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電影觀后感300字的

時(shí)間: 新華 觀后感

寫下觀后感并與他人分享,可以拓寬視野和思路,了解別人的想法和見(jiàn)解。優(yōu)秀的電影觀后感300字的應(yīng)該是怎樣的?快來(lái)學(xué)習(xí)電影觀后感300字的的撰寫技巧,跟著小編一起來(lái)參考!

電影觀后感300字的篇1

一、畫面美

當(dāng)代小說(shuō)的特點(diǎn)是場(chǎng)景化,任何一個(gè)廣受大眾歡迎的小說(shuō),都將會(huì)給讀者創(chuàng)造一種體驗(yàn),能夠體驗(yàn)到代入感非常真實(shí)的場(chǎng)面。這不是作者決定的,是看小說(shuō)的人決定的。場(chǎng)景化的制作能力,是由大量的細(xì)節(jié)填充進(jìn)去后形成的一種獨(dú)特綜合效果。對(duì)細(xì)節(jié)的把控,將會(huì)成為一種趨勢(shì)。

看《邪不壓正》的場(chǎng)景,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種這樣的體驗(yàn)享受。整個(gè)場(chǎng)景,從細(xì)節(jié)上塑造了一種名為‘干凈’的美感,這種美把故事的每個(gè)部分都塑造的非常有價(jià)值,只有追求把沒(méi)價(jià)值的部分都刪掉,才會(huì)在簡(jiǎn)短的對(duì)話中展現(xiàn)出無(wú)窮的意味。

二、看不懂的美

《邪不壓正》看了好幾遍,不過(guò)還需要說(shuō)的是,這個(gè)故事懂了,而含義不懂。換種說(shuō)法是,看懂了故事情節(jié),卻沒(méi)看明白作者想通過(guò)這個(gè)故事表達(dá)什么內(nèi)容。

故事很簡(jiǎn)單。講述了大徒弟朱潛龍為了名利,伙同根本一郎殺死師傅一家,二徒弟李天然僥幸逃脫,卻被別有用心的藍(lán)青峰養(yǎng)大,最終利用他來(lái)完成自身目標(biāo),結(jié)果卻似乎并沒(méi)有完成目標(biāo)。

用‘似乎’是因?yàn)椋伎剂撕荛L(zhǎng)時(shí)間,都不明給自己一個(gè)清楚的答案。老藍(lán)的目標(biāo)到底是什么?如果是把‘將軍’送出去,那他完成了目標(biāo)。如果是為了利用李天然殺朱潛龍和根本一郎,也達(dá)到了目標(biāo),可總覺(jué)的老藍(lán)似乎有某種更深層的目標(biāo)沒(méi)有完成,但是找不到判斷的證據(jù)。

同時(shí),電影中的細(xì)節(jié),以及人物的對(duì)話,意味深遠(yuǎn),有太多含而未露的描述。比如:就是為了這點(diǎn)醋,我才包了這頓餃子;我聽(tīng)不懂你說(shuō)的中國(guó)話;寫出來(lái)的,還能叫心里話嗎?等什么呢?

這些對(duì)話,蘊(yùn)含的信息量太大,完全給了我‘瞎想’的空間,可以讓我把自由發(fā)揮的腦洞開(kāi)到極致,每一句都可以延伸出一個(gè)思考的方向。最終我都沒(méi)有去想,因?yàn)椴幌脒^(guò)度解讀。

正是這種無(wú)法確定答案的美,給了我一種只有朦朧詩(shī)才有的美感。

三、人物塑造的性格美

朱潛龍和根本一郎,兩個(gè)典型的壞蛋。一個(gè)欺師滅祖,一個(gè)曲解孔圣人的論語(yǔ),可謂是對(duì)傳統(tǒng)所塑造的‘好’,破壞的一干二凈。

特別是根本一郎和朱潛龍?jiān)谂c李天然一一對(duì)決的過(guò)程中,為了獲得優(yōu)勢(shì),派兵暗中埋伏。朱潛龍,在死之前依舊說(shuō)是李天然殺死了師傅。從頭壞到底的兩個(gè)人,至死不悔,這樣的壞人太少見(jiàn)了。

李天然是一個(gè)心懷大恨的人。對(duì)他拉說(shuō),除了報(bào)仇,其他的一切都不重要,所以他失去了一個(gè)愛(ài)他的父親亨大夫,錯(cuò)過(guò)了愛(ài)他的女人唐鳳儀,這些原本可以成為他人生中最重要的人,結(jié)果因?yàn)樗摹蕖e(cuò)過(guò)了。

唐鳳儀是一個(gè)牛津大學(xué)的畢業(yè)生,在她的世界里善惡不重要,重要的是愛(ài)她,至于愛(ài)她的人是不是壞蛋也無(wú)關(guān)緊要。可在“女子無(wú)才便是德”依舊盛行的社會(huì)背景下,追求愛(ài)情,特別是李天然用‘在你屁股上印一個(gè)章就知道他是否真的愛(ài)你’操作下,讓唐鳳儀知道了朱潛龍根本就不愛(ài)自己,而李天然又拒絕了和她遠(yuǎn)走高飛。至此,對(duì)愛(ài)的所有追求破滅。或許這才是她自殺的原因。

關(guān)巧紅是一個(gè)心中有大恨,且把想法付之于行動(dòng)的人,不過(guò)在可以報(bào)仇的時(shí)候,因?yàn)榭謶址艞壛藞?bào)仇。于是面對(duì)同樣因?yàn)榭謶值睦钐烊唬闪艘粋€(gè)引導(dǎo)者,引導(dǎo)李天然去報(bào)仇。不要講什么‘君子報(bào)仇十年不晚’,不留隔夜仇才是報(bào)仇的最好方式,通過(guò)這種引導(dǎo),讓李天然直面恐懼,直面生活。李天然的成功,讓她看到了成功的希望,最后她也因?yàn)樾闹袌?zhí)著于恨,錯(cuò)失了李天然。

這部電影給我最大的啟發(fā)是,生活中不止有恨,不該因恨而活。心中有恨的人,永遠(yuǎn)看不到生活中的美好,就像李天然沒(méi)有報(bào)仇之前,舍棄了唐鳳儀,關(guān)巧紅舍棄了他。

電影觀后感300字的篇2

“黑夜,任然籠罩著大地,你那神奇隱秘的寧?kù)o的魔力,簇?fù)碇挠白佣嗝礈厝崽鹈邸?/p>

哈杉,塘底學(xué)校的校長(zhǎng)。而塘底學(xué)校,正如它的名字“塘底”——即池塘底部包含的黑暗、污泥般骯臟——潛伏著人性的丑陋。

哈杉也是個(gè)自私自利之人,在故事的開(kāi)始,馬修老師剛來(lái)到學(xué)校時(shí),一位教師因?yàn)閷W(xué)生的惡作劇而受傷,當(dāng)即這位校長(zhǎng)的反應(yīng)是:你知道去診所有多貴嗎?快去敲鐘,讓大家集合!

呵,在教師受傷后,他不擔(dān)心老師的安危,讓大家集合,找出元兇。可若找出元兇又如何?懲罰學(xué)生嗎?可只要懲罰了學(xué)生,教師所受的傷就會(huì)自動(dòng)愈合嗎?學(xué)生們就不會(huì)再次“惡作劇”了嗎?答案自然是否定的。

“你給與別人什么,別人都會(huì)還回來(lái)的。”無(wú)論是善還是惡。顯然“犯錯(cuò)—懲罰”這一規(guī)矩不能從本質(zhì)上解決問(wèn)題,還會(huì)使學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生陰影,變得黑暗,有報(bào)復(fù)心。所以從這點(diǎn)看來(lái),哈杉很可笑。

但他也是可憐之人,在馬修老師被開(kāi)除的時(shí)候,馬修說(shuō)你瘋了,哈杉說(shuō)“我累了”。看到這里,很感慨,在故事開(kāi)始時(shí),提到哈杉是吹喇叭的好手,中間他與老師和孩子們一起游戲,這至少說(shuō)明了他心中還有善良與純真。也許是為生活所迫,為社會(huì)所迫,也許是因?yàn)槊鎸?duì)那些數(shù)不盡的挫折,一腔熱血?dú)垳赝时M后,他失去所有耐心與信心,發(fā)現(xiàn)犯錯(cuò)—懲罰才是最好的辦法,最后變成了一個(gè)墮落的瘋子。

在這電影中,只有一個(gè)哈杉校長(zhǎng),一個(gè)塘底學(xué)校,可這個(gè)世界上有太多哈杉校長(zhǎng)和塘底學(xué)校吧,很悲哀很無(wú)奈。或許他也曾意氣風(fēng)發(fā),熱血澎湃,到后來(lái)卻心灰意冷。人心有三重,熱—冷—熱,幸運(yùn)的是馬修老師成功地再次用自己的善良與熱心,感化了那群頑皮的孩子。

池塘之底,終有懷夢(mèng)的蓮花,在等待破泥而出,迎著世間所有的善與惡——招展純與樸,善與真。即使不可長(zhǎng),但可存,吾心往。

電影觀后感300字的篇3

第一遍看完嚇一跳,在李寶莉身上看到太多自己的影子:一心為家庭,為孩子,到頭來(lái)卻誰(shuí)都不領(lǐng)情,反而厭煩的厭煩,憎恨的憎恨,自己是豬八戒照鏡子──里外不是人。說(shuō)到底,還是情商的問(wèn)題。刀子嘴,豆腐心,一心為整個(gè)家庭,從來(lái)沒(méi)考慮別的,換來(lái)的卻是丈夫和兒子對(duì)自己日漸的疏離。

李寶莉身上也折射出很多過(guò)得并不那么幸福的女人的影子。不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)繞彎子,不能考慮別人的感受,只會(huì)悶頭做事。可是,做再多事,也不及一句暖心的話;做再多事,也抵不過(guò)一句傷人的話。俗話說(shuō),良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。

電影的后半段,看李寶莉一個(gè)人早出晚歸,披星戴月,靠挑扁擔(dān)養(yǎng)活一家人,供孩子上學(xué),著實(shí)心酸。“可憐之人必有可恨之處”,李寶莉的一切,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),是咎由自取。小景勸過(guò)李寶莉:你要是不想跟他過(guò),你就把錢財(cái)抓在手上,好聚好散,你不吃虧;你要是想跟他過(guò),就想辦法好好留住他……可惜李寶莉沒(méi)有聽(tīng)。以她的性格,她也聽(tīng)不進(jìn)去。即使她聽(tīng)進(jìn)去了,也不懂如何去做,后面碰到事情,一樣簡(jiǎn)單粗暴,不留余地。因?yàn)樗那樯虒?duì)應(yīng)的處事方式就是這樣,所以才有了后面的報(bào)警捉奸,馬學(xué)武跳河……

小景說(shuō):你不要拿馬學(xué)武跟劉東峰比,劉東峰本來(lái)就是稀爛,而馬學(xué)武,是被你逼到這條路上去的……是啊,跟搬家公司討價(jià)還價(jià),不讓馬學(xué)武敬煙,不讓兒子買飲料,出發(fā)點(diǎn)都是好的,是為了這個(gè)家。可是,馬學(xué)武要的,不關(guān)是一個(gè)省吃儉用,勤儉持家的妻子,他要的,更是一個(gè),懂得尊重他的女人。可是李寶莉,始終不明白。

所以人啊,誰(shuí)能過(guò)什么日子,都是自己決定的。像小景,從她勸李寶莉的話來(lái)看,她的情商絕對(duì)甩李寶莉好幾條街。如果是她來(lái)跟馬學(xué)武過(guò)日子,馬學(xué)武的結(jié)局也許就不會(huì)是跳江。所以小景與李寶莉的情商決定了一個(gè)開(kāi)豪車,一個(gè)挑扁擔(dān)。

其實(shí)李寶莉也明白,所以后來(lái)馬學(xué)武跳江后,小景邀李寶莉來(lái)跟自己干時(shí),李寶莉說(shuō),我就適合出力氣,你那些要口腦并用,勞心的事,我真的做不來(lái)。她明白她的缺點(diǎn),可是她不明白,她需要改變,或者說(shuō),她不愿意,改變。

看電影第二遍的時(shí)候,理解了李寶莉?yàn)槭裁床辉敢飧淖儭R驗(yàn)椋J(rèn)為自己改變不了。她的階層決定了她改變不了,她的眼界決定了她不去改變。

很多人的劣根性也在這里:對(duì)未知的恐懼,對(duì)不熟悉事務(wù)的排斥,寧愿呆在固有的,自以為的舒適圈里一直辛苦,也不愿接受為了更好的生活而受的那在整個(gè)生命中微不足道的一點(diǎn)未知的苦。

所以,這就是菜農(nóng)女兒的思維,這就是菜農(nóng)女兒的眼界。沒(méi)有嘗試,就認(rèn)為自己做不到。

其實(shí)在這部片子里,也可以看到教育。讓我們反思該如何去教育我們的孩子。就像小寶暴躁地對(duì)李寶莉說(shuō):“從小到大,你除了問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi),作業(yè)做完了沒(méi),你還會(huì)說(shuō)什么?”李寶莉愣了:“我的心是好的呀!”

是呀,你的心是好的。你什么時(shí)候的心不是好的?你那么善良,那么堅(jiān)強(qiáng),然而呢?你的好心,你的堅(jiān)強(qiáng),把你的生活弄得一團(tuán)糟!所以,你也意識(shí)到了,你沒(méi)文化,你沒(méi)見(jiàn)識(shí)。所以,你希望兒子不要像你,你希望他能靠文化過(guò)上比你更好的日子。所以你才不停督促他做作業(yè);所以你那么辛苦,也要供他上學(xué);所以他考了第一名,你的臉上笑開(kāi)了花……

可是,孩子不光是學(xué)習(xí)就行了的。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),更多的是眼界。你見(jiàn)的越多,你了解的越多,你的思維就越開(kāi)闊,碰到事情,你才有更多更好的解決辦法。

就像李寶莉的婚姻,如果,她不是菜農(nóng)的女兒,如果,她的成長(zhǎng)環(huán)境不是菜市場(chǎng),如果,她受更好的教育,如果,她有更開(kāi)闊的眼界和思維,她的婚姻,不會(huì)走到那一步;她的半生,也不會(huì)如此辛苦……

所以,讓孩子成長(zhǎng)得更好,更自信,勇敢,就該讓他去見(jiàn)識(shí)更多更廣闊的世界,擁有更開(kāi)更廣闊的思維。

老祖宗教導(dǎo)我們,婚姻要講究“門當(dāng)戶對(duì)”,是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)的。馬學(xué)武的父母都是老師,可以說(shuō)是書香門第,而李寶莉的父母是菜農(nóng),注定了他們的說(shuō)話方式,處事方式都是截然不同的,注定了他們的結(jié)合不會(huì)幸福……

這個(gè)片子里,李寶莉和健健,才是一對(duì)。而馬學(xué)武,和周芬是同一類人。如果李寶莉開(kāi)始就選擇和健健在一起,不會(huì)像跟馬學(xué)武在一起時(shí)有高他一等的感覺(jué),健健也不會(huì)像馬學(xué)武一樣嫌她沒(méi)文化,沒(méi)素質(zhì),因?yàn)榻〗∨c李寶莉一樣,雖出身城市,但是同是城市最底層的一員。他們說(shuō)話直接,臟話連篇,卻同樣善良,耿直,他們才是“門當(dāng)戶對(duì)”。而馬學(xué)武,喝過(guò)幾年墨水,是廠辦主任,男人,都有自尊,尤其是像他這樣,靠自己努力從農(nóng)村躋身大城市的男人,更渴望有人崇拜,滿足其出身的相對(duì)卑微。

李寶莉從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),反而因著自己的卑微,找不是城里人的馬學(xué)武,來(lái)凸顯自己的優(yōu)越。所以,馬學(xué)武壓抑,憎惡,轉(zhuǎn)而投向會(huì)認(rèn)同自己“好像真的是這樣耶”的周芬也就不足為怪。

也許,一個(gè)女人,以崇拜認(rèn)同的眼神與語(yǔ)氣對(duì)待自己,馬學(xué)武在家從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)。那一刻,他是開(kāi)心的,愉悅的,甚至,幸福的。出軌周芬,也就順理成章……

可惜李寶莉直到發(fā)現(xiàn)丈夫死后沒(méi)給自己留一個(gè)字,兒子幾年不叫自己,都沒(méi)有覺(jué)悟到,是自己,造成了這整個(gè)家庭,包括自己,的不幸……

當(dāng)然,這些不幸也有馬學(xué)武的責(zé)任。這個(gè)男人,太沒(méi)有擔(dān)當(dāng),太不負(fù)責(zé)任。自己一了百了,卻把那樣一個(gè)家庭的重?fù)?dān),扔給一個(gè)女人,甚至絕情到遺筆都不提她一個(gè)字!這是帶著多大的怨恨,多少絕望去跳的江?

李寶莉沒(méi)有恨他,甚至來(lái)不及怨他,就挑起了整個(gè)家庭的重?fù)?dān)。這就是他們的不同:一個(gè)有文化,但膽小,懦弱,一個(gè)沒(méi)文化,但堅(jiān)強(qiáng),勇敢,根本就是兩個(gè)世界的人,卻因?yàn)楦髯缘奶摌s或自我滿足而結(jié)合了,最終造成了各自的悲劇……

還是那句話,婚姻需要“門當(dāng)戶對(duì)”。愿天下所有未婚男女都能明白:門當(dāng)戶對(duì),頻率相同的婚姻,才是一輩子幸福婚姻的根基。

電影觀后感300字的篇4

昨天我學(xué)了初中的第一篇文言文《童趣》,它的作者是清代文學(xué)家沈同。我讀完后深深體會(huì)到了中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的博大精深。這個(gè)令人入迷的文字就是——文言文。我小學(xué)的時(shí)候受文言文版的《三國(guó)》,《水滸》的影響,接觸了一篇文言文——諸葛亮的《誡子書》。這篇文章不僅僅只是諸葛亮寫給兒子諸葛瞻的一封家書,更是世代學(xué)子修身立志的名篇。 “夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫漫則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。 年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”這就是《誡子書》的原文。 這篇文章不長(zhǎng),甚至很短。但只要讀懂它的人一定會(huì)說(shuō)“英雄所見(jiàn)略同”,就一定會(huì)佩服這個(gè)才高八斗,學(xué)富五車的作者諸葛亮。 諸葛亮就是想告訴我們學(xué)習(xí)得靜下心來(lái),不要浮躁,要珍惜光陰,刻苦學(xué)習(xí)才會(huì)有大作為。這篇文言文的中心句子就是“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這句話讓我深刻體會(huì)到人不追求名利,生活簡(jiǎn)單樸素,就能顯示出自己的志趣;如果不追求熱鬧,心境安寧清靜,就能達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。諸葛亮當(dāng)年躬耕于南陽(yáng),保全性命于亂世,他不求為諸侯做事,放棄了功名利祿。在劉備三顧草廬后,助劉備與東吳聯(lián)盟共抗曹操,后又輔助劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮一生都在追求“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”的生活,這樣的生活才有意義。 而我也向往這種生活。

電影觀后感300字的篇5

前幾天,我看了一部紅色電影——《劉胡蘭》。看完后,我不禁被劉胡蘭的勇氣與智慧所折服,當(dāng)她獻(xiàn)出自己寶貴的生命時(shí),我不禁潸然淚下,為抗日時(shí)期又折損一位中華英雄兒女而感到惋惜。

這部影片主要介紹了年青的共產(chǎn)黨員劉胡蘭,她為了保護(hù)黨的機(jī)密和鄉(xiāng)親們的生命安全,在敵人的威逼利誘下慷慨就義,犧牲時(shí)年僅15歲。

劉胡蘭英勇就義前曾說(shuō)過(guò)這樣一段話:“鄉(xiāng)親們,敵人的槍、刺刀,沒(méi)有讓我們屈服,今天我死了,以后有很多的人會(huì)替我報(bào)仇的,不要哭,不要難過(guò),更不要低頭,我們?cè)谌毡竟碜邮掷锞蜎](méi)有低過(guò)頭!國(guó)民黨反動(dòng)派算什么,他們活不長(zhǎng)的,我們的隊(duì)伍就要打過(guò)來(lái)了,我們一定會(huì)勝利的!”多么令人感動(dòng)的一段話,就是因?yàn)檫@段話,中國(guó)站起來(lái)了千萬(wàn)個(gè)“劉胡蘭”,他們與帝國(guó)主義戰(zhàn)斗到底的精神已植根在了每一位革命戰(zhàn)士的心里!他們踏著先烈的血跡,掀起了戰(zhàn)斗的狂瀾,為了中國(guó)人民的解放事業(yè),為了世界的和平,他們堅(jiān)持不懈,絲毫不放棄抵抗。他們吃不飽,穿不暖,也過(guò)不上我們現(xiàn)在衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的美好生活,他們卻毫不抱怨,可想想現(xiàn)在的我們,有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)家務(wù),有多少人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),勤懇工作,又有多少人遇到困難和挫折從不氣餒……

劉胡蘭,一個(gè)只有15歲的文靜小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛(ài)戴,面對(duì)敵人的屠刀依然是面不改色心不跳,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首走向敵人的屠刀時(shí),是那么從容不迫,視死如歸。15歲,是一個(gè)花樣年華;15歲,我們還在父母身邊撒嬌、享受著無(wú)憂無(wú)慮地生活!可是,劉胡蘭卻在敵人屠刀下死去,一個(gè)美好的生命就這樣結(jié)束了!我們偉大的領(lǐng)袖主席曾為她揮筆寫到:“生的偉大,死的光榮!”這是對(duì)劉胡蘭的一種贊揚(yáng)!與劉胡蘭對(duì)比之下,我感覺(jué)自己是多么的渺小。平時(shí)就知道向父母撒嬌、要錢,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就會(huì)垂頭喪氣,叫苦叫累……再看看當(dāng)今社會(huì)上的有些人,事業(yè)失敗了或者感情受挫后,就輕率地放棄自己的生命,跳樓自殺……他們有沒(méi)有想過(guò),這樣做不僅會(huì)對(duì)不起自己,更對(duì)不起養(yǎng)育自已的父母,真是不應(yīng)該啊!

作為生長(zhǎng)在這個(gè)和平年代的青少年,我們都是時(shí)代的幸運(yùn)兒,大家被父母寵著、慣著,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)的生活,雖然我們不用像劉胡蘭那樣要上陣殺敵,但我們可以向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那公正無(wú)私,做事認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍的品質(zhì);學(xué)習(xí)她不畏困難、不怕險(xiǎn)惡的革命意志;學(xué)習(xí)她為中國(guó)的解放事業(yè)而奮不顧身的愛(ài)國(guó)主義精神。作為社會(huì)主義的接班人,我們一定不能辜負(fù)革命先烈們的期望,從小就要好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力奮斗!

電影觀后感300字的篇6

前幾天我看了《狗十三》這部電影,看的過(guò)程中,心情一直處于低落狀態(tài),播完后也有一時(shí)回不到現(xiàn)實(shí)中。

這部電影講述了女主人公李玩曲折的青春成長(zhǎng)歷程。女主人公跟中國(guó)的一些家庭一樣,都是離異家庭且女主人公跟大多數(shù)青春“小透明”一樣,長(zhǎng)相普通,痩痩小小,滿頭的青春痘,自己有點(diǎn)掖著藏著的小心思,是骨子里倔的一個(gè)女孩。本片內(nèi)容跟電影名差不多,都是圍繞養(yǎng)狗,丟狗,找狗,再一輪把狗送走寫的,但那不過(guò)是淺薄表面上的引子。我將用幾個(gè)對(duì)我印象很深的片段講一下我的感受。

爺爺奶奶愛(ài)李玩,卻連李玩喝牛奶會(huì)吐也不記得,爺爺親口說(shuō):李玩是女孩,名字是隨便起的,男孩的名字可不能隨便。重男輕女的思想依舊在腦子里。

愛(ài)你的人,偏偏就是折磨的你那個(gè)人。李玩喜歡物理,于是報(bào)了物理興趣小組,但她父親去學(xué)校擅自幫她改成了英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,因此兩個(gè)人鬧了矛盾,父親為了哄李玩送了她一條狗,李玩迫于無(wú)奈最終妥協(xié)了。這里我想到了自己五歲上幼兒園的時(shí)候,我就一直坐在幼兒園門口望著右邊的滑梯,當(dāng)時(shí)就瘋了似的想上去玩,但幼兒園教師就是不讓,我在幼兒園好幾天都沒(méi)看見(jiàn)有人玩過(guò),難道那就是個(gè)擺設(shè)?終于有一天我忍不住上去滑了一下然后就被老師教育了。回到家后的第二天我拼了命不想去幼兒園,一邊哭一邊抱著樓梯柱子,但迫于父母的威壓,還是不得不妥協(xié)。罵你是恨鐵不成鋼,打你是為你好,逼你做不喜歡的事是因?yàn)閻?ài)你。這是很多家長(zhǎng)解決問(wèn)題的方式,先找借口,再不行還可以物質(zhì)補(bǔ)償。

爺爺弄丟了李玩的狗,卻沒(méi)有一句道歉。李玩只狠狠撂下一句“爺爺奶奶還不如一條狗”來(lái)證明自己的委屈。這時(shí)候如果繼續(xù)堅(jiān)持自己的想法,就要被扣上不懂事的帽子。“每一場(chǎng)成長(zhǎng)都是兇殺案”,這場(chǎng)“兇殺案”,每個(gè)人都是涉事者。

大人們好像總是有各種招數(shù)來(lái)對(duì)待孩子,除了好好說(shuō)話。只有看懂大人臉色的孩子才能在成人世界收到獎(jiǎng)賞。就像李玩的堂姐,處事聰明,會(huì)察言觀色,在長(zhǎng)輩的世界里活得如魚得水,大人一個(gè)眼色她就可以不再為李玩說(shuō)話,慢慢地李玩也被逼成了這樣。這里我想到了一個(gè)聽(tīng)了很多次的問(wèn)題:“媽媽好還是爸爸好,不要問(wèn)大人,要問(wèn)小孩”。為什么要問(wèn)小孩子?因?yàn)樾『⒆舆€保持著純真,敢說(shuō),無(wú)所顧忌。因?yàn)樾『⑦€沒(méi)有收到大人世界的影響,因此小孩子的內(nèi)心世界是最無(wú)邪也是很多人所向往的。

討厭的家長(zhǎng)也有自己的苦衷。在車上,爸爸捂著李玩的眼睛默默地流淚,就好像有什么苦衷,可有苦衷就該被原諒嗎?不!明明有更好的辦法來(lái)保護(hù)一個(gè)孩子受傷的心,可他們?yōu)榱藞A謊選擇擴(kuò)大了傷口。是生活讓他們乃至我們變成了自己討厭的樣子。孩子苛求的從來(lái)不是一個(gè)完美的家長(zhǎng),他們要的只是家長(zhǎng)不要一邊自私一邊又說(shuō)自己無(wú)可奈何。

成長(zhǎng)是個(gè)中性詞,但最后人們把它變成了貶義詞,教育這兩個(gè)字多么重要啊!人的一生都押在了這上面,卻也剝奪了反抗的權(quán)利,這是我唯一一部不想看懂的電影。

電影觀后感300字的篇7

周日我觀看了《上甘嶺》這部電影,它是抗美援朝的經(jīng)典影片之一。看了這部電影,我了解了上甘嶺的一些事情。

上甘嶺是朝鮮的一個(gè)高地,這個(gè)故事主要講了美國(guó)來(lái)攻打朝鮮,攻打上甘嶺,在上甘嶺,我軍只有一個(gè)營(yíng)的兵力,美軍進(jìn)行了多次沖鋒,都被我軍打退,但我軍傷亡也很大,總部讓我軍進(jìn)入坑道后,敵人占領(lǐng)了上甘嶺,還在坑道四周建了很多碉堡,只要一出坑道就會(huì)被打死。在這緊急關(guān)頭,我軍不怕困難死死拖住敵人,最后,大部隊(duì)趕來(lái)了,使我軍奪回了上甘嶺。戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)轉(zhuǎn)向我軍有利方面。

看了這部電影,我知道了《上甘嶺戰(zhàn)役》,知道了這場(chǎng)戰(zhàn)役從1952年10月14到11月25日,歷時(shí)43天;知道了這場(chǎng)戰(zhàn)役美軍調(diào)集兵力6萬(wàn)余人,大炮300余門,坦克170多輛,飛機(jī)3000多家,對(duì)志愿軍兩個(gè)連約3.7平方公里的陣地上傾瀉炮彈190余萬(wàn)枚,炸彈5000余枚。但我志愿軍不怕困難,不怕艱險(xiǎn),最終取得了勝利。

在這部影片里還有一個(gè)小細(xì)節(jié),令我非常感動(dòng)。由于敵人的封鎖,部隊(duì)嚴(yán)重缺水,為了保存實(shí)力,戰(zhàn)士們不得不下山去挑水,但剛裝好水就中彈了,后來(lái)師長(zhǎng)派人歷經(jīng)艱辛送來(lái)了一些蘿卜,還專門給連長(zhǎng)送來(lái)了兩個(gè)蘋果,連長(zhǎng)的嘴唇雖然已干裂的像曬干的桔子皮,但還是把蘋果削成一片一片送到每位戰(zhàn)士手里。

看到這,我已熱淚盈眶,戰(zhàn)士們?cè)谀敲慈琊囁瓶实睦щy環(huán)境中,還不忘記自己的戰(zhàn)友,這種品德是多么高尚!此時(shí)我也明白了,同學(xué)們之間也要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!

以后我更要珍惜這用鮮血換來(lái)的、來(lái)之不易的、和平的生活!

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