職業(yè)生涯規(guī)劃書是新聞系大學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的首要資料。下面是小編為大家?guī)?lái)的新聞系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，相信對(duì)你會(huì)有幫助的。

新聞系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一)

大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)、說(shuō)短不短，就在自己還在迷茫混沌的時(shí)候，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中過(guò)了將近一半了，回頭看看自己一路走來(lái)的足跡，竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下，什么都沒(méi)得到，而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是，上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后，我明白了夢(mèng)想不曾消失，它只是被掩埋，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，規(guī)劃自己的未來(lái)，將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積，成就自己的未來(lái)。

自我分析：

從小開始，自己就不是一個(gè)自覺的人，在家的時(shí)候不管是學(xué)習(xí)還是生活方面，自己都有家人精心的照顧著，一直以來(lái)都習(xí)慣了平步青云，理所當(dāng)然的感覺，以至于到了大學(xué)，不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及，沒(méi)有了家里人的照顧，什么都要靠自己，這時(shí)候，自己才真正看清，原來(lái)自己什么都不會(huì)，比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái)，自己在辦事能力、學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié)，任性、無(wú)知、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì)，除此之外，對(duì)于自己不感興趣的事情，總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，可是率直、直接、開朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn)。但是，致命的是，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的，這也導(dǎo)致自己作為一名新聞專業(yè)大二的學(xué)生，到目前為止，沒(méi)有真正用心去體會(huì)和學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)。

專業(yè)就業(yè)前景分析

當(dāng)初選擇新聞專業(yè)是自己隨便填的高考志愿，原因就是感覺上這個(gè)專業(yè)很好，而這一“隨便”一填，讓自己接觸這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域時(shí)是沒(méi)有任何動(dòng)力，一邊想著要不要轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)，一邊繼續(xù)著專業(yè)的學(xué)習(xí)，而在這過(guò)程中，自己也漸漸發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沒(méi)有任何一門專業(yè)是自己真正感興趣的，與其花力氣轉(zhuǎn)專業(yè)，還不如繼續(xù)學(xué)新聞，覺得自己能在新聞這個(gè)要求“雜家”能力的學(xué)科中，慢慢的培養(yǎng)自己。在進(jìn)入21世紀(jì)后的人類社會(huì)發(fā)展中，信息的流通已然成為社會(huì)發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞，作為傳媒行業(yè)中重要的一個(gè)專業(yè)，與信息的聯(lián)系是顯而易見的，就專業(yè)本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有生命力，且符合時(shí)代發(fā)展的學(xué)科，但隨著高校新聞、傳媒專業(yè)的普及，人們對(duì)傳媒相關(guān)專業(yè)的過(guò)度熱捧，高校傳媒專業(yè)學(xué)生的大量擴(kuò)招，以及每年大量增加的傳媒相關(guān)畢業(yè)生的畢業(yè)，作為一名新聞專業(yè)的學(xué)生，我對(duì)于自己所學(xué)的專業(yè)學(xué)科并沒(méi)有持絕對(duì)看好的態(tài)度。

職業(yè)選擇分析

個(gè)人職業(yè)選擇：企業(yè)，事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng)，常見的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)取?/p>

選擇路徑：畢業(yè)后直接就業(yè)，或是留學(xué)。

選擇理由：在我看來(lái)新聞專業(yè)是一門實(shí)踐性為主的專業(yè)學(xué)科，所以自己對(duì)于考研并沒(méi)有持積極態(tài)度，希望能畢業(yè)后在從事于專業(yè)相關(guān)的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實(shí)際操作流程與規(guī)則。除此之外，自己于家人也用走留學(xué)這條路的打算，主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)大，人才過(guò)剩等綜合因素所致，但目前為止，自己還是以堅(jiān)持就業(yè)這一選擇為主，留學(xué)是在前者是在不能實(shí)現(xiàn)的情況下實(shí)施的方案。下面就企業(yè)，事業(yè)單位的文化方面的擔(dān)當(dāng)，常見的有宣傳擔(dān)當(dāng)與公關(guān)擔(dān)當(dāng)、策劃擔(dān)當(dāng)?shù)冗@類職業(yè)類型通過(guò)SWOT法進(jìn)行分析。

新聞系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(二)

年級(jí)： 大一

姓名：宋新惠

專業(yè)：新聞學(xué)

班級(jí)： 中文11屆07班

填表日期： 2010年6月21日星期六

前言

人生本沒(méi)有意義，每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義，我要思考的結(jié)果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂(lè)，而且對(duì)人類有所幫助。

從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭Ｈ松那叟c坎坷鑄就了我們對(duì)生活的百折不撓，也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說(shuō)：“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。”如何使我們的人生顯得更有價(jià)值，體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

來(lái)，掌握在自己手中。

花開花又落，春去春又回。

踏著時(shí)光車輪，我已走到21歲的年輪邊界。

駐足觀望，電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地，知識(shí)信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。

身處信息世界，作為一名新聞專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來(lái)。，在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場(chǎng)的未來(lái)社會(huì)里，我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?

水無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大江河。

人無(wú)點(diǎn)滴量的積累，難成大氣候。

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?

只有付出，才能有收獲。

未來(lái)，掌握在自己手中。

一本書中這樣寫到：一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。

而如今，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時(shí)光的日子里，不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次，不把握好，將來(lái)自己一定回追悔莫及。于是，再經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來(lái)設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有能力去展示當(dāng)代年青人的風(fēng)采，歷史的舞臺(tái)為我們而拓展，只要有信心，你就可以。但是在面對(duì)日益激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，我們更應(yīng)該明確自己在社會(huì)大劇場(chǎng)中所扮演的角色。給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，職業(yè)規(guī)劃讓我們更能看清自己，了解自己，那你還等什么------一起來(lái)吧!

在我和人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。

一、自我盤點(diǎn)

1、自我興趣愛好大盤點(diǎn)：閱讀、養(yǎng)花、跆拳道等等

喜歡的文學(xué)作品：

《紅樓夢(mèng)》、《冰心散文》《人間詞話》、《宋詞三百首》、《雷雨》等散文詩(shī)歌。散文和詩(shī)歌給人帶來(lái)的享受無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，那是一種精神和靈魂的對(duì)話。有時(shí)候更只是一種感覺，我是相信感覺的。

心中的偶像：曹雪芹、三毛、周恩來(lái) 。

2、自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：

有理想，有追求，對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，在自己人際交往的圈子中，我努力用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)人，因?yàn)槲蚁嘈牛瑦鄢稣邜鄯担Ｍ吒?lái)，我樂(lè)于交友，希望能朋友身上學(xué)到自己所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。

3、自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)：

缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力不強(qiáng)。做事有點(diǎn)毛躁，抗壓能力不強(qiáng)，對(duì)某些

事物過(guò)于敏感

4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：

獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

5、生活中失敗的教訓(xùn)：

目前我遇到的失敗就是高考，我把高考看得太重要了以至于沒(méi)有發(fā)揮自己的真實(shí)水平。現(xiàn)在覺得生活中沒(méi)有一個(gè)人或一件事就能完全決定我的人生，只要以一種平常的心態(tài)去面對(duì)那些所謂重要的事和人，沒(méi)什么大不了的。

二、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：

利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。增強(qiáng)自己的抗壓能力，讓自

我感覺更好。

6、人生格言 知識(shí)改變命運(yùn)

綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會(huì)是的。我明白我不能決定生命的長(zhǎng)度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。

三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

1、社會(huì)一般環(huán)境：

有報(bào)道說(shuō)：2006年5月21日，中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)何梓華在首屆新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)國(guó)際研討會(huì)指出，我國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)超常規(guī)發(fā)展，畢業(yè)生供大于求。

1994年以前,全國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)共有66個(gè);1995-1999年，5年共增加58個(gè)專業(yè)點(diǎn)，平均每年增加10個(gè)左右;2000-2004年，5年期間共增加335個(gè)專業(yè)點(diǎn)，平均每年增加67個(gè);2006年，新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)已達(dá)661個(gè)，兩年新增了202個(gè)，平均每年增加101。而事實(shí)上，3-5年內(nèi)新聞媒體對(duì)新聞人才的需求量不大。以目前661個(gè)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)每個(gè)每年招收50人的保守估算，本科四年招收200人，661×200=132200人，平均每年的畢業(yè)生將為33050人——而全國(guó)領(lǐng)有記者證的新聞工作者人數(shù)約為15萬(wàn)人，供大于求是顯而易見的。

2、新聞學(xué)業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營(yíng)管理人才。但建國(guó)以來(lái)，新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯，經(jīng)營(yíng)管理人才的培養(yǎng)被長(zhǎng)期忽視。

據(jù)中國(guó)新聞教育學(xué)會(huì)對(duì)60多家新聞媒體的調(diào)查：大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷層次比較高、知識(shí)結(jié)構(gòu)比較合理的隊(duì)伍;對(duì)能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生，需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報(bào)道的質(zhì)量，并滿足受眾多方面的需要，新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識(shí)，又能掌握另一門學(xué)科基本知識(shí)的復(fù)合型人才。當(dāng)新聞院校無(wú)法滿足此需求時(shí)，新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生。

四、未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

(一)確定職業(yè)通路

職業(yè)類型：記者，播音員，編輯

典型特征：白領(lǐng)，編輯領(lǐng)導(dǎo)

成功標(biāo)準(zhǔn)：五年內(nèi)成為主播，有一套三室二廳的房子。五年后創(chuàng)立自己的風(fēng)格，有固定的聽眾。

主要職業(yè)領(lǐng)域：報(bào)社，電臺(tái)，電視臺(tái)

個(gè)人職業(yè)通路設(shè)計(jì)：先在一家比較好的電臺(tái)做播音員，然后向編輯方面靠攏。在編輯方面積累經(jīng)驗(yàn)，后在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，成立自己的團(tuán)隊(duì)。

(二)未來(lái)人生職業(yè)總規(guī)劃

根據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對(duì)未來(lái)五到十年作初步規(guī)劃，如下：

1、2008年—年

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑，英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)，獲得普通話資格證，如有可能，能拿到教師資格證。選修文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，提高個(gè)人素質(zhì)。

(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)書法和網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉，有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。

(3)婚姻家庭：未婚且無(wú)男朋友。

2、年—年

完成主要內(nèi)容：

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得碩士文憑，通過(guò)新聞學(xué)碩士資格認(rèn)證，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，選修企業(yè)管理。

(2)個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。結(jié)識(shí)一些軟件業(yè)的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。能找到個(gè)男朋友。

(3)婚姻家庭：未婚但有男朋友。

3、年以后：

進(jìn)入一家比較好的廣播電臺(tái)，處理好人際關(guān)系。三年后做到中層干部，成為公司骨干。十年以后積累了一定的經(jīng)濟(jì)財(cái)富和人際關(guān)系，為成立自己的團(tuán)隊(duì)打下軟硬方面的基礎(chǔ)。

(三)短期目標(biāo)規(guī)劃

千里之行始于足下，做好每一天我該做好的事，終有一天成功的大門會(huì)向我敞開，我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。

A、大學(xué)在校期間總體規(guī)劃：

1、思想政治方面：提高思想認(rèn)識(shí)，加入中國(guó)共產(chǎn)黨

2、學(xué)業(yè)方面：以優(yōu)異成績(jī)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到教師資格證書，在大四順利考上研究生。

3、個(gè)性發(fā)展方面：在四年盡量把自己想干的事都干了，看自己想看的書，學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。

4、身體素質(zhì)方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉，提高身素質(zhì)。

B、大學(xué)四年具體規(guī)劃：

1、大一：盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提高自己的能力。

2、大二：英語(yǔ)過(guò)四六級(jí)。選修文學(xué)。

3、大三：拿到教師資格認(rèn)證，并開始為考研作準(zhǔn)備。選修經(jīng)濟(jì)學(xué)。

4、大四：全力考研。

五、結(jié)束語(yǔ)

點(diǎn)擊下頁(yè)還有更多>>>新聞系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文p副標(biāo)題e

這就是我對(duì)自己的規(guī)劃，有計(jì)劃固然是好事，但要做到并不是一件簡(jiǎn)單的事，不過(guò)只要有努力就一定會(huì)有成績(jī)。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。然而，現(xiàn)實(shí)又是多變的，計(jì)劃中要有變化，我們要保持清醒的頭腦，解決好隨時(shí)遇到的困難。每個(gè)人都有自己的理想，理想的實(shí)現(xiàn)還是要靠自己的，不管你的理想有多美好，沒(méi)有辛勤的汗水都是不可能實(shí)現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露，參天大樹的下面是縱橫百錯(cuò)的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個(gè)不眠夜......天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，一個(gè)人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!大雨過(guò)后才會(huì)有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠(yuǎn)，明天的明天就可以到達(dá)，現(xiàn)在我們只許劃好屬于自己的船，欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

新聞系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(三)

前言

作為當(dāng)代青年大學(xué)生的我們，只有認(rèn)真、合理地規(guī)劃未來(lái)，才能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足，才能不至于大學(xué)四年茫然虛度，才能認(rèn)真學(xué)習(xí)到真本領(lǐng)，從而在四年以后的求職道路上暢通無(wú)阻，而不至于在人才濟(jì)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)上無(wú)立錐之地。這學(xué)期選修了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，學(xué)到了很多東西，受益頗多。現(xiàn)在我盡力地嘗試著寫一份自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，瞭望一下自己的未來(lái)，規(guī)劃自己的職業(yè)理想。

在如今人才濟(jì)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，想要在工作中得心應(yīng)手，就必須給自己做好計(jì)劃，像我這樣的大學(xué)生更應(yīng)該對(duì)自己將來(lái)的工作好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃。因此，我給自己擬訂了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，認(rèn)真設(shè)計(jì)一下自己的未來(lái).

一、自我分析

(一) 氣質(zhì)分析

1.類型：一般的多血質(zhì)氣質(zhì)

2.特點(diǎn)：感受性低;耐受性高;不隨意反應(yīng)性強(qiáng);具有可塑性;情緒興奮性高;反應(yīng)速度快而靈活。 心理特點(diǎn)：活潑好動(dòng),善于交際;思維敏捷;容易接受新鮮事物;情緒情感容易產(chǎn)生也容易變化和消失,容易外露;體驗(yàn)不深刻。多血質(zhì)又稱活潑型，敏捷好動(dòng)，善于交際，在新的環(huán)境里不感到拘束。在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高，表現(xiàn)出機(jī)敏的工作能力，善于適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神愉快，朝氣蓬勃，愿意從事合乎實(shí)際的事業(yè)，能對(duì)事業(yè)心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和紀(jì)律性的情況下，會(huì)表現(xiàn)出巨大的積極性。興趣廣泛，但情感易變，如果事業(yè)上不順利，熱情可能消失，其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績(jī)卓越。

3.適合職業(yè)：導(dǎo)游、推銷員、節(jié)目主持人、演講者、外事接待人員、演員、市場(chǎng)調(diào)查員、監(jiān)督員、管理工作、外交工作、駕駛員、服裝紡織業(yè)、餐飲服務(wù)業(yè)、醫(yī)生、律師、運(yùn)動(dòng)員、冒險(xiǎn)家、新聞?dòng)浾摺⒀輪T、軍人

(二) 性格分析

1.類型： ISFJ型

2.特點(diǎn)： ISFJ型的人忠減、有奉獻(xiàn)精神和同情心。他們意志清醒而有責(zé)任心，樂(lè)于為人所需，并能理解別人的感受。

ISFJ型的人十分務(wù)實(shí)，他們喜歡平和謙遜的人，他們喜歡利用大量的事實(shí)情況，對(duì)于細(xì)節(jié)則有很強(qiáng)的記憶力。他們耐心地對(duì)待任務(wù)的整個(gè)階段，喜歡事情能夠清晰明確。因?yàn)樗麄兙哂袕?qiáng)烈的職業(yè)道德，所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r(shí)，會(huì)對(duì)需要完成之事承擔(dān)責(zé)任。他們準(zhǔn)確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價(jià)值觀，十分保守。他們利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定，通過(guò)出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。

ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。他們樂(lè)于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達(dá)個(gè)人情感，但實(shí)際上對(duì)于大多數(shù)的情況和事件都具有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng)。他們關(guān)心保護(hù)朋友，愿意為朋友付出，他們有為他人服務(wù)的意識(shí)，愿意完成他們的責(zé)任和義務(wù)。

3.適合職業(yè)：健康護(hù)理部分、社會(huì)服務(wù)部門/教育部門、秘書、人事管理人員、創(chuàng)造性/技術(shù)性

(三) 能力分析

敏銳的觀察力，對(duì)實(shí)事訊息的出色記憶力;明白該做什么的能力，和現(xiàn)實(shí)地對(duì)待完成工作的必要條件;在發(fā)動(dòng)和促進(jìn)項(xiàng)目時(shí)的愉快;精力充沛;喜歡在工作中充滿活力;隨機(jī)應(yīng)變的能力;使工作有趣和興奮的能力;參加團(tuán)隊(duì)工作的樂(lè)趣;實(shí)際、現(xiàn)實(shí)的觀察力和豐富的常識(shí);逐步上升的方式，在工作中創(chuàng)造的生動(dòng)有趣的氣氛;適應(yīng)力，愿意冒險(xiǎn)和嘗試新事物;愿意接受不同和“跟隨潮流”的能力。

(四) 職業(yè)價(jià)值觀

1.類型：自尊型、家庭中心型

2.特點(diǎn)：這種類型的人受人尊重的欲望很強(qiáng)，追求虛榮，優(yōu)越感也很強(qiáng)。他們渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù)，希望常常受到眾人尊敬。在欲望得不到滿足時(shí)，由于過(guò)于強(qiáng)烈的自我意識(shí)，有時(shí)反而很自卑。這種類型的人過(guò)著十分平凡但又安定的生活，重視同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)才能型

3.適合職業(yè)：公務(wù)員、銀行出納、工商稅務(wù)人員、會(huì)計(jì)、農(nóng)民、工程師、飛機(jī)機(jī)械師、機(jī)械工、司機(jī)等

(五) 職業(yè)興趣分析

1.類型：探索型

2.特點(diǎn)：

1)對(duì)自然現(xiàn)象和自然規(guī)律很感興趣，對(duì)科學(xué)研究和科學(xué)探索有熱情，喜歡同“觀念”而不是同人或事物打交道;

2)抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動(dòng)腦，善思考，但一般不愿動(dòng)手;

3)有學(xué)識(shí)才能，但一般不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。

3.適合職業(yè)：人類學(xué)家 宇航學(xué)家 化學(xué)家 病理學(xué)家 物理學(xué)家 經(jīng)濟(jì)學(xué)家 數(shù)學(xué)家/統(tǒng)計(jì)學(xué)家 市場(chǎng)調(diào)查分析

二、環(huán)境分析

(一)微觀環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境分析

就經(jīng)濟(jì)方面來(lái)說(shuō)，我的家庭算中等收入家庭，同時(shí)，我父母的思想都比較開放，在我以后的人生道路上他們的幫助多于決定，他們不會(huì)過(guò)多的干預(yù)我的未來(lái)，他們會(huì)尊重我的選擇，同時(shí)告訴我，無(wú)論選擇什么，都要一路走下去，不許回頭，不許后悔，得為自己的選擇負(fù)責(zé)。我慶幸有這樣開明的父母，他們用另一種方式愛著我，這種方式叫做尊重。同時(shí)，家庭給我性格上的影響，會(huì)在我未來(lái)的職業(yè)生涯中起到很大的作用，我的家庭和家人賦予了我獨(dú)立思考的能力，這在我以后的職業(yè)生涯中是必不可少的。

2.學(xué)校環(huán)境分析

大連大學(xué)已經(jīng)進(jìn)入了上層次、上水平、建特色的新的發(fā)展階段。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校工作的指導(dǎo)思想——全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，積極探索和尊重高等學(xué)校辦學(xué)規(guī)律，實(shí)施“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，文化興校，依法治校”的辦學(xué)方略，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以文化建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以管理創(chuàng)新和辦學(xué)資源多元化為保障，以加快內(nèi)涵發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，立足大連，面向遼寧，服務(wù)全國(guó)，努力培養(yǎng)“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、能做事”的應(yīng)用型人才，不斷提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。

3.專業(yè)環(huán)境分析

現(xiàn)今，大多高等學(xué)校均設(shè)有廣播電視編導(dǎo)專業(yè)，主要培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目策劃、編導(dǎo)、制作等方面的專業(yè)知識(shí)，具有較強(qiáng)綜合實(shí)踐能力和英語(yǔ)溝通能力，能夠在全國(guó)廣播電影電視系統(tǒng)、文化部門以及相關(guān)企事業(yè)單位從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、制作、主持以及攝影、撰稿、編劇、廣告、社教等方面工作的廣播電視藝術(shù)學(xué)科的專門人才。無(wú)論是學(xué)校教學(xué)設(shè)備，師資力量，還是整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)于廣播電視編導(dǎo)專業(yè)性培養(yǎng)都非常有益，對(duì)學(xué)生發(fā)展具有較好較大影響力。

(二)宏觀環(huán)境分析

1.政治環(huán)境分析

編導(dǎo)其涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)或者一個(gè)精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導(dǎo)的工作貫穿于整個(gè)節(jié)目制作始終。過(guò)去在廣播電視節(jié)目的制作過(guò)程中，導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問(wèn)題，而且制作時(shí)間比較長(zhǎng)。現(xiàn)在的廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主，在逐漸形成的采、編、播一體化的趨勢(shì)中，編導(dǎo)的作用舉足輕重。所以，對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃更顯必要。

2.社會(huì)環(huán)境分析

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，各大高校的不斷興起，以及其源源不斷地向社會(huì)輸送各方面人才，就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀。但是，如今社會(huì)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá)，通過(guò)各種傳媒獲取自己所需的信息，已然成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧＞帉?dǎo)這一職業(yè)，開始成為社會(huì)舞臺(tái)上不可忽視的亮點(diǎn)。接受系統(tǒng)的廣播電視編導(dǎo)專業(yè)高等學(xué)歷教育無(wú)疑是成就“無(wú)冕之王”的一條重要路徑。

3.行業(yè)分析

在廣播電視節(jié)目制作人才編導(dǎo)一體化的發(fā)展趨勢(shì)之下，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的就業(yè)前景日趨廣闊，另外值得一提的是，作為現(xiàn)代第四大媒體的網(wǎng)絡(luò)的升溫，網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)方向的畢業(yè)生將會(huì)有很好的發(fā)展前景，無(wú)論在電臺(tái)、電視臺(tái)，還是在網(wǎng)絡(luò)公司，廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生都將會(huì)大有用武之地。 4.職業(yè)環(huán)境分析

該專業(yè)就業(yè)方向包括七個(gè)模塊，包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂(lè)編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等方向。這些方向主要研究廣播電視媒介中的新聞節(jié)目、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片、音樂(lè)節(jié)目以及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)的編導(dǎo)工作。具體工作可以為記者、策劃、節(jié)目編導(dǎo)、攝像、編輯、撰稿、制片、后期制作、剪輯，乃至燈光、場(chǎng)記。也可以在電視臺(tái)的頻道成立的欄目組中擔(dān)當(dāng)制片人 , 這樣你就能管理一個(gè)欄目組了。總之編導(dǎo)專業(yè)以幕后工作為主 , 個(gè)別能力極強(qiáng)的兼之臺(tái)前。

三、職業(yè)生涯目標(biāo)

具體就業(yè)途徑：

1 、各種行業(yè)公司影視制作效果設(shè)計(jì)師;

2 、電視臺(tái)欄目策劃、編導(dǎo)、記者;

3 、各種影視廣告公司編導(dǎo)及制片;

4 、廣告影視公司后期制作員。

四、優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析

(一)自身優(yōu)勢(shì)

思維敏捷，聰明，富有才識(shí)，善于抽象思考，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)

通常活潑，愉快、健談，對(duì)人對(duì)事熱心而富有感情，容易受到大家的喜歡

有較強(qiáng)的危機(jī)意識(shí)和自我批判意識(shí)，這將有利于你對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的危機(jī)及時(shí)作出反應(yīng)

思想和心態(tài)非常開放，對(duì)新觀念和新經(jīng)驗(yàn)往往有強(qiáng)烈的興趣。這使得你能夠更好地適應(yīng)工作中各種新的挑戰(zhàn)

對(duì)變革往往有很高的積極性。當(dāng)公司需要拓展新業(yè)務(wù)，或進(jìn)行重大改革時(shí)，常常能夠積極支持或挑起重任

(二)自身劣勢(shì)

你的性格中的不足為：

從事一些例行瑣碎的工作時(shí)，往往容易感到厭煩，而不能認(rèn)真對(duì)待

有時(shí)可能會(huì)由于表現(xiàn)的過(guò)于活潑或沖動(dòng)，而給人以輕浮之感

對(duì)工作和生活中細(xì)節(jié)有時(shí)關(guān)注不夠

憂慮抑郁，煩惱自擾，時(shí)時(shí)有患得患失之感，不宜從事壓力巨大和高危險(xiǎn)性的工作

有時(shí)候可能因?yàn)樽约旱囊恍┧枷牒托袨檫^(guò)于偏激，而造成思想與實(shí)際有所脫離

五、具體計(jì)劃

在進(jìn)校后一年之內(nèi)主要學(xué)習(xí)公共課同時(shí)涉及一部分專業(yè)基礎(chǔ)課，開始了解文藝活動(dòng)的基本內(nèi)容，學(xué)會(huì)根據(jù)自己的設(shè)想編寫活動(dòng)策劃，開始策劃自己的臺(tái)晚會(huì)或是活動(dòng);二年級(jí)開始以學(xué)習(xí)專業(yè)課為主，開始各種文藝活動(dòng)的實(shí)施舉辦或電視文學(xué)作品的制作;三年級(jí)學(xué)生到各自的實(shí)習(xí)單位參加實(shí)習(xí)，回校后學(xué)校有目的的安排專業(yè)指導(dǎo)與補(bǔ)充。

六.結(jié)束語(yǔ)

對(duì)未來(lái)做好了一個(gè)規(guī)劃并不意味著我們就能取得成功。關(guān)鍵在于能否將它轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)。未來(lái)，掌握在自己的手中。喜歡這樣的一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么，成功與否，都不后悔。”的確是如此，人生也許很長(zhǎng)，但只有大學(xué)這幾年是可以讓人充分，自由學(xué)習(xí)的時(shí)期，過(guò)了這個(gè)階段，也許就很難再找到了。所以，為何不讓我們的大學(xué)生活變的更充實(shí)更豐富多姿一些呢?當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候回味起大學(xué)這樣一段美好的時(shí)光，我們會(huì)感到欣慰，因?yàn)槲覀儫o(wú)愧于每一天。雖然也許以后的道路會(huì)很艱辛，我只想告訴自己：

盛開在荊棘里的花

越是流淚越仰望

愛是一步一步堅(jiān)強(qiáng)

奮不顧身地綻放

看過(guò)“新聞系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文”