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畢業典禮小學設計方案

時間: 新華 活動方案

制定方案時需要考慮到流程的優化,盡可能減少不必要的環節和重復性工作,提高方案的效率和質量。寫畢業典禮小學設計方案要注意什么?這里給大家提供畢業典禮小學設計方案下載,供大家參考。

畢業典禮小學設計方案篇1

活動目的.:

即將告別母校,師恩難忘,通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵,創造精彩的人生!

時間:6月30日下午

地點:學校籃球場

活動主題:

感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:

學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

主持:

李__、何__

準備:

學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序:

1.升國旗,齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌:《感恩的心》

畢業宣誓詞:

我是東__市第一小學的學生,也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀校規,遵守公共道德,遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大,愛家人,愛老師,愛同伴,愛校園,努力為學校增光添彩!

宣誓人:

__

畢業典禮小學設計方案篇2

根據學校工作整體部署,經研究決定,定于20_年6月_日舉行20_屆畢業生畢業典禮,為切實做好畢業典禮相關工作,特制定本方案。

一、活動主題:回憶成長感恩

二、活動時間:待定

三、活動地點:報告廳

四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

五、準備工作:

畢業典禮小學設計方案篇3

一、活動目的:

通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

二、活動主題:

收獲成長揚帆遠航

三、活動時間:

6月27日上午9:00

四、活動地點:

學校四樓演播廳

五、參加人員:

學校領導、六年級全體師生

六、活動準備:

1.場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)

2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)

3.畢業感言。(各班主任)

4.學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)

教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)

5.制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)

6.撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)

7.六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

8.學生畢業證書(各班主任負責)

9.座位安排:年級組長協調

七、活動流程:

第一部分:成長足跡

1.音樂響起(《明天會更好》)

主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20__年畢業生畢業典禮現在開始。

(介紹嘉賓)

2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

3.微視頻展示《成長足跡》(于明)

4.家長的叮嚀

5.老師的祝福

第二部分:感恩母校

1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)

2.在校學生表演舞蹈(姜勤)

3.學生心語

學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

誓詞:

我們是實驗學校20__屆畢業生,

我們向母校莊嚴宣誓:

齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;

做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當的時代少年!

今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

4.給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

第三部分:放飛夢想

1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

2.校長頒發畢業證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

3.畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

4.丁校長寄語

5.全體演唱《我相信》。(放音樂)

6.主持人結語

畢業典禮小學設計方案篇4

根據學校工作整體部署,經研究決定,定于20__年6月x日舉行20__屆畢業生畢業典禮,為切實做好畢業典禮相關工作,特制定本方案。

一、活動主題:回憶成長感恩

二、活動時間:待定

三、活動地點:報告廳

四、參加人員:六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

五、準備工作:視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

六、活動流程

【回憶篇】

(開場舞《goodboy》六4班)

1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,

2:親愛的爸爸媽媽、同學們,

合:大家好!

1:歡迎蒞臨__小學20__屆畢業典禮活動現場。

2:畢業,是一個沉重的動詞;

1:畢業,是一個讓人一生難忘的名詞;

2:畢業,是感動時流淚的形容詞;

1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

(播放__校園生活集錦片段)

2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養的少年,

1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

1:在__的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

2:在__的校園里,我們邁出了人生的第一步。

1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發向上的源泉和動力。

2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

(校長致詞)

【成長篇】

1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!

2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了

合:光榮的小學畢業生!

1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

(舞蹈《青春畢業冊》六2班)

2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。

1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

2:今日的嫩枝,將抽發出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

1:同學們,畢業不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

(歌曲串燒《勵志少年·畢業篇》)

穿插優秀畢業生頒獎

【感恩篇】

1:六年的時光轉眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)

穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

(大屏幕播放錄制的`視頻《老師想說的話》)

1:父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)

1:盡管從一入校門就知道會有畢業的一天,但是,當告別的日子終于成為現在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:

(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

(在音樂和送祝福中,主持人道別)

1:同學們,讓我們牢記:

合:(大屏幕打出)今天,我們以__為榮!明天,__以我們為榮!

2:20__屆畢業典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

畢業典禮小學設計方案篇5

時間:

x月x日下午。

地點:

學校籃球場。

活動主題:

感謝師長恩,珍藏母校情。

與會人員:

學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表__人。

主持:

__、__。

準備:

學生畢業證、鮮花__束、音響設備。

程序:

1、升國旗,齊唱國歌。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。

5、老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班x名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》。)

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》。

13、活動結束。

畢業典禮小學設計方案篇6

一、主題:告別母校師恩難忘放飛理想

二、時間:待定

三、地點:學校操場

四、邀請嘉賓:校領導

五、參加人員:全校師生

六、活動的目的:

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學里,學生學會求知,學會做人、學會交往。在學生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業典禮讓畢業生表達對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

七、活動過程:

(一)音樂響起(《最后一個夏天》主持人走上臺。

“告別母校師恩難忘放飛理想”朱王堡明德小學__年小學畢業典禮現在開始。

(二)領導代表講話

今天是我們人生中一個重要的日子,因為今天我們迎來了小學畢業典禮。學校領導時時刻刻都在關注著我們的成長。下面有請我們敬愛的校領導為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!

“這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。首先,祝賀你們順利完成了小學六年的學習任務。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節。六年,學校留下了你們成長的足跡,學校也因你們的存在而驕傲,希望你們常回家看看。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學業有成,一帆風順。”

意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標。我相信,不久的將來,我們的母校會因為擁有我們而驕傲。

(三)畢業生代表講話(播放背景音樂《畢業歌》)

光陰似箭,日月如梭,六年的時光是那么短暫,六年的生活是那么快樂。忘不了,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;忘不了,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;忘不了,老師的聲聲教導,帶給我們的溫暖和喜悅;忘不了,課外活動時師生們的自娛自樂。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何做人。這一切的一切,是那么令人難忘,令人回味無窮。同學們,讓我們記住小學時光吧!因為我們在這里放飛了理想,播種了希望。

再見了,同學們,不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。再見了,老師們,我們不會忘記您對我們的諄諄教導,無限關愛與呵護。再次,讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲:謝謝你們!(鞠躬)

最后,祝愿同學們快樂成長,祝愿老師們工作順利,祝愿領導們身體健康,祝愿我們偉大的母校教育事業蒸蒸日上,再創輝煌!

(四)教師代表講話

今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的`生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰,可是,作為白米小學的一名合格的畢業生,母校已經把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發揚母校的優良傳統,在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。朱王堡明德小學永遠是你們溫馨的家!同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我衷心地希望大家在以后的學習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優異的成績。

(五)向老師獻花(或獻禮物)(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)

老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學們給老師獻花。

(六)感恩詩歌朗誦

有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。在這個特別的日子里,讓我們心懷感恩,感恩我們親愛的父母。

(七)合唱《感恩的心》

親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

(八)宣布活動結束

朱王堡明德小學的六年生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。

全體畢業生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學;忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》,同時師生齊唱)

畢業典禮小學設計方案篇7

時間:6月30日下午

地點:學校籃球場

活動主題:感謝師長恩珍藏母校情

與會人員:學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

主持:李__、何__

準備:學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序:

1、升國旗,齊唱國歌,。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們,畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負責)

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》,解說)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10、校長講話。

11、學生宣誓。

12、學生獻歌:《感恩的心》

畢業典禮小學設計方案篇8

一、指導思想

以__區教育局《“學為人師樹形象,德為世范正行風”主題活動實施方案》文件精神為指導,引領我校教師立足崗位實際,履職盡責奉獻,優化我校教育行風,經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。

二、誦讀主題:

守望教育、放飛夢想

三、參賽對象:

全體教師

四、比賽地點:

葉茂樓(1)一樓階梯教室

五、比賽形式:

年級組推薦—校級比賽

五、比賽相關安排

1.校級比賽時間:5月21日下午5:00——6:00

2.主持:關晨

3.攝像、信息報道:丁先楊

4.會場準備、資料整理:王妍

六、比賽要求

1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。

2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象,德為世范正行風”大背景,凸顯“守望教育、放飛夢想”主題,展示教師的高尚境界和道德情操。

3.具體評分要求詳見附件。

七、獎項設置

1.年級組推薦名額分配:一年級組選出4名選手,二年級2名選手,三—五年級組選出1名選手,參加校級決賽。

2.校級比賽:一等獎2名二等獎5名

八、獎品設置:

一等獎50元獎品二等獎30元獎品

一、主題內容(4分)

1.內容(2分):緊扣主題,充實生動,有真情實意。

2.主題(2分):寓意深刻,富有情感能給人以美的享受。

二、普通話(2分)

1.發音(1分):語音準確1分,較準確0.8分,基本準確0.5分,不準確不得分。

2.語速、節奏(1分):語速恰當、節奏優美,表達自然流暢1分,因不熟練,節奏不當,每發現一處扣0.1分。

三、表達(3分)

1.表達(1分):表達自然得體,動作恰當1分,表達較為自然大方,動作設計合理0.8分,表達基本自然,動作較少0.6分。

2.感情(1分):處理得當1分,處理一般0.6分。

3.感召力(1分):富有創意,引人入勝1分;有創意,有一定感召力0.8分。

四、臺風(1分)

1.上下場致意、答謝(0.5分)

2.服裝整齊,自然大方(0.5分)

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