伊索寓言讀書筆記400字篇1

最近幾天我在家讀了《伊索寓言》這本故事書，這本書不僅僅帶給我無窮的樂趣，還教給了我許多道理。

其中《找床腿》和《鋼筆的命運》這兩則故事給我的記憶尤為深刻。《找床腿》是說：從前有個叫阿留的笨人，一天他們家床腿斷了，他爸讓他去砍樹枝做床腿。一天過去了，他還沒砍到。他爸發火了，問他為什么找不到?他卻說“床腿是向下的，而樹是向上的，沒有向下的。”我認為阿留的腦子太僵化了，一成不變。只要把樹枝砍下來，倒著安上去就可以了。所以只要找到合適的樹枝便可以了。如果人人都像阿留一樣，恐怕就是再簡單的事，也會變得很難。

而《鋼筆的命運》是講一枝鋼筆被賣了，又被丟棄，最后被人撿去。而撿它又重新給予它生命的那個人，最終成為了書法家的全過程。我覺得成功與否是在一念之間，成功的寶典掌握在自己手中。其實成功就在我們的身邊，只要你抓住它，而不是讓它來乖乖找您。如果當時丟棄它的那個人懂得如何使用它，說不定他也可以成為書法家。

《伊索寓言》這本書己經成為了我生活中的一部分，如果沒有了它我的生活就會缺少很多樂趣。而且它也是我的另一個知識開啟點，源源不斷地把知識與智慧傳送給我。

伊索寓言讀書筆記400字篇2

書是通往知識大門的鑰匙，是遨游藍天的翅膀，是建造智慧墻的磚瓦，是成長旅途中的能量。

前幾天我讀了一本書，書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀的時候創作的。其實這并不是伊索刻意創造的，而是后人根據伊索編的寓言整理出來的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

這本書中的每一個寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現出來的，讓我們在享受故事的同時也能夠學到知識，明白道理。

這是一本富有想象力的書，這本書中的大多語言，都是讓動物“說話”，運用夸張、比喻、擬人等修辭手法，生動形象地告訴我們一個又一個人生哲理。

《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如：《龜兔賽跑》中，小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅持就是勝利。再比如說：《狼和小羊》讓我們明白了實話往往比那些好聽的話有用。

寓言雖然短小，但作為人們生活智慧的結晶，它形象地反映了生活各方面的資料，并經過故事背后的哲理，給人們深刻的啟示。

寓言是一個魔袋，雖然很小，卻能拿出許多東西;語言是一個魔豆，雖然很小，卻能長出參天大樹;語言是一個魔杖，雖然很短，卻能變出許多寶物……寓言很美，美在，美在語句。

伊索寓言讀書筆記400字篇3

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中，我覺得最趣味的是《狐貍與老山羊》這個故事。

這個故事說的是：有一次，狐貍不細心掉到了井里。狐貍看見老山羊走來，就把山羊騙到井里，然后自我登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而對山羊說：“喂，朋友!你的頭腦如果像你的胡須那樣完美，你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了。”

我讀完這個故事以后就想：無論做什么事，首先要去研究事情的結果，然后再去做。也就是說，不能盲目地聽信別人的話。要是不研究結果，盲目地去做的話，就容易上當受騙。嚴重的時候，還會有很大危險。世上有很多心口不一的人，不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人，用甜言蜜語誘騙人們，所以更要認清這種人的真面目，時時刻刻提防他們，否則到時候就會追悔莫及。

伊索寓言讀書筆記400字篇4

令我有深刻意義的書：假使一本書能給我留有深刻意義，甚至能終身受益的話，那就不是普通意義上的“書”了，那就會時時刻刻提醒你的好朋友了!

這本書中有許多個小故事，一般是寓言，神話為主。它們短小精悍，不拖泥帶水，但其中的道理卻很精深，這就是《伊索寓言》。

《伊索寓言》大多是動物的故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理。《伊索寓言》形成以忘懷的是《老人與死神》，這講述了一位以砍柴為生的老人，砍柴后一背到很遠的地方負賣掉，走了很遠的路，他感覺疲勞，就坐在路旁。他感覺這樣很沒意思，把柴一丟，誠懇地叫死神出來。死神聽到現身，問他為什么叫我，老人看到死神，對死神說：“請把我的柴重新放回到我身上。”這則寓言告訴我們：當死神真的來臨時，你才會覺得生命的可貴，人們常以為死是很遙遠的事，認為活著就是受罪;當他真的面臨死亡時，又會覺得活著是一件美好的事!所以，人應該活著!

我覺得說得很正確。現在的人，卻不動用跳樓來輕身，把生命當成兒戲，沒有體會到生命的可貴，活著是幸福的，我也想在此權告那些人或正要做這些事的人，望你們頭腦清醒星，振作點。

《伊索寓言》是教育人的好書呀!

伊索寓言讀書筆記400字篇5

暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內容十分有趣，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個庭院安了家，燕子媽媽非常愛自已的孩子，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領的時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學習本領，而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶，推遲了學習飛翔等本領計劃，誰知道危險不久將發生。有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后，后悔不已。

我認為燕子媽媽太疼愛自已的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應該早點學會逃生和獨立的本領，以致于在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我知道了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。

伊索寓言讀書筆記400字篇6

我讀了一本《伊索寓言》，這本《伊索寓言》里有很多很多好聽的故事。我特別喜歡其中一個故事，就是《紅牛，黑牛和黃牛》。

這個故事說的是三頭牛是兄弟，它們一起長大，一起用餐，游戲、休息，他們生活得非常愉快，可是，有一頭可怕的餓獅來到這里，一看這三頭牛，便向他們猛沖過來，三兄弟圍成一個圈子，當獅子沖過來時，紅牛用角一挑，一下子把獅子挑得很遠，獅子爬不起來了，便考慮換個方法再進攻。

過了幾天，獅子又來到這里，發現三牛正好不在一起，獅子來到黑牛身邊說：“你力氣很大，可是紅牛對我說要不是他那天把我掀翻在地，你一定會被吃掉。”黑牛聽了很生氣，它在也不理紅牛了，獅子又跑到紅牛那里說：“你力氣最大，可是黑牛說‘那天如果是他動手，肯定把我掀翻在地，紅牛真沒用。’”紅牛聽了很生氣，說不理黑牛了。獅子又跑到黃牛那里說：“你的力氣最大可是紅牛說你是膽小鬼。”黃牛聽了很生氣，然后它們三個一起打了起來，直到它們打沒勁時，獅子把它們吃了。

這個故事告訴我們，要團結友愛，不能聽了壞人的話就互相猜疑，放棄了團結，這樣下場會很悲慘。

伊索寓言讀書筆記400字篇7

我在寒假中讀過一些書，覺得《伊索寓言》很好看。

書中的一個個小故事深深地吸引了我，每個故事都有一段很深的道理，使我受益匪淺。

其中的《金斧、銀斧和鐵斧》這個故事對我的觸動較大。誠實、善良的窮樵夫出門砍柴，累得坐在河邊休息。因為實在口渴，就彎下腰去喝水。突然，“撲通”一聲，插在腰間的鐵斧掉進了河里，樵夫急得號啕大哭。這時，水中走出了一位仙人。仙人問明情景，給他撈起了三把斧頭：金斧、銀斧、鐵斧，樵夫拿起了屬于自我的那把鐵斧，可是仙人仍然把金斧和銀斧都送給了樵夫。他的兄弟們看了分外眼紅。其中一個兄弟動起了壞腦筋，他也來到河邊學起了樵夫的模樣。同樣，也招來了仙人，仙人也拿來了三把斧子。可是這位壞心眼的兄弟，看到仙人手里的金斧、銀斧、鐵斧，貪婪地說：“這些都是我的斧頭!”看到這種情形，仙人失望地帶著三把斧子離開了。這位貪心的兄弟最終什么也沒得到。

這個故事讓我懂得：貪得無厭必將受到應有的懲罰。

伊索寓言讀書筆記400字篇8

《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現日常生活中，那些我們沒有察覺到的真理。這就是我喜歡《伊索寓言》的原因。正因為這樣《伊索寓言》令我愛不釋手，看了幾遍都不會覺得厭煩。

我喜歡的寓言故事有很多。例如：《獅子和狐貍》狐貍笑母獅子每胎只生一子。母獅回答：“然而是獅子!”雖然這則寓言很簡短，但是卻告訴我們一個大道理：事物不在于數量，而在于內涵。又如：《螞蟻和蟬》這篇小寓言通過螞蟻和蟬生動的對話，來告訴我們：人不應該是懶惰的，我們不能打沒有準備的仗，否則后果會很嚴重。就像農民伯伯，他們為了秋天的收獲，在春天耕耘，以便能夠在秋天得到美好的收獲，度過安逸的冬天。我們也要像寓言中的螞蟻那樣，而不能像那只蟬一樣荒廢大好的學習時光。像螞蟻那樣做一個有遠見的人，做一個勤奮的人。