(jìn)行的一個(gè)的解釋。

我們都渴望成功,但我們卻缺乏拼搏的精神。我們總想一蹴而就地取得成功,或是在取得了微薄的成績之后就停滯不前。貝多芬恰好是給我們提供了一面鏡子,他照出了我們內(nèi)心的那份卑微與渺小,給我們的心靈以良好的啟迪。貝多芬是一位不朽的英雄,他讓我們呼吸到了強(qiáng)烈的“英雄氣息”!

羅曼羅蘭以音樂評論家的獨(dú)特視角描繪音樂家的內(nèi)心世界,羅曼羅蘭細(xì)致入微地寫出了貝多芬在從事音樂中的心理活動。

貝多芬不得不說是一名偉大的音樂家。

貝多芬傳的讀書筆記怎么寫篇4

《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。 從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰小奥返戮S希貝多芬”。

貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,只有寫信向朋友哭訴。 貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友。所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。接著,又拜海頓為師。后來,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。 人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又可以看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了愛情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。 不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。

身體一天不如一天。盡管此,但他從未放棄過音樂。要知道面對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊! 生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求愛情,他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“只有道德才能使人幸福,而不是金錢。” 本書的作者羅曼蘭告訴我們一些道理:只有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自己的信仰。

貝多芬傳的讀書筆記怎么寫篇5

《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中,羅曼羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。從貝多芬身上,我們能學(xué)到了許多崇高的精神,異常使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛X惗喾胰小奥返戮S希貝多芬”。

貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些,惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上:他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕,僅有寫信向朋友哭訴。貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。應(yīng)對困難,他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請求他人的幫忙,而不是直面困難,下定決心必須要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴郑瑳]有人愿意與他做朋友。所以,他應(yīng)對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自我無限的勇氣,再可怕的敵人也能夠打敗。

苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí),貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流。之后,又拜海頓為師。之后,貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的甜蜜的時(shí)候,痛苦又一次降臨。慢慢地,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,能夠說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光:從那目光里人們又能夠看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次的遭到了感情的否絕。在遭受這些肉體痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。不但如此,他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等等。

身體一天不如一天。盡管此,但他從未放棄過音樂。要明白應(yīng)對這么大的困難,貝多芬卻毫不動搖,這需要用多大的勇氣和毅力啊!生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福,他不愿相信自我的不幸是不可醫(yī)治的,他渴望治愈,他渴求感情,他充滿著期望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)帲罱K成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:“僅有道德才能使人幸福,而不是金錢。”本書的作者羅曼蘭告訴我們一些道理:僅有克服苦難的壯烈的杯具,才能幫忙我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn),努力向前。同時(shí),悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅(jiān)定自我的信仰。

貝多芬傳的讀書筆記怎么寫篇6

看完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺腦間一片空白。上帝關(guān)閉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開了另一扇窗……

一下子感覺有很多話要說,卻又不知該從何處說起。“世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界。”

有時(shí)覺得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么。《貝多芬傳》帶來的不是一個(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。

許多藝術(shù)家是沒有真正的童年的。在別的孩子吸吮著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對于他來說,他父親是為了金錢與榮耀來逼迫他,并不是為了他的未來。這對一個(gè)四歲的孩子來說,是何等的殘忍?對于當(dāng)時(shí)的貝多芬來說,童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。至少那時(shí)他是這么想的。

先恨,后愛。對于許多琴童而言,他們對鋼琴的感情就是如此吧。音樂對于貝多芬來說,也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對音樂充滿著無限的怨恨。但也正是這門藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一直走到生命的盡頭,讓他愛得無法自拔。

除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

二十六歲時(shí)聽力日漸衰弱。這對于一個(gè)擁有偉大的音樂夢想的創(chuàng)作者來說是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致。看似平靜、起伏微小的樂曲中,隱藏著無盡綿長的悲傷。是的,對于一個(gè)音樂家來說,還有什么比聽覺更重要?聽不見世間一切悅耳的音韻,甚至包括自己的作品。

但令人無法理解的是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫出來的!也就是說貝多芬是在失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻。或許是貝多芬對音樂無限的熱愛,使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因?yàn)槭敚h(yuǎn)離塵世的喧囂,完全沉浸在自己的音樂世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動……

對貝多芬的探秘,我不會隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開始。它激起了我的好奇心,我會不斷地深究下去。

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