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領導力培訓總結心得體會

時間: 新華 心得體會

領導力培訓總結心得體會篇1

九點領導力是什么? 九點領導力說得最白的就是出色的領導者應該具備的能力,這九點領導力就是包括激情、信任、付出、欣賞、負責任、承諾、共贏、感召、可能性。 這九點領導力對于一位領導力很重要,會讓領導者更具有魅力,更會讓員工佩服你、尊重你!

一、九點領導力是什么?

九點領導力說得最白的就是出色的領導者應該具備的能力,這九點領導力就是包括激情、信任、付出、欣賞、負責任、承諾、共贏、感召、可能性。

這九點領導力對于一位領導力很重要,會讓領導者更具有魅力,更會讓員工佩服你、尊重你!

二、九點領導力如何培訓?

1、言必行、行必果

作為領導力一定要做到言必行、行必果,如果不能做到,就不要隨便承諾,承諾是一種自律,多點誠信,會讓員工更信服你的魅力。

2、學會付出

作為領導人如果時時刻刻都在計算著員工付出多少,而一直把自己作為領導者,高高在上而自己卻不付出的領導人只能讓員工不服氣,從何談領導魅力呢?

3、學會信任

要員工信任你,作為領導者也要學會信任員工,你作為領導者要相信員工會有能力把交待下去的事情做好,對方也會有百分百去做,出現問題他會有能力解決。

作為領導者最好往“九點領導力”方向培育,當然想擁有“九點領導力”并不是一日就可以培養而成,平時要注意積累。

三、九點領導力精髓

激情--真我價值-自由選擇-活出真我

激情的本質是活出真我,沒有面具的直接表現。人在什么狀態下最真實?一定是在毫無隱瞞的表現他內心所想的時候,也是在無拘無束的展現內心感覺的時候,譬如剛出生的孩子想哭就哭,想笑就笑,要什么說什么,想什么說什么。活出真我的人發自內心的開心,沒有被壓迫感,展現出來的是真實的力量。

激情潛藏在每個人的心底。員工變得激情后,愿意表達出內心真實的想法;人與人之間的關系也變得簡單,溝通直接。

承諾--自律-誠信-聚焦

承諾是一種自律,別人相信你的承諾是基于你的誠信,實現承諾的方法是聚焦。人之所以承諾,是基于自律。管理學上,最有效最經濟的管理形式,就是自我管理。所以最有能力實現承諾的,是我們自己。任何承諾看起來是對別人的承諾,本質上是在為自己承諾,承諾于自己的自律。

很多人的承諾難以實現,是因為太多的誘惑和干擾,不能專注于宣言的目標。一個人的外在表現和成就,是他的潛能減去干擾,干擾越大,成就越小。減少干擾,實現承諾的方法就是聚焦。

根據態度決定一切的原理,心態上的保留會導致行為上的保留進而影響成果。“希望做到”等于不可能做到;“盡力而為”等于不可能為之。只有“一定要”,承諾才可能實現。

負責任--無分別心-愿意-主動

教練模式認為,人之所以不愿意負責任是因為存在分別心;負責任不是通過外接的強迫而產生的,只有當一個人內心愿意,才能真正負起責任;負責任同樣可以被感受到,那就是一個人心態和行為上的主動。

人世間一切的煩惱和痛苦都源于人的分別心。要得到徹底的解脫,就必須以無分別的、平等的,從根本上去除人們的分別心。去除分別心,才能為任何事情負責任,才能在負責任的那一刻體驗到內心的自由。

分別心來源于人類的知識、技能和經驗。

<致加西亞的信>的啟示:負責任就是這樣的,不問為什么,而是積極主動地承擔起責任。只有心態上負責任了,行為才會主動,心態才更加有效。對一切負責任的人,不會受害于他人和外在環境,而是以主動的姿態,令外界感受到內在的負責之心和無法抗拒的影響力。

讓一個負責任,其實是讓一個人看到他是可以對一件事情具有影響力的。你在一件事情上,負有多大的責任,意味著你就可以具有多大的影響力。

欣賞--愛-珍惜-接納

欣賞源于愛,欣賞超越傳統的價值標準。當你用欣賞的眼光,就能從每個人身上發現閃光點,再用最合適的位置來匹配,人盡其才就成為可能。

欣賞可以傳遞,當領導用欣賞的眼光對待下屬,經常用欣賞的方式領導企業,那么被欣賞的人就會煥發出自信,會心甘情愿地將欣賞的眼光播種到其他人身上,欣賞于是在人際鏈接中快速傳播,團隊的氛圍從而積極、融洽,企業士氣必定高漲。

欣賞是因為與生俱來的愛,不懂得欣賞的人,已經將愛塵封在心底,主動放棄了愛的能力。欣賞之愛是擁抱所有走近的人。

欣賞是一種心態,更是一種能力,一種發現優點和價值,并且能及時表達愛的能力。珍惜別人,才能欣賞別人。

付出--自私-喜悅-無我

付出是一種為對方考慮的真心,是一種開放的心態。索取是一種事實為我的封閉心態。索取的封閉心態體現在三個方面:一、做任何事情的出發點是滿足“我”的需要,對方提供的滿足少有欠缺,就開始抱怨和埋怨;二、“我”的需求永無止境,哪怕等到了很多,依然是不夠的;三、“我”有能量,但是不愿意拿出來,即使拿出來,也必須清楚“我將得到什么”。

付出的人付出的時候是開心的,心情是喜悅的。

付出是無我的,一旦有我,那就不是付出,就是索取。

付出與投資不一樣。期望回報的付出,那屬于投資,就必須用投資的心態去處理投資失敗后的結果。

付出就是要做到“無欲、無求、無我”

信任-創造-無懼-放棄控制

信任和別人沒關系,信任和自己有關。

當人們被信任并清晰他人對自己的期望時,就會盡力達成別人的期望,而且經常有超值回報的表現和成果。

對別人缺乏信任的領導,一定是集企業的多種角色于一身,在現實生活中苦命而勞累。 信任可以降低交易成本。信任的價值是創造,創造一種新的關系,創造一種新的模式,創造出遠遠大于個人能量的團隊張力。

無懼是信任的外在表現,只有你對自己有足夠的把握,只有你心中沒有恐懼,你才會隔斷信任的防線,才會通過信任創造新的可能性。

不信任的特點是控制。因為控制,領導對人的信任起點是0%,然后根據對方做的合意的事情,逐漸增加信任度。控制導致管理成本增加,工作效率降低。

敢于直接溝通才是真正相信對方。信任能降低溝通與合作成本。

共贏--氣度-尊重-體諒

共贏是一種心態,是一種取向。心中有氣度的領導者,才會有共贏的心態;以尊重為出發點的領導才可能實現共贏;對外在環境和他人的體諒,則是共贏的表現形式。領導者的氣度決定共贏的范圍,也決定著成就的大小。

體諒就是承認人的差別,站在別人的角度考慮問題,多為他人著想。

共贏作為一種領導力來修煉,其實修煉的是一個人的氣度胸襟。

感召--理想-印證-啟發

感召是激發他人的理想,從而自愿采取行動。感召的原因是理想,感召的出發點是不斷印證,感召的主要表現是不斷的啟發。

感召是影響和改變他人心態和行為的能力,感召是激發他人自愿行動的能力。

領導感召力體現在感召周圍的人為了一個共同的夢想而不懈的追求。

感召的起點是堅信你的理想,沒有一個自我懷疑的人可以感召到別人。

感召能否持久,很重要的是印證,也就是證明與事實相符。

教練的基本信念:每個人都會為自己做出最好的選擇。教練要做的是幫助對方看清自己的選擇。能真正感召到的,只能是他自己需要的。

可能性--空-謙虛-探詢

人的局限性就是往往只看到一種可能,而且認為這是唯一的一種可能。可能性首先產生在信念和心態上。只有突破信念上的屏障,超越心態上的框框,改變宿命的因果推理,新的可能性就會出現。至于你的生命會怎樣,那取決于你的選擇。

可能性是因為空,產生可能性的出發點是謙虛,打開可能性的方式是探詢。

“不可能”是因為“有”,有固定的信念,有關于不可能的判斷;“可能性”是因為“空”,沒有固定的模式,沒有固定的框框。“空”不是沒有任何東西,“空”就是有各種可能性。

空是放下過去,放下心中已有的信念、看法和判斷,調整自己的心態,用歸零的心態去看待自己和周圍的事物。從而戰勝經驗,把生命扭轉成一個內在的勝利。

謙虛是一種心靈環保,可以排除雜物,保持心中清靜,空出更多空間去學習,拓展自己的信念和視野,把更多的盲點變為已知。

下殘局的心態,集中精力解決問題,無法解決就反省。

四、九點領導力培訓后感悟

通過學習九點領導力使我知道了自己的不足之處與知識的缺失。人生是一條漫長的修煉之路,只有在不斷學習中才能進步、才能升華。才能掌握更多的知識為我所用。

其實工作和生活是同樣的,他的起點就源于激情,有了激情才有動力,才能更好地學習與工作。激情具有很強的感染力,可以很快的傳遞給別人并影響別人,使其采取負責任的態度去對待事物和生命。去承諾,承諾于自律、承諾于誠信,因為最有能力實現承諾的是我們自己。就是說到做到言必行、行必果。還要用負責任的心態去欣賞身邊的一切人和事,負責任不是簡單的一句話,主要是心道,因為負責人的主體是我們自己,把自己置身以各種聯系當中,在心態上擔負責任行為上積極主動去負責,去盡心盡力、去心甘情愿的去付出,去為別人考慮,不計回報的付出有著深厚的愛與廣闊的胸懷,所以說付出是無“我”的,一旦有“我”那就不是付出而是索取。只有將付出當做為人之道,是做人的一種境界,才能更好地來信任團隊,信任他人,相信自己,相信心中的判斷和感覺,相信自己的信心,只有你心中沒有恐懼你才能徹底割斷信任的防線,才會通過信任去創造出共贏的局面,達到你贏、我贏、大家贏的合作模式。而從中還會注入更大的激情,去感召到更多的人,促使其自覺自愿采取感動并召喚他人為了自己的人生目標采取行動,去開創去拼搏去創造更多更大的可能性。

領導力培訓總結心得體會篇2

通過學習教練技術,掌握了洞察事物的能力,通過洞察別人和自己,并運用教練技術自我教練,提升了自己個人內在的素質,獲取了很多新的思想,也更新了不少舊的理念,讓自己能夠有很好很強的正面能量活在當下去行動,有效地發揮了自己的潛能。

通過學習,在事業方面,能更清楚地設定了自己的長、中、短期目標,并擁有膽略、慎重把握和選擇各行業投資機會來實現各子目標,并能詳細制定戰略規劃,擁有了和戰略合作者合作的心態和能力,有效分配自己的時間,懂得付出,有能力建設團隊,激勵團隊,創造共贏(成就他人)也是我的目標之一,激勵自己發揮自己最大的能力。

通過學習,在家庭生活中,自己再也沒有什么抱怨和不愉快,有時候有那么一點,通過自我教練很快找到有效方法,遷善的速度三分鐘之內就搞定。我有能力讓自己先快樂、幸福起來,再讓自己身邊的親人幸福快樂,他們的快樂和幸福增強了我的幸福感,良性循環讓家庭關系更和睦更溫馨。

通過學習,在人際關系上,懂得如何兌現諾言,洞察需求,力所能及并及時滿足別人,有沖突能換位思考,替別人著想,體諒別人,善用自己的情緒,體會到用心和關愛的付出,真的讓別人從我這里能獲得愉悅的友情,而且讓他們在各領域因為我而有所不同,也為自己有著良好的人際關系而帶來更多的機遇。

正確地使用自己,凡事感恩、挖掘和發揮自己的最大潛能,感召到更多的人在自己的周圍,為共同的目標和夢想而努力奮斗,創造一個多贏共贏的局面,成就自己、成就他人。

領導力培訓總結心得體會篇3

這次五零教練技術課程中,我學會了負責任,學會了寬容,學會了自我檢討。

一直都有聽其他同事說團訓是多么的神奇,能讓上過課的人改頭換面,所以我是帶著那種觀望的態度進入課程的。剛開始并沒有全心的投入,只是想著這個課程到底 有多讓我震撼,多讓我感動,能讓我改變多少,從而忽略了我的團隊。隨著課程的深入,我感受到我的出發點錯了,我要做的是如何投入課程,建好團隊,而不是去 評判課程的震撼程度。于是,我對團隊無所謂的態度變成了積極參與,并積極提出改善自己團隊的建議,把大家當作真正的一家人。當我真正融入團隊后,我感受到 了家的溫暖,感受到了團隊的力量。在淘汰中,我并不覺得我們團隊是僥幸的,因為我覺得我們是醒悟了,通過了我們的團結,通過我們的努力而在這個優勝劣汰中 留下來的。

其實,我一直都知道我有很多缺點,但卻沒有重視改進,但在這次的課程中,我真正的發自內心的想要改進我自己的缺點。這次的課程讓我深刻的明白了,我如果不改進自己,那我的一輩子就這樣碌碌無為下去了。

很感謝公司給我進入這個課程的機會,讓我突破了自己,勇于面對自己的不好的一面,并有勇氣去改變。

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