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3分鐘自我介紹初1學生作文大全2020

時間: 倩儀22 三分鐘自我介紹

每每換一份新學校就意味著將步入一個新集體,與此同時,作為新生,你就將準備一份讓人印象深刻的自我介紹。下面就是小編給大家帶來的3分鐘自我介紹初1學生,希望能幫助到大家!

3分鐘自我介紹初1學生1

我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分每一秒的快樂時光。

當你快樂時,你才會感到陽光是那么燦爛,天空是那么湛藍,我們是那么開朗,又是那么富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的、上進的,追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地面對每一次挑戰的……因此,在老師和家長的教育下,我才懂得了感恩、樂觀、堅持……我最大的特質就是執著,只要是我所選擇的事情、道路,我都會異常堅定地走下去。

同樣,我也是個喜怒無常、豪爽大方,有時倔強,有時軟弱的女孩子。喜歡學英語,可成績卻是一塌糊涂,腦子里經常會出現一些稀奇古怪的事情,可我還非常樂于接觸大自然,不知道算不算一個矛盾的共同體。

記得小時候,有一次洗澡,我突發奇想,要是把沐浴液、香皂,還有牙膏和在一起會有什么效果呢?這一想法一出來就開始實施了。好巧,那天我用的是中華超清牙膏,含在嘴里清涼清涼的那種。我一不小心加多了,結果洗完澡身上還涼颼颼的,一停下來就感覺渾身發抖。

在家里,我還是一個比較乖巧的女孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,父母生養我們并不容易,而且即便工作再忙,也要騰出時間來照顧我們,所以我絕對不能惹他們生氣。有時我做錯了事情,就毫不猶豫地向他們道歉,還常想:何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很寬容的,畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是很開明的,所以我想告訴你們:謝謝你們給我提供這么開明、優越的生活條件!我愛你們!

在學校里,我也是一個聽老師話、不和同學吵嘴的人。上課認真聽講,遵守紀律,下課和同學們玩耍嬉戲,和和氣氣,從來不會為了一些雞毛蒜皮的小事而大打出手。作業按時完成,考試成績也還算可以,在老師眼中應該算得上是一個比較優秀的學生吧。當然,我也不會虧待自己,累了也會和同學們發瘋似的跑得大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。

我的愛好是畫畫、唱歌、聽音樂、讀書、彈鋼琴等。我的專長是讀書和彈鋼琴。在我看來,讀書能開闊自己的視野,讓自己不再做一只“井底之蛙”;而彈鋼琴則能夠讓自己“超然物外”,不受世俗的羈絆……我是一個像向日葵一樣追趕陽光的女孩,我的人生觀點是幸福快樂每一天,同時也希望我可以把快樂帶給我認識的每一個人。

3分鐘自我介紹初1學生2

大家好!我叫張筱琳,曾是黎明小學的一名學生。我性格開朗,待人熱情,很好相處!

在小學,我的成績在班里一直數一數二,。我平常主動學習從來不用父母督促,并且能做到:作業按質按量的完成,做好課前預習,上課認真聽講,下課做好復習。我還曾經在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎,在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。

最讓我引以為傲的是我的朗誦,在每年的朗誦比賽中,一等獎非我莫屬,所以,自然而然,朗誦,也是我最大的愛好。我經常覺得,在朗誦中,能完完整整的展現出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩,假如,你真正的用心去朗讀了,你會身臨其境,頓感心曠神怡!就因為這種感受,我才真真正正的喜歡上了朗誦!

要說起我在小學里擔任過什么職業,我可以驕傲的告訴你,我在小學里擔任過六年的班長,兩年的大隊委,三年的英語課代表,還每年被學校評為“三好學生”和“優秀班干部”。在20_年的時候,還被學校評為“黎明之星”

當然,小學里的一切,不可能在初中也適用,在初中這個新家庭里,我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長”一職,原因有三點:

1.我在小學中當過六年的班長,有著一定的經驗。

2.我學習成績好。

3.我有責任心,老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的,我也會對班級里的學生一視同仁。

請老師給我這一次機會!

現在是一名中學生了,我更加懂得學習的重要性和難度性,我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!

3分鐘自我介紹初1學生3

我走到鏡子前面,看看鏡子中的他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對我說:“你好,我叫延立敏。”一雙水汪汪的眼睛,兩條眉毛烏黑,一個不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴,笑一笑,兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材,體形瘦瘦的,讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩。

有人說,人最大的敵人是自己;而我要說,人最好的朋友是自己。有人說,人最有力的競爭對手是自己;而我要說,人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇,而我要為自己當一次伯樂。因為,我了解自己。

才學著說話,坐在床上閑著無聊,便拿起筆亂畫。不經意間,竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉,生氣時,噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話,有時能氣得別人火冒三丈,抽泣大止,有時卻能讓人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2歲。

我這個人不僅感情豐富,還也很愛動。一有空,我便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫,畫熟了,便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了,又不知從哪拿來的一團五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對未來初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。

3分鐘自我介紹初1學生4

我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。我在班上的學習雖然談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。

我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

這就是我,一個愛讀書的小女孩。

3分鐘自我介紹初1學生5

要說我是什么樣的人,這可真不好說,我的性格屬于一種“多元化”的性格!活潑、文靜……

我的長相很一般:前頭留著頭簾,梳著馬尾辮或兩個辮子,眼睛像個晶瑩的小葡萄,笑起來像花一樣甜,我們班同學都很喜歡我噠!

今年學校抽出一個班來表演一段校園集體舞,我們班“榮幸”被抽到了,正準備半個月后去參加市里的比賽。別的班、別的年級的同學都羨慕我們,可我們卻羨慕他們,因為集體舞需要男生和女生拉手,女生和男生拉手啊!比賽之前,大家都緊張得不知道怎么說好。有的雙手合十祈禱希望可以跳好;有的胸前畫十字,那神情真是如箭在弦;有的在地上畫圈圈,說為什么要選我們班……只有我是他們的“另類”,一個人在那里指手畫腳的給他們講笑話,逗他們樂,好像沒事人似的。“老師:作業為什么沒做呢?我同學:今天天太冷,我爸用我的作業生火取暖了?!薄靶∶髂?,就明天要考試窩,但晚上卻在看電視。小明媽媽就擔心地問:書都看完了嗎?明天要考試啊!小明就爽快地回答:媽,我看完了。小明媽媽就很開心的贊揚小明:乖,那明天你一定考得很好呢!小明哭著說:媽,我是說,‘媽,我看,完了’?!惫β暬厥幵陬A備場上;大家緊張的神情一下子就跑到九霄云外了。比賽時,我們的動作都很放松!那次,我們得了北京市的第一名的好成績。事后,大家都說我的活潑“救”了他們,為我們的學校增了光。

要說到文靜,這就很簡單了!在學校,我的成績在班里名列前茅啊。這跟笨鳥先飛可不一樣!大家都懷疑我智商是不是特特特特特特別高。其實不是,我下課依舊是玩,回家依舊是玩,可是在學校上課可就不一樣了!老師留了一些作業,就去取材料了。這時不用說,班里肯定亂成一鍋粥成了菜市場,可我不受他們的影響,繼續做我的題。老師來了他們才停。最后,老師還說我們表現好,獎勵我們看一部話劇——《老紅軍》,我看了一節課,下課還沒緩過神,還沉浸在里面呢!

我就是這樣“多元化”的小姑娘,怎么樣!和我交朋友有意想不到的收獲!


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