事業(yè)單位一般要接受?chē)?guó)家行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)，要有其組織或機(jī)構(gòu)的表現(xiàn)形式，要成為法人實(shí)體。事業(yè)單位絕大部分由國(guó)家出資建立，大多為行政單位的下屬機(jī)構(gòu)，也有一部分由民間建立，或由企業(yè)集團(tuán)建立。下面就由小編為大家介紹一下年北京事業(yè)單位面試題的文章，歡迎閱讀。

年北京事業(yè)單位面試題

【題目1】你的學(xué)習(xí)成績(jī)能否正確反映你的才能?

【解析】

這個(gè)問(wèn)題是想考查究竟你對(duì)工作的態(tài)度，是不是也跟你對(duì)念書(shū)的態(tài)度一樣?

求學(xué)時(shí)成績(jī)優(yōu)異，切勿讓人覺(jué)得你求學(xué)的興趣比工作的興趣濃。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)不好，應(yīng)該坦白解釋?zhuān)灰髨D委過(guò)于他人，這樣做只表示你不負(fù)責(zé)任。更佳的方法是轉(zhuǎn)移目標(biāo)，多談自己成績(jī)好的科目。

【題目2】你為什么過(guò)去頻頻變換工作?

【解析】

要預(yù)先做好準(zhǔn)備，誠(chéng)懇自信地解釋這個(gè)問(wèn)題。要讓主考官意識(shí)到你過(guò)去每換一次工作都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮的，都是明明白白的，都是著眼于自身的事業(yè)生涯發(fā)展的，而非隨波逐流，或是因?yàn)樽陨淼墓ぷ鲬B(tài)度或工作能力原因被人“炒魷魚(yú)”。最重要的是令主考官相信你這次變換工作是經(jīng)過(guò)慎重考慮的，是真有意向在本單位長(zhǎng)干下去。

年北京單位面試題

【題目1】A縣與B縣相鄰兩村在黃河沿河灘地種麥時(shí)發(fā)生土地糾紛，雙方群眾劍拔弩張，雙方縣、鄉(xiāng)政府也各持己見(jiàn)。你前去處理此事，該如何解決?

【解析】

立即組成工作組，趕赴現(xiàn)場(chǎng)，會(huì)同雙方縣、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)，做好群眾思想工作，防止事態(tài)擴(kuò)大。

維持糾紛地段現(xiàn)狀，在問(wèn)題解決之前，任何一方不得改變土地現(xiàn)狀，破壞地面附著物。

組織開(kāi)展調(diào)查，弄清糾紛原因和糾紛地段近年來(lái)耕種情況。

依照政策規(guī)定，組織雙方村領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行調(diào)解，并做好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的政策法規(guī)宣傳教育工作。

調(diào)解不成，依法提出裁決意見(jiàn)，報(bào)市政府下達(dá)處理決定。

【題目2】請(qǐng)你描繪一下自己?

【解析】

考官要通過(guò)面試者所談仔細(xì)體會(huì)了解面試者能否一分為二地評(píng)價(jià)自己，是否對(duì)自己的長(zhǎng)處、短處有全面的認(rèn)識(shí)，能否勝不驕、敗不餒，處變不驚，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。“我的性格特點(diǎn)是開(kāi)朗、豁達(dá)、責(zé)任感比較強(qiáng)。雖然在日常生活中，常常有不愉快的事情發(fā)生，對(duì)此，我都能從容地面對(duì)，從不讓這些左右自己的情緒。無(wú)論做什么工作，我都能認(rèn)真對(duì)待，即使偶而發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)，也能虛心聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn)，知錯(cuò)就改。”

【題目3】在工作中，假如遇到主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你工作不支持怎么辦?

【解析】

冷靜對(duì)待，認(rèn)真分析，首先從自己身上找原因。

調(diào)查研究，了解情況，分析問(wèn)題，找出癥結(jié)所在。

若屬自己失誤，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路，與主要領(lǐng)導(dǎo)在思想上、行動(dòng)上保持一致。

若是主要領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)講明情況，說(shuō)明理由支持。

若遇特殊情況，可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

年北京單位面試題

【題目1】對(duì)人們追求時(shí)尚有何看法?

【解析】

時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然，那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然。現(xiàn)代人生活條件好了，視野也寬了，追求時(shí)尚也就成了正常現(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分，所以在追隨的過(guò)程中要有分辨能力，不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對(duì)自身提高或?qū)ぷ鳌⑹聵I(yè)有幫助的時(shí)尚，比如學(xué)英語(yǔ)，學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同時(shí)，追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí)，更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。

【題目2】你如何證明自己是最的?

【解析】

這是一個(gè)不大好回答的問(wèn)題，這時(shí)，你回答“以我的職業(yè)素養(yǎng)，所受過(guò)的良好教育，以及此前在某行業(yè)、某企業(yè)從事某工作的經(jīng)驗(yàn)的背景，能夠勝任此工作，并能在不久后脫穎而出，為單位的發(fā)展盡力”，來(lái)應(yīng)對(duì)此問(wèn)題，顯示你的應(yīng)變能力和良好的談判(或談話(huà))技巧。

【題目3】你認(rèn)為，有了錄音機(jī)，速記還有用嗎?

【解析】

此題屬一般生活常識(shí)，又與應(yīng)試者無(wú)利害關(guān)系，便于其真實(shí)表現(xiàn)。應(yīng)試遇到這樣的問(wèn)題都很突然，又要在突然中組織有關(guān)常識(shí)進(jìn)行說(shuō)理。二者只能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能記錄聲音，當(dāng)需要或條件所限要求書(shū)面材料時(shí)，則要依靠速記，錄音機(jī)只能記錄原始信息，當(dāng)需要特定整理的信息時(shí)，采用錄音機(jī)只能如實(shí)的整理，而速記則可現(xiàn)場(chǎng)加工整理。

【題目4】請(qǐng)你談?wù)勎覈?guó)古代是怎樣保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的?

【解析】

測(cè)求實(shí)精神和應(yīng)變能力。人們經(jīng)常要在原則與自身得失中做出正確選擇。此題的真實(shí)答案大多數(shù)人不知道。正是通過(guò)這樣一個(gè)應(yīng)試者不了解的問(wèn)題，看其求實(shí)性，又使其感到答不出來(lái)可能會(huì)影響自己的面試成績(jī)。既坦誠(chéng)地承認(rèn)自己不知道，又能說(shuō)了諸如“但我想像，我國(guó)古代勞動(dòng)人民一定憑借自己的智慧想了許多辦法，做了一定的努力。”

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