教師節活動方案400字篇1

一、活動主題：

銘記師情，感謝師恩

二、活動目的：

尊師重教是中華民族的傳統美德，在第x個教師節來臨之際，我校少先隊中隊將組織隊員開展“銘記師情，感謝師恩”系列活動，通過活動，讓學生體會到老師工作的辛勞，進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族尊師的傳統美德，讓尊師愛校之風在我校蔓延。

三、活動內容：

1、大隊長以“謝謝您，老師”為主題，進行國旗下講話。

2、微笑敬禮送清茶。學生代表向老師們敬禮并沏上一杯熱氣疼騰騰的清茶，預祝老師們節日快樂。

3、“對老師說一句謝語”：學生可以把最想對老師說的感謝話語寫出來交到班主任，4—6年級的班主任選擇2篇并把學生所說的感激的話語進行編輯整理上交，教師節前夕在紅領巾廣播站播放。

4、在9月10日之前以“銘記師情，感謝師恩”為主題出好第一期黑板報。

一年級剛入學，不參加以上活動，但應通過小的主題活動讓學生知道教師節的時間、來歷以及在平時如何與老師打招呼、進入老師辦公室應怎樣做的教育。

教師節活動方案400字篇2

一、活動主題

花滿校園語成蹊。

二、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

三、活動時間

9月5日——9月16日

四、活動地點

月明苑幼兒園

五、活動內容

一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節活動方案400字篇3

一、活動目標

1、讓孩子知道教師節是老師專屬的節日，可以積極參與幼兒園的教師節活動。

2、孩子可以知道老師的來歷，用自己的方式表達對老師的尊敬和熱愛。

3、在這次教師節活動節目中引導孩子理解老師工作的辛苦和意義，學會尊重老師，懂得感恩！

二、活動準備

1、在每個班級制作一面“老師，您辛苦了，教師節快樂”的橫幅。

2、布置活動場地，布置呼應教師節特色的活動室環境。

3、老師和孩子們日常生活的照片。

三、活動過程

1、對話介紹：今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰？

2、圖片中的老師和孩子們在做什么？你喜歡老師嗎？為什么？

3、引導孩子理解老師的辛苦，體會老師的辛苦。

4、一個孩子在哭。你知道這個老師在做什么嗎？

5、介紹教師節，引導孩子學唱《老師，您辛苦了》這首歌。

四、活動摘要

老師很關心孩子，愿意為了孩子的成長而努力。所以，我們要感謝感恩的老師，尊重老師。

教師節活動方案400字篇4

20__年的9月10日,我們即將迎來了第----個教師節。這個特殊的節日里，我們要進行幼兒半日活動安排，我設計的活動方案是：本次活動以《我愛您，老師》為主題，活動要本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

活動目標：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的`指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動流程：

一、幼兒升旗儀式

二、幼兒早點

三、幼兒與家長為教師制作賀卡

1、教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片

2、家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

四、幼兒吃水果、喝水

五、幼兒戶外游戲與拍照

1、擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統橋等家長可以為幼兒拍照。

2、全班合影留念

六、律動

七、吃午餐

教師節活動方案400字篇5

指導思想

20__年的9月10日，我們迎來了第__個教師節。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間：

9月5日——9月16日

活動地點：

__幼兒園

活動內容

1、（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

2、（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3、（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

教師節活動方案400字篇6

活動主題：

愉快的心情送給你——敬愛的老師。

活動時間：

9月10日。

活動地點：

本班教室。

活動內容及負責人：

1、祝福與邀請（將內含滿懷祝福語言的邀請函發給學校的老師）負責人：各科課代表

1、進門送驚喜（來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具）負責人：班長

2、開心猜迷語（準備有趣的迷語、腦筋急轉彎請老師參與，猜的多有獎）負責人：學習委員

3、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、）負責人：文娛委員

4、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳、踩氣球）負責人：體育委員、清潔委員

5、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負責人：班長、語文課代表

活動步驟：

1、確定方案；

2、將學生分6個小組分頭準備；

3、發邀請函；

4、布置會場；

5、師生娛樂；

6、活動結束打掃清潔衛生。

注意事項：

班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協調安排。

教師節活動方案400字篇7

第一項：

活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”

活動時間：9月4-6號晚修

1.活動地點：各班班級

2.活動對象：全校師生

3.活動內容：

在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的班長進行收集，并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。

第二項：

活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”

活動時間：9月10號中午

1.活動地點：學校飯堂

2.活動對象：全校教師

3.活動內容：

當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻上節日的問候與祝福，同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。

第三項：

活動主題：“用音樂代表我們的話語”

活動時間：9月10號—9月14號

1.活動地點：全校

2.活動對象：全校教師

3.活動內容：

校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續一周。