生物制藥學(xué)業(yè)規(guī)劃
生物制藥專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,盡自己所能,圓自己的夢(mèng),下面是由小編整理而成的生物制藥學(xué)業(yè)規(guī)劃范文,謝謝你的閱讀。
生物制藥學(xué)業(yè)規(guī)劃范文(一)
一、自我分析
1、個(gè)性特點(diǎn)
2、swot分析
二、主要目標(biāo)職業(yè)的崗位職責(zé)和任職資格
1、公務(wù)員:2、研發(fā)人員:3、翻譯
三、職業(yè)選項(xiàng)
1、通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)入國(guó)家機(jī)關(guān)
2、從事科學(xué)教研工作
3、翻譯
四、決策因素 五、行動(dòng)計(jì)劃
六、風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)預(yù)測(cè)與應(yīng)對(duì)方案結(jié)語(yǔ)
從我們走入大學(xué)校門(mén)到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,想起自己走過(guò)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對(duì)自己以往在文體和社團(tuán)活動(dòng)中的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意。另外,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)于職業(yè)生涯又有了新的理解,所以大一時(shí)在“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課上,我對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的理解對(duì)于現(xiàn)在就有些不適用了,倘若不及時(shí)調(diào)整,這很可能會(huì)導(dǎo)致我最終庸碌無(wú)為。
一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。
而如今,一直就存在的就業(yè)壓力似乎更加突出而如今,經(jīng)濟(jì)因素也將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生影響。“大學(xué)生就業(yè)冬天”已經(jīng)在社會(huì)上喊了很多年,更可怕的是這個(gè)“冬天”每年都在過(guò)。表面上看是與擴(kuò)招有關(guān),但問(wèn)題是大學(xué)生就業(yè)思路有根本性問(wèn)題。就業(yè)已經(jīng)不再是大四才考慮的問(wèn)題,大一就應(yīng)該對(duì)職業(yè)有一些規(guī)劃了。
我希望通過(guò)這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識(shí)自己,找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,然后有針對(duì)性地加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn),化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓自己一開(kāi)始就贏在職場(chǎng)起跑線,成為搶手的職場(chǎng)新人。
根據(jù)學(xué)校的職業(yè)測(cè)評(píng)、網(wǎng)上比較有權(quán)威性的相關(guān)測(cè)試和家長(zhǎng)朋友以及自己的一些分析,我得出以下結(jié)論:
根據(jù)霍蘭德理論進(jìn)行的測(cè)試結(jié)果表明,我屬于社會(huì)型、研究型和藝術(shù)型(sia)。
因此,適合我的職業(yè)應(yīng)具有以下特點(diǎn):涉及與他人協(xié)作、溝通以及教育他人,經(jīng)常要求工作者為他人提供幫助,與各種式樣、設(shè)計(jì)和圖案打交道,表現(xiàn)自我而不必墨守成規(guī)。
所以適合這種類(lèi)型的職業(yè)大概有以下幾種:社會(huì)工作、咨詢(xún)、調(diào)解、教育和一些要求組織他人的職業(yè),。
個(gè)性特點(diǎn):我的個(gè)性特點(diǎn)基本描述為:性格內(nèi)向、感覺(jué)、情感豐富、判斷,具體而言,可描述為以下幾個(gè)特點(diǎn):
能夠很好地集中精力、關(guān)注焦點(diǎn);
強(qiáng)烈的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作努力;
良好的協(xié)作技巧,能和別人建立起和諧友好的關(guān)系;
講求實(shí)效的態(tài)度,辦事方法現(xiàn)實(shí)可行;
十分關(guān)注細(xì)節(jié),能夠準(zhǔn)確地把握事實(shí);
能夠連續(xù)地工作,對(duì)相同的工作任務(wù)不會(huì)感到厭倦;
非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí);別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言;
喜歡運(yùn)用固定的辦事程序;尊重別人的地位和能力;
通情達(dá)理,看問(wèn)題現(xiàn)實(shí);
有韌性,在困境中不輕易放棄。
自身因素(內(nèi))
外界因素(外)
s(優(yōu)勢(shì))
1、有從事相關(guān)行業(yè)的熱誠(chéng)
2、具備相關(guān)行業(yè)的基本素質(zhì),如學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神、細(xì)節(jié)觀察、責(zé)任感、動(dòng)手能力
3、自我提升的計(jì)劃滿(mǎn)足行業(yè)要求
1、生物醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展迅速,人員需求大
2、北京是經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的地區(qū),機(jī)會(huì)多
3、生物醫(yī)藥的作用和意義在不斷地提高
4、世界范圍內(nèi)生物發(fā)展前景良好
5、民族院校有良好的民族醫(yī)藥研究基礎(chǔ)
w(劣勢(shì))
1、學(xué)習(xí)成績(jī)不算優(yōu)秀
2、知識(shí)結(jié)構(gòu)暫時(shí)不夠完整和全面,欠缺相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
3、對(duì)于突然的變化難以適應(yīng)
1、北京人才競(jìng)爭(zhēng)大
2、我國(guó)生物行業(yè)沒(méi)有完全發(fā)展起來(lái),生物公司比較少
3、生物醫(yī)藥公司的競(jìng)爭(zhēng)大,對(duì)人員要求也相對(duì)提高
o(機(jī)會(huì))
1、有充足的時(shí)間完善知識(shí)結(jié)構(gòu),可以通過(guò)考研究生來(lái)充實(shí)自己
2、積極參加各種比賽,鍛煉自己,提高自己的能力
3、有一定的良好的社會(huì)互動(dòng)關(guān)系
1、學(xué)校、學(xué)院內(nèi)有資深的就業(yè)指導(dǎo)老師做指導(dǎo)
2、生物知識(shí)涉及面廣,就業(yè)靈活
3、生物醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)是北京生源本科畢業(yè)生緊缺的專(zhuān)業(yè)
t(制約)
1、考研存在一定風(fēng)險(xiǎn)
2、比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,自己的最后排名是未知數(shù)
3、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與課余實(shí)踐的沖突,課余時(shí)間參加各種活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)肯定有影響
1、目前本科專(zhuān)業(yè)不完全對(duì)口
2、很多企業(yè)強(qiáng)調(diào)研究經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷
3、今年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使就業(yè)問(wèn)題更加嚴(yán)峻
工作描述及說(shuō)明
主要工作
對(duì)下屬的慣例和監(jiān)督,保證銷(xiāo)售任務(wù)順利完成,計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制銷(xiāo)售活動(dòng)
基本要求
大學(xué)本科或以上學(xué)歷,最好有相關(guān)工作經(jīng)歷
能力分類(lèi)
能力要求
決策能力
具備根據(jù)部全面的信息分析、評(píng)價(jià)、選擇,做出決策和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的能力
策劃能力
有能力對(duì)所定的目標(biāo)進(jìn)行論證說(shuō)明,確定重點(diǎn),制定可行的行動(dòng)計(jì)劃
領(lǐng)導(dǎo)能力
有能力確定目標(biāo),讓人接受一種觀點(diǎn),一個(gè)方案獲一項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)行組織落實(shí),確定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)及范圍,并有能力對(duì)工作進(jìn)行追蹤
溝通協(xié)調(diào)能力
有能力說(shuō)明自己的意見(jiàn),觀察別人的反映,傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),對(duì)其意見(jiàn)進(jìn)行整理,做好協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作
談判能力
深處沖突的形勢(shì)之中,面對(duì)不同的對(duì)手,仍能把握住方向,創(chuàng)造巨大的效益
責(zé)任能力
全身心地投入落實(shí)所決定目標(biāo)的工作中,有能力行使權(quán)力,獨(dú)立管理工作
工作描述及說(shuō)明
主要工作
同集團(tuán)或機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系共同促進(jìn)管理方法、解讀新發(fā)現(xiàn),收集并分析相關(guān)信息
基本要求
具有大量的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),至少學(xué)士學(xué)位,很多職位要求更高學(xué)位
能力分類(lèi)
能力要求
協(xié)助能力
要求樂(lè)于與他人合作,工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度
成就努力
保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務(wù)
承受能力
能夠接受批評(píng),并冷靜有效地處理巨大壓力下的工作
可靠性
可靠、有責(zé)任地,值得信賴(lài)地履行自己的職責(zé)
細(xì)節(jié)觀察
注重工作中的細(xì)節(jié),完美的完成任務(wù)
銷(xiāo)售部經(jīng)理
工作描述及說(shuō)明
主要工作
與客戶(hù)或發(fā)言者交流,保證譯文傳達(dá)了原發(fā)言者的意圖
基本要求
具備與此職業(yè)相關(guān)的技能、知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn);需要接受相關(guān)的培訓(xùn)
能力分類(lèi)
能力要求
協(xié)調(diào)能力
將眾人組織到一起并調(diào)和差異
理解能力
理解對(duì)方講話的要點(diǎn),適當(dāng)?shù)靥岢鰡?wèn)題,關(guān)注并理解他人的反應(yīng);確定發(fā)言者的意思,并準(zhǔn)備翻譯;理解工作文件的句子和段落
表達(dá)能力
有效的口頭溝通,交談中有效果地傳遞信息
最近幾年,國(guó)家通過(guò)司法考試招收國(guó)家公務(wù)員的人數(shù)在逐年增加,但與逐年增加的生物專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量相比顯得還很少,同時(shí)考試難度很大,錄取率較低,出現(xiàn)眾人過(guò)“獨(dú)木橋”的局面。
公務(wù)員對(duì)決策能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和談判能力要求較高,而自己在此方面并不突出。準(zhǔn)備考試需要花大量的時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備考試,不看許多參考書(shū),考試中涉及的非常寬的知識(shí)面,靠平時(shí)積累遺漏太多。
在科學(xué)教研工作的好處是穩(wěn)定,生活有規(guī)律。在很多人眼里,科研工作者是個(gè)很有誘惑性的職業(yè):收入豐厚,衣食無(wú)憂(yōu)。所以,進(jìn)入研究所成了大部分生物專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生共同的選擇。
然而科研工作者對(duì)于學(xué)歷要求比較高,要求有相關(guān)研發(fā)經(jīng)歷,有些企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)對(duì)于畢業(yè)學(xué)校有一定的偏見(jiàn)。因此,從事科研工作對(duì)于我是一個(gè)不大不小的挑戰(zhàn)。
大多數(shù)和我一個(gè)民族(朝鮮族)的人都在從事對(duì)韓貿(mào)易方面的工作,因此從事翻譯工作是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。小語(yǔ)種比較容易就業(yè),在中國(guó)韓國(guó)企業(yè)又是比較多的,特別是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦和上海世博會(huì)的申辦成功。北京又是政治、經(jīng)濟(jì)和文化的中心,外語(yǔ)學(xué)習(xí)的資源比較豐富。
然而在外企僅僅從事翻譯工作提升空間比較狹小,工作壓力比較大,而且北京等大城市的外語(yǔ)人才也比較豐富,對(duì)于本科為生物專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)不是最優(yōu)選擇。
家庭因素:我成長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭,家里主要靠母親的工資來(lái)維持,我在大學(xué)的生活費(fèi)主要是靠親戚的資助。因此,我在職業(yè)決策時(shí)要考慮到家庭的因素。第一學(xué)年沒(méi)有拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也不是校學(xué)生會(huì)或者院學(xué)生會(huì)的干部,保研還需要更大的努力。如果繼續(xù)讀研的話,首先要繼續(xù)加重家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且母親身體不好,應(yīng)該讓她早點(diǎn)享受天倫之樂(lè),所以我應(yīng)該快速?gòu)膶W(xué)生到職業(yè)人角色的過(guò)渡,于是打算先工作后讀在職研究生。
社會(huì)資源專(zhuān)業(yè)因素:我的哥哥在北京某公司從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作,在尋找工作或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)時(shí),可以向他尋求幫助;我的姑姑在天津、伯父在江蘇工作,但沒(méi)有特別的關(guān)系背景。
專(zhuān)業(yè)因素:我是學(xué)習(xí)生物專(zhuān)業(yè)的,我的外語(yǔ)成績(jī)相對(duì)其他科目較高。而生物方面的最新科技與信息都在國(guó)外,努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),閱讀英文原版生物方面的著作有助于我了解更多相關(guān)知識(shí)。
社會(huì)因素:雖然,經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷全球,但我國(guó)仍以較快的速度發(fā)展。經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)于房地產(chǎn)、股票、銀行等行業(yè),對(duì)于生物醫(yī)藥等行業(yè)經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響不大,而我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施擴(kuò)大內(nèi)需的政策,因此,生物醫(yī)藥等相關(guān)行業(yè)仍有很光明的前景。特別是自改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)醫(yī)藥業(yè)產(chǎn)值年均增長(zhǎng)率在16.6%左右,我國(guó)已成為世界上醫(yī)藥行業(yè)發(fā)展最快的國(guó)家。
但是,國(guó)內(nèi)目前僅有4000家以上的制藥企業(yè),其中外資公司占多數(shù),國(guó)內(nèi)的生物制藥行業(yè)還達(dá)不到國(guó)際水準(zhǔn),因此將知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用是目前國(guó)內(nèi)首要問(wèn)題。
勞動(dòng)力市場(chǎng)因素:北京等大城市對(duì)于生物相關(guān)行業(yè)需求較大。
醫(yī)院藥房變零售藥店的改革,使藥師的作用凸顯。按規(guī)定,每家藥店必須配備一名職業(yè)藥師,而我國(guó)高達(dá)1:10的缺口使藥師成為比較好的職業(yè)之一。
隨著人們對(duì)健康的關(guān)注,人們對(duì)保健的要求也開(kāi)始私人化、固定化,于是健康管理機(jī)構(gòu)遍地開(kāi)花,而健康管理師則少得可憐。而諸如優(yōu)秀的醫(yī)藥產(chǎn)品研發(fā)人員、醫(yī)藥代表和中高級(jí)相關(guān)管理人才市場(chǎng)也是十分渴求。
大學(xué)階段目標(biāo)
我現(xiàn)在距離目標(biāo)還有很大的差距。首先就是英語(yǔ)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到要求。綜合素質(zhì)也有待加強(qiáng)。知識(shí)面還太過(guò)狹窄,英文的相關(guān)背景知識(shí)缺乏,不論是實(shí)事新聞還是社會(huì)現(xiàn)象知道得太少。對(duì)于計(jì)算機(jī)的使用還是很不熟練,社交技能也有待提高。
大二加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),申請(qǐng)urtp,加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。由于下學(xué)期要參加英語(yǔ)四級(jí)考試,最應(yīng)當(dāng)注意的就是其實(shí)際應(yīng)用能力,在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面都有提高。在備戰(zhàn)英語(yǔ)四級(jí)的同時(shí),參加2009年大學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽,綜合提高自己的英語(yǔ)能力。利用較多空閑時(shí)間廣泛涉獵各種知識(shí)。另外,在活動(dòng)方面,尤其是學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),應(yīng)該積極地參加,這樣可以使自己更加適應(yīng)未來(lái)緊張的工作,也能更合理地利用時(shí)間。
在大三的時(shí)候,利用有限的課外學(xué)習(xí)的時(shí)間繼續(xù)我的韓語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取適時(shí)參加韓語(yǔ)等級(jí)考試,拿到中高級(jí)證書(shū)。由于大三還要過(guò)外語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還要繼續(xù)堅(jiān)持,此時(shí)著重提高英語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用與交流能力。
要多爭(zhēng)取機(jī)會(huì)到一些公司實(shí)習(xí),最好能獲得和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),增加自己的經(jīng)驗(yàn)。著重把握在這些活動(dòng)中鍛煉的素質(zhì),如創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力,團(tuán)隊(duì)精神等。我希望我的經(jīng)歷多元化,成熟,積極主動(dòng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠均衡發(fā)展。
大四在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),制作簡(jiǎn)歷,參加學(xué)院、學(xué)校舉行的各種就業(yè)、面試講座;購(gòu)買(mǎi)商務(wù)正裝,學(xué)習(xí)各種共關(guān)禮儀,提升自己的第一印象積極參加各場(chǎng)校內(nèi)外招聘。
中長(zhǎng)期目標(biāo)
考慮到商學(xué)院錄取較看重申請(qǐng)者的工作經(jīng)驗(yàn),而如今的各種職位也對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)的重視,為了增強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì),尤其是工作經(jīng)驗(yàn)方面的優(yōu)勢(shì),所以選擇先工作。畢業(yè)后,短期目標(biāo)是從公司普通職員做起,積累經(jīng)濟(jì)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。
工作時(shí)做到熟悉公司產(chǎn)品,了解公司企業(yè)文化及相關(guān)規(guī)章制度,做個(gè)合格的員工。閱讀相關(guān)書(shū)籍,多向老員工學(xué)習(xí),熱情對(duì)待工作、同事并贏取信任。積極參加公司的各種活動(dòng),樂(lè)于為同事服務(wù),把公司當(dāng)成自己的家。把自己的成果建立在大家一起努力的基礎(chǔ)上,樂(lè)于與他人分享快樂(lè)。
長(zhǎng)期目標(biāo)是通過(guò)前期的積累來(lái)建立自己的平臺(tái),已實(shí)現(xiàn)自己關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)技術(shù)的更廣泛應(yīng)用。從商業(yè)運(yùn)作角度切入,先到大學(xué)學(xué)習(xí)工商管理,學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的商業(yè)運(yùn)作理念。鑒于中外企業(yè)運(yùn)作的差距,所以中國(guó)的生物市場(chǎng)具有很大的潛力,因此研究生畢業(yè)后我將投身于生物醫(yī)藥技術(shù)在中國(guó)的普及與應(yīng)用。
一切內(nèi)在的、外在的變化因素都會(huì)對(duì)規(guī)劃發(fā)展構(gòu)成威脅,意思也就是職業(yè)生涯存在風(fēng)險(xiǎn)。現(xiàn)在做的職業(yè)生涯規(guī)劃方案只是在描繪我們的職業(yè)藍(lán)圖,萬(wàn)物都是在變化的,一天沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)都不算成功。因此,風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)的預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)是不可缺少的!
以下是我目前能夠觀察預(yù)測(cè)到的四個(gè)風(fēng)險(xiǎn)、危機(jī)——
風(fēng)險(xiǎn)一、如果以本科生的身份進(jìn)入生物醫(yī)藥行業(yè),存在難度。
方案1:加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),耐心等待機(jī)會(huì);
方案2:立刻轉(zhuǎn)換方向?qū)で蟾蟀l(fā)展。
取舍原則——根據(jù)情況做出最佳選擇,傾向于方案1,因?yàn)榍腥腚y主要是業(yè)務(wù)水平的問(wèn)題,一旦就業(yè),在5年內(nèi)不易頻繁轉(zhuǎn)換工作,5年以后的發(fā)展要看當(dāng)時(shí)的環(huán)境變化。
風(fēng)險(xiǎn)二、由于競(jìng)爭(zhēng)激烈導(dǎo)致考不上研究生。
方案1:再準(zhǔn)備一年,再考研究生;
方案2:繼續(xù)在相關(guān)領(lǐng)域工作,在自己的水平達(dá)到一定程度時(shí),辭職專(zhuān)心讀書(shū)。
取舍原則——看考研的成績(jī)與錄取成績(jī)的差距與聘用單位的情況。
風(fēng)險(xiǎn)三、自身發(fā)展跟不上行業(yè)的發(fā)展,最終被淘汰。
方案1:繼續(xù)進(jìn)修充電,并且轉(zhuǎn)換環(huán)境尋求其他的發(fā)展機(jī)會(huì);
如果出現(xiàn)這樣的危機(jī),我想除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉,應(yīng)該沒(méi)有更好的方案了,不過(guò)經(jīng)歷一個(gè)階段的挫折不一定是壞事,可能還能鍛煉更堅(jiān)韌的意志,但即使不從事生物醫(yī)學(xué)工作,也可能有其他的工作更適于我的發(fā)展。
風(fēng)險(xiǎn)四、家庭、教育與職業(yè)發(fā)展的沖突。
原則——尋求能和諧發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),該取時(shí)取、該舍時(shí)舍,因?yàn)橥耆活櫦耙粋€(gè)方面都不利于另一方面的發(fā)展。
我在仰望月亮之上,有多少夢(mèng)想在自由地飛翔,給自己一點(diǎn)時(shí)間考慮一下將來(lái)吧,給自己做一個(gè)規(guī)劃吧,那樣夢(mèng)想才能展翅飛翔。人生像一次沒(méi)有回頭路的旅程。前方也許是盛開(kāi)芬芳的玫瑰園,也許是充滿(mǎn)毒蛇猛獸的黑森林,但是不管怎樣的未來(lái),我能做的不過(guò)是給自己一個(gè)規(guī)劃并且實(shí)施。今天的生活是由一年前我的選擇決定的,而今天我的行動(dòng)將決定我三年后的生活。
耳邊再次響起周其洪老師在“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課上講的話:“沒(méi)有計(jì)劃的人會(huì)被有計(jì)劃的人計(jì)劃掉!”
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生物制藥學(xué)業(yè)規(guī)劃范文(二)
一、自我認(rèn)知
1、我的興趣愛(ài)好:喜歡籃球,參加學(xué)院籃球隊(duì),經(jīng)常鍛煉,;喜歡上網(wǎng),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并且上網(wǎng)瀏覽可以得知最新資訊,可以最早了解生物界的動(dòng)態(tài);喜歡讀書(shū),能安靜的閱讀和思考。
2、我的性格:隨和,平易近人,待人熱情,樂(lè)于助人,穩(wěn)重踏實(shí),處事謹(jǐn)慎,喜歡安靜的環(huán)境,也有玩的很瘋的時(shí)候。
MBTI性格測(cè)試的類(lèi)型是INFJ,即內(nèi)向,直覺(jué),情感,判斷。
總體描述 :對(duì)別人的情緒敏感,能理解、體會(huì)別人的心情,善于安慰、鼓勵(lì)別人;對(duì)文字、語(yǔ)言敏感;善于分析、總結(jié);善于從整體上把握事物,能理解復(fù)雜的理論概念,善于將事情概念化,善于從推斷出原則 ,擅長(zhǎng)策略性思維。
潛在的弱點(diǎn) :有僅僅憑個(gè)人的好惡或價(jià)值觀來(lái)決定事情,并希望別人也以同樣的角度或標(biāo)準(zhǔn)來(lái)處理問(wèn)題的傾向;有時(shí)他們心里老想著別人的問(wèn)題,可能會(huì)過(guò)于陷于其中,以至于被其困擾。有時(shí)容易將別人或事情理想化,不夠?qū)嶋H。不是特別善于管束和批評(píng)他人,盡管常常自我批評(píng)。有時(shí)會(huì)為了和睦而犧牲自己的意見(jiàn)或利益。有些此類(lèi)型成員比較容易動(dòng)感情,情緒波動(dòng)較大。
3、優(yōu)點(diǎn):喜歡思考,有上進(jìn)心,艱苦樸素,吃苦耐勞,經(jīng)常反思自己,觀察力敏銳,做事認(rèn)真,有責(zé)任感,心地善良。
4、缺點(diǎn):不善言談,性格內(nèi)向一點(diǎn),做事太重感情,缺乏勇氣,變通能力不強(qiáng)。
5、資源,朋友圈的幫助,家庭對(duì)我有較高的期望以及經(jīng)濟(jì)上的支持,導(dǎo)師的支持,網(wǎng)絡(luò)的資訊。
二、職業(yè)認(rèn)知
1、化學(xué)工程與工業(yè)生物工程名詞解釋?zhuān)瑧?yīng)用生命科學(xué)研究成果,以人們意志設(shè)計(jì),對(duì)生物或生物的成分進(jìn)行改造和利用的技術(shù)。現(xiàn)代生物技術(shù)綜合分子生物學(xué)、生物化學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、胚胎學(xué)、免疫學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、信息學(xué)、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科技術(shù),可用于研究生命活動(dòng)的規(guī)律和提供產(chǎn)品為社會(huì)服務(wù)等。 因此,生物技術(shù)是一門(mén)新興的,綜合性的學(xué)科。
2、社會(huì)環(huán)境分析:生物科學(xué)對(duì)社會(huì)和科學(xué)技術(shù)各個(gè)領(lǐng)域的影響日益加深,現(xiàn)代生物學(xué)已成為當(dāng)之無(wú)愧的當(dāng)代“中心科學(xué)”。生物技術(shù)的發(fā)展不僅可以為人類(lèi)提供新的產(chǎn)業(yè),而且將為解決人類(lèi)所面臨的食物、能源和環(huán)境三大危機(jī)發(fā)揮重要作用。因此,近幾十年來(lái)工業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家都在大力發(fā)展生物技術(shù),培育、招攬生物技術(shù)人才。但生物專(zhuān)業(yè)畢竟是新興的專(zhuān)業(yè),其就業(yè)前景固然是好的,就目前而言,人們對(duì)生物專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)還很淺,因此,存在一些就業(yè)問(wèn)題。
就業(yè)前景:
我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)科技人才十分短缺。我國(guó)的生物技術(shù)研究也取得了一定的成果。就從事生物技術(shù)活動(dòng)人員的情況來(lái)看,我國(guó)從事生物技術(shù)研究的人數(shù)為1.7萬(wàn),從事相關(guān)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的人數(shù)為0.9萬(wàn),這僅是美國(guó)生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)人數(shù)的1/4。無(wú)論是生物技術(shù)的研究人員,還是生物技術(shù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)人才,都嚴(yán)重不足。生物技術(shù)不僅指那些高新技術(shù)領(lǐng)域,在傳統(tǒng)行業(yè)中同樣有廣泛的應(yīng)用。如食品、日用化工、化妝品、保健品、制藥、生物制品(血制品、疫苗)、環(huán)境保護(hù)等方面的應(yīng)用。大量事實(shí)證明,由于產(chǎn)品使用面廣,需求量大,成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)。生物技術(shù)的快速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,對(duì)人才的需求非常緊迫。
三、職業(yè)選擇分析
(1)個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng):
1、讀研,考博,做一名生物技術(shù)研究人員。
2、當(dāng)一名大學(xué)的生物教師。
3、考公務(wù)員。
(2)擇業(yè)理由:
1、生物技術(shù)研究人員
優(yōu)勢(shì)因素(S):對(duì)我個(gè)人而言,我有勤于思考,樂(lè)于專(zhuān)研,邏輯分析能力強(qiáng),有責(zé)任心、耐心、恒心的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)社會(huì)形勢(shì)而言,我國(guó)這類(lèi)人才十分短缺,這一行業(yè)就業(yè)前景看好。
弱勢(shì)因素(W):個(gè)人而言,英語(yǔ)不是很突出,特別是專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)生物專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。而這正是生物研究人員發(fā)表學(xué)術(shù)報(bào)告、做好國(guó)際學(xué)術(shù)交流的前提條件之一。另外,客觀上,我國(guó)生物技術(shù)起步晚,這類(lèi)行業(yè)發(fā)展還不是很成熟,因此,與國(guó)際水平相比,我國(guó)與其還存在一定得差距。
機(jī)會(huì)因素(O):目前我國(guó)對(duì)這類(lèi)人才有極大需求,而國(guó)家對(duì)科研機(jī)構(gòu)的投入加大,使得這類(lèi)應(yīng)聘者面對(duì)更大的機(jī)遇。
威脅因素(T):如今,考研、考博的人越來(lái)越多,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈。生物技術(shù)畢竟在我國(guó)起步晚,就業(yè)崗位與國(guó)外相比有一定差距。
2、大學(xué)生物教師
優(yōu)勢(shì)因素(S):我是一個(gè)有耐心的人,樂(lè)于傳播知識(shí),為人親切。這類(lèi)工作相對(duì)穩(wěn)定,有保障。
弱勢(shì)因素(W):我的交際能力比較弱。而教師要想清楚明了地傳授知識(shí)、做好一系列的教學(xué)工作,光靠擁有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是不夠的,這與好的交際能力密切聯(lián)系。
機(jī)會(huì)因素(O):國(guó)家對(duì)高等院校的教育是高度重視的,且越來(lái)越多的高等院校都實(shí)行了擴(kuò)招,因此,這個(gè)方向的就業(yè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
威脅因素(T):現(xiàn)在越來(lái)越多的高等院校提高了應(yīng)聘大學(xué)教師的門(mén)檻,這對(duì)有意應(yīng)聘者提出了更高的要求。
3、公務(wù)員
優(yōu)勢(shì)因素(S):收入穩(wěn)定,福利好,有升職空間。
弱勢(shì)因素(W):很有可能你考的公務(wù)員與自己專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,或與自己的興趣、價(jià)值取向有出入。
機(jī)會(huì)因素(O): 從近幾年的公務(wù)員考試來(lái)看,考題目前越來(lái)越走上成熟化、固定化的軌道。難度“回歸理性”,貼近社會(huì)“焦點(diǎn)”;行測(cè)文理分明,申論由點(diǎn)變面;試題模式固定,復(fù)習(xí)有據(jù)可循。這使有意向者有章可依。
威脅因素(T):從近年公務(wù)員考試的趨勢(shì)看來(lái),考試人數(shù)激增是最大特點(diǎn)。隨著國(guó)際金融危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各個(gè)方面的影響的不斷擴(kuò)展和深化,就業(yè)的壓力越來(lái)越大,考試人數(shù)還會(huì)不斷增加。
(3)第一職業(yè)目標(biāo)選項(xiàng)的工作內(nèi)容和勝任條件
相對(duì)來(lái)說(shuō),我更有意進(jìn)入生物科研機(jī)構(gòu),當(dāng)一名生物技術(shù)研究人員。
工作內(nèi)容:充分運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本著積極地探索精神,進(jìn)行與生物接軌的高技術(shù)含量的科研工作。具體地說(shuō),它要求個(gè)人不僅具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且要有探索精神和富有經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)手能力,另要不畏實(shí)驗(yàn)條件的艱苦!(在一次社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我就透過(guò)玻璃看到了有關(guān)組織培養(yǎng)的生物技術(shù)人員在與外界隔離的環(huán)境中,戴著口罩,小心翼翼地在滅菌的氣室中接種。據(jù)說(shuō)他們得這樣連續(xù)坐上好幾個(gè)小時(shí)有的時(shí)候甚至是大半天。)
勝任條件:首先,我有一顆積極向上的心,并正在用心地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí);其次,我勤于思考,有敢于探索的精神;再次,我注重平時(shí)的實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn);最后,我有不怕吃苦的精神,如果我覺(jué)得我做的事有價(jià)值,那么無(wú)論多苦,我都會(huì)咬緊牙關(guān),堅(jiān)持下去。
(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
1、生物技術(shù)科研人員
目前我經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),已初步掌握了生物技術(shù)相關(guān)的理論和實(shí)踐知識(shí)技能,但要想真正搞科研,目前的自身水平還有很大差距。我不僅得繼續(xù)學(xué)好更深層次的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還得主動(dòng)利用課外時(shí)間涉獵大量文獻(xiàn)和最新的科研進(jìn)展等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而且我的英語(yǔ)能力還還有待很大的提高,特別是在生物領(lǐng)域的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)有待我不斷地積累與運(yùn)用。另外我的實(shí)踐能力還很弱,要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我還必須不斷地總結(jié)實(shí)驗(yàn)過(guò)程以及積極投身于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。因而在綜合素質(zhì)上,我與職業(yè)目標(biāo)的要求還存在很大差距。
2、大學(xué)生物教師
首先,我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;其次,我的人際關(guān)系網(wǎng)還不夠廣;再次在北京的大學(xué)任教的話需要普通話等級(jí)證書(shū)(最低要求是二級(jí)乙等)、崗前培訓(xùn)合格證書(shū)、碩士畢業(yè)證書(shū)、碩士學(xué)位證書(shū),而且現(xiàn)在越來(lái)越多的高校增高了應(yīng)聘要求(如:需要博士學(xué)位證書(shū))。
3、公務(wù)員
現(xiàn)在公務(wù)員一般都是從事綜合管理類(lèi)和行政執(zhí)法類(lèi)的,搞科研的少,所以需要生物科研的少。因而這對(duì)我來(lái)說(shuō)報(bào)考很可能專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。再者,我需要涉獵更多的書(shū)籍及資源以積累應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)及能力。
四、未來(lái)三年的行動(dòng)計(jì)劃:
大學(xué)四年已匆匆過(guò)去,在過(guò)去的四年里有收獲,也有遺憾。現(xiàn)在我只想好好規(guī)劃未來(lái)讀研的三年,不想給自己留下什么遺憾。
我的計(jì)劃如下:
1、我要利用讀研的機(jī)會(huì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),這是最基本也是最首要的條件。我不僅要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講汲取基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí),還得在課后主動(dòng)向老師提問(wèn)及探討,另外要按時(shí)按量地通過(guò)各種信息渠道(如:報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)……)獲取最新最前沿的學(xué)科知識(shí)及生物研究動(dòng)態(tài)。在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我希望通過(guò)我的努力,循序漸進(jìn),使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)能變得相當(dāng)豐富。
2、我要學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)科以外學(xué)科,并拿到必要的證書(shū)。通過(guò)自學(xué),打算在畢業(yè)時(shí)生物學(xué)術(shù)用語(yǔ)在運(yùn)用于英語(yǔ)上有較大的突破,能夠在國(guó)際論壇中涉獵更多的知識(shí)及了解國(guó)際生物科研的最新動(dòng)態(tài)。另外,還要拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),生物技師證,公共營(yíng)養(yǎng)師資格證,教師資格證等相關(guān)證書(shū)。
3、我要充分利用好這三年,提高自己的實(shí)踐能力、交際能力及綜合素質(zhì)。我打算在寒暑假期間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。多關(guān)注實(shí)習(xí)和兼職等能夠進(jìn)入社會(huì)工作的信息,把握機(jī)會(huì),鍛煉自己社會(huì)實(shí)踐能力,了解社會(huì),增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),在社會(huì)這個(gè)大課堂中磨練自己,使自己變得更加成熟。
4、當(dāng)然,我要爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金。這不僅是對(duì)我學(xué)有所成的肯定,也是我為家里減輕負(fù)擔(dān)的一種有效途徑。另外,我有意通過(guò)以上努力得到碩博連讀的機(jī)會(huì)。
結(jié)語(yǔ):
以上通過(guò)我對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,提出了自己未來(lái)三年的計(jì)劃。我明白,光說(shuō)不做是空話,但我不是一個(gè)愛(ài)欺騙自己的人。因此,我會(huì)用心去做。《鋼鐵是怎么樣煉成的》中一句話說(shuō)的好,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕巍?rdquo;我相信:我的人生,我規(guī)劃,我快樂(lè)!只要我做到了自己所說(shuō)的,那么當(dāng)我回首往事時(shí),就不會(huì)有悔恨與愧疚。
生物制藥學(xué)業(yè)規(guī)劃范文(三)
一、引言
人可以被打敗,但是不可以被打倒。心中有光,任何外來(lái)的不利因素都撲不滅對(duì)人生的追求和對(duì)未來(lái)的向往。很多時(shí)候,擊敗我們的不是別人而是自己對(duì)自己失去信心,熄滅了心中那片有如火山一般沉寂的光。只要心中有光,在第一百次被打倒后,就會(huì)第一百零一次的站起來(lái),并用不屈的毅力和信念贏得未來(lái)。
有人幫你,是你的幸運(yùn);無(wú)人幫你,是公正的命運(yùn);沒(méi)人該為你做什么,因?yàn)樯悄阕约旱模愕脼樽约贺?fù)責(zé)任。成功首先在于了解自己,一個(gè)人只有了解并分析自己,才能正確的對(duì)自己做出評(píng)價(jià)
終身學(xué)習(xí):我平時(shí)喜歡看一些醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍。我認(rèn)為作為藝名醫(yī)生就要學(xué)無(wú)止境,所以要使自己保持終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
價(jià)值傾向:我渴望勝利,希望做事情不受約束,有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
身體狀況:身體狀況良好,喜歡打乒乓球,喜歡打籃球。精力充沛,富有活力。
人際關(guān)系:性格內(nèi)加外向,比較有說(shuō)服力,平時(shí)能給周?chē)呐笥褞?lái)很多的快樂(lè),有很好的團(tuán)隊(duì)合作力,有很好的人際關(guān)系
興趣愛(ài)好:比較喜歡書(shū)法,喜歡運(yùn)動(dòng)
個(gè)人特征:我的控制欲望很強(qiáng),希望控制學(xué)習(xí)和生活,希望別人都按自己的方式去做事,因此忽略了別人的感受。但我很樂(lè)觀,事事都往積極的方面去思考,做事效率高!
自我
剖析
clear=all>一.自我認(rèn)知
1.自己的認(rèn)識(shí)
2.別人眼中的我
穩(wěn)重、多思、沉著、冷靜、幽默、較大方。有時(shí)太冷淡,參加社會(huì)活動(dòng)少。
3.人格氣質(zhì)
粘液質(zhì):強(qiáng)而平衡,靈活性低,情緒比較穩(wěn)定。興奮性低,變化緩慢,內(nèi)向,喜歡沉思,冷靜而忠實(shí)。對(duì)工作考慮細(xì)致周到,不折不扣,堅(jiān)定執(zhí)行自己已經(jīng)做出決定,往往對(duì)已經(jīng)習(xí)慣的工作表現(xiàn)出高度熱情,而不容易適應(yīng)新的工作和環(huán)境。此項(xiàng)26分,較吻合。
4.職業(yè)傾向
通過(guò)霍蘭德職業(yè)人格能力問(wèn)卷表明:排在前三位的是IRE,分?jǐn)?shù)分別是:26.23.19表明我屬于調(diào)研型、現(xiàn)實(shí)型:基本的人格傾向是,具有聰明、理性、精確、批評(píng)等人格特征,喜歡抽象的、分析的、獨(dú)立的定向任務(wù)這類(lèi)研究性質(zhì)的職業(yè),但缺乏領(lǐng)導(dǎo)才能。其典型的職業(yè)包括科學(xué)研究人員、工程師等。
5.職業(yè)的選擇
藥劑師、藥監(jiān)員、科研人員、工程師
二.職業(yè)認(rèn)知
1.醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
促進(jìn)增長(zhǎng)因素:世界市場(chǎng)環(huán)境、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、醫(yī)療體制改革;新一輪重組浪潮、醫(yī)藥對(duì)外貿(mào)易良性增長(zhǎng);
遏制增長(zhǎng)因素:專(zhuān)項(xiàng)整治醫(yī)藥購(gòu)銷(xiāo)賄賂、整頓和規(guī)范藥品市場(chǎng)秩序、藥價(jià)因素;
總體來(lái)看,環(huán)境對(duì)增長(zhǎng)不利,產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì)更加嚴(yán)峻。
2.08年化學(xué)制藥行業(yè)所受影響
08年由于受到國(guó)家醫(yī)療保障制度進(jìn)一步改善的影響,普藥和治療大病藥品的需求量還將保持較高速度的增長(zhǎng),預(yù)計(jì)整個(gè)化學(xué)制劑工業(yè)還將保持較高速度的發(fā)展趨勢(shì)。受到國(guó)家其他各方面政策的影響,不規(guī)范的中小企業(yè)的發(fā)展將會(huì)受到很大程度的限制,預(yù)計(jì)08年整個(gè)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)集中度將會(huì)上升,同時(shí)化學(xué)制劑龍頭企業(yè)將會(huì)享受行業(yè)增長(zhǎng)和市場(chǎng)份額擴(kuò)大的雙重利好,看好行業(yè)中的龍頭公司08年的發(fā)展前景。建議關(guān)注抗腫瘤藥物龍頭企業(yè)恒瑞醫(yī)藥,普藥市場(chǎng)龍頭企業(yè)雙鶴藥業(yè)。
化學(xué)原料藥行業(yè)08年受到多重因素的影響:1.國(guó)外制藥行業(yè)環(huán)保政策的出臺(tái),必然使整個(gè)行業(yè)的環(huán)保成本大大提高,產(chǎn)業(yè)的集中度也會(huì)上升;2.國(guó)家醫(yī)療保障制度的完善也會(huì)提高整個(gè)化學(xué)原料藥行業(yè)的市場(chǎng)容量;3.人民幣升值將會(huì)削弱化學(xué)原料藥的出口競(jìng)爭(zhēng)力;4.原材料和人工成本的上升。總之,化學(xué)原料藥行業(yè)將在08年進(jìn)行"洗牌",行業(yè)可能會(huì)發(fā)生變革,這種變革帶來(lái)的投資機(jī)會(huì)只有在"洗牌"接近完成的時(shí)候才會(huì)比較明了,建議對(duì)于化學(xué)原料藥行業(yè)。
3.該行業(yè)發(fā)展簡(jiǎn)單預(yù)測(cè)
化工制藥行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好,綠色化學(xué)將上升至不可估量的地位。對(duì)于本石家莊市該行業(yè)的發(fā)展前景一片光明,被稱(chēng)為藥都的石家莊,大量的藥廠的地理位置已和城市的發(fā)展發(fā)生沖突,大量廠址改遷大局,新的人員選擇前景良好,高學(xué)歷、高技能人才緊缺。
三.職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)分解與組合
1.工作目標(biāo)
自己是個(gè)善于思考,對(duì) 調(diào)研工作有興趣的內(nèi)容,自己的目標(biāo)是能在藥業(yè)研究方面有所成就,可現(xiàn)在的知識(shí)水平和結(jié)構(gòu)滿(mǎn)足不了,所以現(xiàn)階段認(rèn)為:提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和水平勢(shì)在必行。爭(zhēng)取到好的單位做個(gè)上層科研人員。
2.對(duì)行業(yè)內(nèi)人士的調(diào)查
通過(guò)對(duì)張家口藥廠的簡(jiǎn)單了解,時(shí)間4月5號(hào),對(duì)該廠的工人的了解,要想當(dāng)一名合格的藥品研發(fā)人員的要求、技術(shù)和知識(shí)學(xué)歷的要求,能熟練掌握工作內(nèi)容,學(xué)歷一般要求本科以上,并且提出了企業(yè)對(duì)人才的三大要求:一、對(duì)企業(yè)的態(tài)度。二、能?chē)?yán)于律己。三、自己的能力。
通過(guò)對(duì)其詳細(xì)了解,企業(yè)看的是自己在單位的態(tài)度,不是為了跳槽而來(lái)本廠,要把該企業(yè)的發(fā)展為己任,努力為企業(yè)做貢獻(xiàn),企業(yè)不要那些好吃懶做只為自己的利益的人,所以要成為企業(yè)的一員最好要融入單位,努力把企業(yè)發(fā)展的更好,對(duì)耶單位的要求要嚴(yán)格執(zhí)行不要違紀(jì),最好能帶領(lǐng)同事做好這一點(diǎn)。最后就是要有合格的技能,這也是必須的。
3.職業(yè)發(fā)展5年的分解目標(biāo)
1. 前兩年要在學(xué)校好好學(xué)習(xí),利用學(xué)校的條件把動(dòng)手能力提高,知識(shí)水平達(dá)到接本水平
2. 專(zhuān)科畢業(yè)后兩年要繼續(xù)深造,達(dá)到自己心中的目標(biāo)。如果有可能將繼續(xù)深造
3. 大學(xué)畢業(yè)后,通過(guò)自己的努力進(jìn)入正規(guī)企業(yè),從基層做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),工資可少些主要的提高自己的能力
4. 努力做到科研崗位,利用自己的知識(shí)為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)
5. 利用自己的畢生精力為人類(lèi)造福
四.尾聲
盡自己所能,圓自己的夢(mèng),靠的是自己靠的是實(shí)力。要有真才實(shí)學(xué)到任何地方自己都是最棒的。
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