組織生活會圍繞“兩學一做”學習教育要求，以“四講四有”為標尺，堅持問題導向，深入查找突出問題，全體黨員嚴肅認真開展批評和自我批評，年四講四有講心得體會怎么寫呢?下面是小編整理的年四講四有講心得體會，歡迎閱讀。

篇1：年四講四有講心得體會

“兩學一做”學習教育，根本目的是加強黨的思想政治建設，教育引導廣大黨員在黨言黨、在黨愛黨、在黨興黨，在黨護黨，爭做“四講四有”合格黨員。組織部門作為“兩學一做”學習教育的組織者、實施者和推動者，承擔著組織協調所轄區和抓好自身學習教育的雙重職責，必須牢牢把握思想建設“總開關”，自覺弘揚“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的新時期合格黨員標準，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，認真踐行“四講四有”標準，做合格黨員。

講政治，有信念。作為組工干部，要帶頭堅定正確的政治立場，樹立正確理想信念,增強大局意識、宗旨觀念，以提升群眾滿意度、獲得感作為檢驗我們工作的最直接標準。在選人用人方面，要做到用好的作風選人,選作風好的人,切實提升組織部門威信、形象。各位組工干部要自覺加強業務知識和政策理論的學習，內強素質、外樹形象，提升基層黨組織服務群眾和做群眾工作的能力水平。從大局出發，以德為先，自覺地優先、優待人才發展，調動和保護好群眾創業創造創新的積極性。在工作實踐中，要有責任心、信心和熱情，把忠誠可靠作為立身之本，對黨絕對忠誠，對黨的事業絕對負責;在工作中注重形象，淡泊名利，清清白白做人，干干凈凈做事，維護好自身形象，發揮示范帶頭作用。

講規矩、有紀律。作為組工干部，要帶頭立規執紀，堅守好各項規章制度，時刻將紀律和規矩挺在前面。守法紀、守規矩、守本分，做到不越“雷池”，不亂“章法”，不論擔任何種職務、從事何種工作，都要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，用紀律約束自己，把紀律作為懸在頭頂的“達摩克利斯之劍”，講規矩，守紀律，知敬畏。加強遵守和維護黨章黨規黨紀，不斷提高自己紀律規矩意識，升華人格和精神追求，在金錢、物質、名利和權力面前，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，守住做人的底線，遠離違法亂紀的紅線，以身作則，帶頭落實黨風廉政建設責任，用實實在在的行動在遵守政治紀律和政治規矩上走在前列，做出表率。

講道德、有品行。組工干部要把加強道德修養、錘煉道德品質作為人生的必修課，堅持靜以修身、儉以養德，自覺培養健康向上的生活情趣，堅守共產黨人的精神高地。百行德為首，百業德為先。組工干部要“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心”。在日常工作、生活中，時刻用正反典型來教育警示自己，擇其善者而從之，做到自己的思想、行動符合一名合格黨員的標準。加強品德修為，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺。不管身處高位和何地，都要心存敬畏、廉潔從政、從嚴治家、明辨是非、嚴于律己，做到公道正派、恪守職業道德。組工干部只有嚴于律己，做出表率，才能服人心、扶正氣。

講奉獻、有作為。“兩學一做”關鍵在“做”。作為一名黨員，我們沒有特殊的利益，廣大黨員干部要時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，發揮模范帶頭作用，堅持黨和人民的利益高于一切。從“嚴”上要求自己，堅持不懈練就過硬本領;向“實”處謀事著力，敢闖敢試能吃苦，重實際、務實事、求實效、講奉獻。組工干部要強化服務意識，把服務的理念貫穿到組織工作之中，不斷提高服務水平，當好黨員干部和人民群眾的貼心人。要樹立奉獻意識，在工作上不拈輕怕重，在小事上不斤斤計較，在生活上不貪圖安逸，做到苦點累點不埋怨、多做多干不委屈。立足崗位，要有一種奮發有為的意識，愛崗敬業，敢作為、會作為、善作為，敢辦事、能辦事、辦成事，盡職盡責地做好本職工作。

篇2：年四講四有講心得體會

正在全黨開展的“兩學一做”學習教育，是黨中央面向全體黨員深化黨內教育的又一重大部署。這次學習教育明確提出共產黨員要做到“四講四有”，這是黨中央在協調推進“四個全面”戰略布局，決勝全面建成小康社會的關鍵階段對廣大黨員提出的新要求，是保持黨的先進性和純潔性的重要舉措。

“四講四有”是對每一個共產黨員提出的新要求

黨員是黨的肌體細胞，只有黨員合格，黨的組織才堅強有力。黨員隊伍建設是黨的建設的基礎性工程。深入到每一位黨員的“兩學一做”學習教育，正是中央推動全面從嚴治黨向基層延伸的具體實踐。

黨員標準問題歷來為馬克思主義政黨所重視。列寧創建無產階級布爾什維克政黨時，曾經說過：“徒有虛名的黨員，就是白給，我們也不要。”他提出：“世界上只有我們這樣的執政黨，即革命工人階級的黨，才不追求黨員數量的增加，而注意黨員質量的提高……”1920年11月《中國共產黨宣言》提出了實現共產主義目標的方法步驟，并“以此為收納黨員之標準”，這是我黨黨員標準規定之開始。1921年中國共產黨成立時，“一大”黨綱就明確規定要成為中國共產黨黨員必須在思想上、政治上承認黨綱和黨的政策，與黨保持一致，在組織上要純潔，不跨黨等。《中國共產黨章程》第一、二、三、四條對黨員標準也作出了規定，可以說是黨員先進性標準的核心內容。歷史表明，黨員標準問題是馬克思主義政黨組織建構與事業發展的堅實基礎與可靠保證。

注重思想政治建設是我們黨的優良傳統。毛澤東同志指出：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”毛澤東同志在1929年《古田會議決議》中，闡述了以思想建設克服錯誤思想的各種具體舉措。延安時期，劉少奇同志在黨的“七大”系統闡述了“思想建設是黨的建設首要任務”。指出：“我們黨要搞好自身建設，真正成為世界上最強大的一個政黨，首要的任務是加強思想政治建設，關鍵是教育管理好黨員、干部。”在“十三五”開局之年，中央在全黨開展“兩學一做”學習教育，站得更高、看得更遠，實質是把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，是黨內思想教育的繼續，更是一種總結與升華。

“四講四有”是合格黨員標準的繼承與發展。延安時期，陳云同志在《怎樣做一個共產黨員》中，就總結提出了“良好的共產黨員”的“六條標準”：終身為共產主義奮斗，革命的利益高于一切，遵守黨的紀律、嚴守黨的秘密，百折不撓地執行決議，做群眾模范，學習。改革開放初期，鄧小平同志結合形勢與任務提出合格黨員應該具備的“五種精神”，即：革命和拼命、嚴守紀律和自我犧牲、大公無私和先人后己、壓倒一切敵人和壓倒一切困難、革命樂觀主義和排除一切困難的革命精神。黨的以來，我們黨結合新形勢與新任務對黨員提出了新的更高要求。年1月，提出合格黨員的“四條標準”：堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;吃苦在前、享受在后;勤奮工作、廉潔奉公;為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。當前，“兩學一做”學習教育中提出的“四講四有”合格黨員標準，與以往的合格黨員標準可謂一脈相承。

“四講四有”是具有深刻內在聯系的辯證統一體

一個政黨對其黨員提出的基本要求，最終體現在這個黨對其歷史使命、現實任務和行動方式的基本認識中。“四講四有”高度概括了新時期合格共產黨員應該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求，是具有深刻內在聯系的辯證統一體。

看了年四講四有講心得體會