觀后感感恩400字左右篇1

周六的上午，我收看了由北京師范大學教授于丹老師講的《感恩教育》，這個講座讓我明白了很多道理。

1、孝心。孝心是一個人的重要品格，如果沒有孝心不管這個人多么優秀，他必須會被社會淘汰。在2004年感動中國的十大人物中的田世國，因為他的怒親得了很嚴重的病，務必做植腎手術，田世國偷偷的把他的腎捐給了母親。還有賴樂進，他的父母都是盲人，他上學從不曠課，放學回家后他就跪著喂父母吃飯。正是于丹老師所說職責是一種外在的要求，它是一種發自內心的愿望。

2、感恩的信。在這個方面于丹老師舉了一個例子，一個孩子在小時候總是在一棵大樹底下玩，大樹也很高興，可隨著孩子的成長，孩子需要的越來越多，大樹也不斷滿足孩子的要求，當孩子已經老了，大樹已經變成了沒有用的老樹根，這件事告訴我們人要有感恩的信。

3、自強、自信。自強、自信是一個人在社會上立足的根本，比如說登山，也許在登山的途中你會受傷，但如果你要堅持下來，到達山頂的時候，你會真正的感受到“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的含義。我們要記住這世上知識很重要，比知識更重要的是經驗，比經驗更重要的是悟性。

觀后感感恩400字左右篇2

今天，我看了于丹老師的《中小學生感恩教育》之后，讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學會感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛我們的人！

父母對兒女的愛是無私的，不計回報的。父母對我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢？我們只知道索取，覺得父母給我們的一切都是應該的，可我們又給了父母什么呢？同學們，你為下了班的父母端過一杯熱茶，還是為父母洗過一次腳？記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義，何況我們呢？

我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學，老師、朋友、和幫助過我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著，為班里的事情操心著，多累呀！您從來都沒有抱怨過，我們還是總惹您生氣，不好好學習。老師您辛苦了！我們以后會好好學習的，不會惹您生氣了。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答，感恩是沒有界限的！讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善！

觀后感感恩400字左右篇3

我認為感恩就是冬天里的暖陽，給我帶來溫暖;感恩就是雨里的一把傘，為我遮風擋雨;感恩還是夏日里的一縷清風，讓我感到身心的清涼。

感激生養我的母親，她辛苦懷胎十月，把我帶來這個世界。小時候，她做飯給我吃，給我穿衣洗臉刷牙，她無微不至的關心我、愛護我，無怨無悔地奉獻著她的一切。而母親卻在一天一天老去，皺紋爬上了她美麗溫柔的臉頰。

感謝教育我的老師，因為他們教會我知識，把我從一個無知的小孩，變成一個文明的青少年，把我從一個漢字都不會的人變成了一個文藝少年。老師教我們認書上的每一個漢字，每一個詞語，每一個句子，讓我能在知識的海洋中徜徉。

感恩幫助過我的人，同學耐心解答我不懂的問題;醫生為我治病，還我健康身體;交警為我們管制交通，使我們能安全行走于街上;消防員冒著生命的危險在大火中救助我們，并且在平時教會我們消防安全知識。

“滴水之恩，當涌泉相報。”我們一定要擁有感恩的心，當你得到親人或朋友的關心和幫助時，你一定要記得感恩，讓感恩繼續傳遞下去。

觀后感感恩400字左右篇4

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜。可是，你們有沒有想過知道什么是感恩嗎?你們可曾有過一顆感恩的心呢?

我還記得，我四年級的時候，周六的時間安排得非常緊張。上午八點上英語課，十二點下課，十二點半上舞蹈課，中間只有半小時吃飯。

那個周六，下起了雨，是爸爸送我去上學的。我英語課下課之后，在約定的地方等爸爸來給我 送面包吃。可是我等啊等，等了好久，連爸爸的影子都沒有看到。“岑岑。”熟悉的聲音在我的身后響起。我看見了爸爸，心中好不容易才壓下去的火苗又上來了， 問道：“你知不知道我只有半小時的吃飯時間?你看看，只剩下幾分鐘了?我舞蹈課遲到了怎么辦?”

爸爸什么也沒說，拉著我到一張椅子上坐下，說:“我剛剛去借了一輛公共自行車，冒著雨在 路上騎了好久，去給你買了你最愛吃的小籠包。我聽別人說，經常不吃午飯，吃面包會營養不良的。”爸爸邊說邊打開了打包盒，我看見了里面有一些小籠包，還是 熱氣騰騰的。我的眼眶里充滿了感動的淚水。

我愛我的爸爸媽媽，我會繼續感恩于他們。讓我們對父母說：“謝謝您們，爸爸媽媽，我愛你們。”

觀后感感恩400字左右篇5

在這個世界上，給我們愛最多的人，莫過于我們的父母。從我們墜地起，我們的父母就承擔起了養育我們的重任。父愛如一座高山，永遠也難以企及他的頂峰，母愛如一股涓涓細流，滋潤著我們溫馨的夢。

--題記

落葉在夜空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的情誼，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

父母付出的愛遠遠比山高，比海深，作為我們，只知衣來伸手，飯來張口。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，那一縷縷銀絲，那一絲絲皺紋，不都印刻著歲月的滄桑，印刻著父母為我們操勞的痕跡嗎?因為父母的幾句批評，我們就會對他們怒目而視。哪個父母不希望自己的孩子長大成才，他們的關心卻換來了我們這樣的對待，他們此時此刻的心情一定很沮喪。

感恩吧，感謝父母為我們做的點點滴滴。

觀后感感恩400字左右篇6

古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”當我們受恩于人時，切勿忘了感恩。唐曉龍先生說：用一顆感恩的心去面對生命中的每一位有緣人!

感恩是構建和諧社會的基礎，和諧社會離不開感恩，感恩教育應該從孩子抓起。這是《感恩的心》一書上的一句話。

上個星期我看了一本書名字叫《感恩的心》。里面寫了感恩父母;感恩老師;感恩同學;感恩祖國;感恩社會;感恩自然;感恩生命;感恩失敗;感恩幸福。每個人都有父母，然而每個人長大后如何對待父母，感恩父母，每個人的理解都不一樣。我的理解也就是好好學習，長大后回報父母，有時候媽媽吵我的時候，我也會想為什么媽媽老是袒護弟弟?但是我錯了。父母給我們生命、哺育我們長大成人!

感恩老師給我們智慧和修養，給了我們放眼世界的慧眼!

感恩同學個我友愛、伴我進步、伴我成長!

感恩自然讓我們天天享受大自然的恩賜!

感恩社會豐富了我們多彩的人生!

感恩祖國讓我們享受安寧的生活……

觀后感感恩400字左右篇7

一個天生失語的小女孩，從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里，媽媽每天辛苦工作回來后給她帶一塊小小的年糕，是她的快樂。有一天，當她看見媽媽的時候，媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁，已經永遠的離開了她。小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……

當流著淚聽完這個故事，又反反復復的聽著這首歌的時候，我突然想到了天下有多少這樣的父母，在默默的為兒女付出一切。而天下又有多少這樣的兒女，能夠感恩于親人這樣一顆愛心!而做為一個人，生活給予我們的又不僅僅是來自于親人的愛，那我們是否都懷有一顆感恩的心來面對?

從我們來到這個世界上的這一刻起，我們便擁有了太多!父母給了我們生命和健康!兄弟姐妹給了我們歡樂和親情!老師給了我們知識和關愛!朋友給了我們友誼和信任!

這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前!

觀后感感恩400字左右篇8

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜。可是，你們有沒有想過知道什么是感恩嗎?你們可曾有過一顆感恩的心呢?

我還記得，我四年級的時候，周六的時間安排得非常緊張。上午八點上英語課，十二點下課，十二點半上舞蹈課，中間只有半小時吃飯。

那個周六，下起了雨，是爸爸送我去上學的。我英語課下課之后，在約定的地方等爸爸來給我 送面包吃。可是我等啊等，等了好久，連爸爸的影子都沒有看到。“岑岑。”熟悉的聲音在我的身后響起。我看見了爸爸，心中好不容易才壓下去的火苗又上來了， 問道：“你知不知道我只有半小時的吃飯時間?你看看，只剩下幾分鐘了?我舞蹈課遲到了怎么辦?”

爸爸什么也沒說，拉著我到一張椅子上坐下，說:“我剛剛去借了一輛公共自行車，冒著雨在 路上騎了好久，去給你買了你最愛吃的小籠包。我聽別人說，經常不吃午飯，吃面包會營養不良的。”爸爸邊說邊打開了打包盒，我看見了里面有一些小籠包，還是 熱氣騰騰的。我的眼眶里充滿了感動的淚水。

我愛我的爸爸媽媽，我會繼續感恩于他們。讓我們對父母說：“謝謝您們，爸爸媽媽，我愛你們。”

觀后感感恩400字左右篇9

她是我們的班主任，她像一支紅燭，奉獻了自己，把知識傳播給我們。

記得第一次看見她的時候，我很興奮。我們有了一位新老師，她又漂亮又平易近人。

第一堂數學課，她正用粉筆在黑板上奮筆疾書，這時，有幾個男生在底下竊竊私語。她聽見了，怒氣沖沖地走到領頭講話的人面前，聲音比平時高了八倍，怒道：“你來回答這個問題!”那位同學戰戰兢兢地站起來，回答不出來。她杏目圓睜：“坐下!以后再犯就沒這么客氣了!”她是嚴格的化身。

有一天在上課的時候，一位同學突然吐了，她急忙上前，關切地問：“怎么了，是不是不舒服，難不難受?”一連串的關心，在同學們的心中蕩起了一絲暖波。她是關心的化身。

去年秋游時，因為趕時間，所以我沒吃早飯，路上，肚子餓得咕咕叫。她見了，二話不說，把自己的早飯塞給了我，還嚴肅地說，不吃飽，哪來的力氣玩?她是善良的化身。

有幾次，她布置的課堂作業，我們都沒有寫完，她就‘岀爾反爾’，改成家庭作業，她是體貼的化身。

她是一名默默無聞的教師，從牛塘來，孜孜不倦的傳播知識。她就是我們的班主任——章老師。