班級里一分鐘自我介紹
交流式的自我介紹,主要適用于在社交活動中,它是一種刻意尋求與交往對象進一步交流與溝通,希望對方認識自己、解自己、與自己建立聯系的自我介紹。今天小編就與大家分享班級里一分鐘自我介紹，僅供大家參考!
班級里一分鐘自我介紹1
我叫林正昊，在洋汾林小學三年級二班學習，今年11歲。
我的頭發短短的，粗粗的眉毛下面長著一雙明亮的眼睛，不大不小的鼻子下面長著一張能說會到的嘴巴，個子不高不矮，我最大的優點是愛看書。
我看的書很多，比如：《福爾摩斯探案集》、《十萬個為什么》、《生活中的科學》……我每次一看起書來就迷在里面，聽不到各種聲音。有一次中午吃飯的時候，我坐在沙發上看書，媽媽叫我吃飯了，我在看書，沒反應過來，結果被媽媽大罵一頓，還說我是“書呆子”。每晚臨睡的時候，我都總是習慣性地拿起書來看，媽媽上樓的聲音，我沒發覺，結果被媽媽抓個正著，我只好收拾書，去睡覺。
雖然我被媽媽大罵幾次，但我也學習到很多知識，在書中我被福爾摩斯的精明折服了，被《十萬個為什么》帶進千奇百怪科學世界，也在《生活中的科學》中學習到許多生活常識……
我的缺點是做事馬虎，我許多考試是因為馬虎沒有滿分，我有一次數學應用題沒有加括號，結果扣了六分，考了九十四分。為此馬虎成我成長路上的絆腳石。
這就是我——林正昊，一個愛看書又做事馬虎的男孩。
班級里一分鐘自我介紹2
我長著一頭烏黑的頭發，一對圓溜溜的大眼睛，一對餃子似的耳朵，塌塌的鼻子下面長著一張大大的嘴，還有胖乎乎的臉蛋。
我的特點是愛打籃球，有一天，我沒事，爸爸也沒事，我就說：“我們去打籃球吧。”爸爸說：“好啊!”我們給球打打氣，騎著車高興地到河大去打球。我一到河大就拿著球到球場打球了，打了一會兒，我變得氣喘吁吁，可是我還是想打，結果一個也沒投進，這一次，我一下從下午三點打到了下午五點，我打得沒勁兒了才肯回家。平時在家里我也會拍拍球。
我還愛掉“金豆”。比如，我的考試沒考好，媽媽吵我，我會掉“金豆”，媽媽吵我吵錯了，我想告訴媽媽，可是我不敢說，就會掉“金豆”。
我有許多優點和缺點，我優點是愛勞動和積極回答問題，有空的時候如果看到家長在勞動我就會去幫著干。在學校里我幾乎每天都舉手。我的缺點是愛說話和寫作業慢，我在上課時可能會說話，回到家寫作業慢，寫作文要2、3個小時，我一定要改掉這毛病。
這就是我，一個愛打籃球，愛勞動的我，你們喜歡我嗎?喜歡的話就和我交個朋友吧!
班級里一分鐘自我介紹3
有一位女孩，一張白皙的瓜子臉上，鑲嵌著一對黑溜溜地大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的眼睫毛做了十年的老鄰居，高高的鼻梁下，長著一張櫻桃般的下嘴巴，紅彤彤的臉頰十分可愛，頭后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分。
這位女孩特別喜歡跳舞。每天一進入舞蹈教室格外興奮，她面對大鏡子，帶著甜甜的笑容，隨著優美的音樂翩翩起舞，她跳得那么投入，那么富有感情，宛如美麗的天鵝，她是班上公認的“小小舞蹈家”，多次上臺作舞蹈動作示范。去年六一，她參加衡陽六一兒童節文藝演出，一曲《我愛北京天安門》，仿佛帶我們回到祖國解放時期，跟著激昂的樂曲心潮澎湃。結束時，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
這位女孩還是班上的“二把手”，她管教同學非常嚴格，兇起來好像個男孩，說起話來又快有辣。有一次，她在收本子的時候，發現有一本空本子，于是她就好像老師一樣嚴厲地說：“這是哪個人的空本子，快點出來!”一位同學顫顫驚驚地走過來，低聲說：“這個空本子是我的”，“騙誰?”她一邊惡聲惡氣得說著，一邊抖動著手里的本子。那位同學臉頓時漲得通紅，啞口無言地低下頭，那位同學又馬上把作業交上了，她真不愧為班上的“二把手”。
哈哈，猜出她是誰了嘛?她——就是我。
班級里一分鐘自我介紹4
大家好，我叫牛正佳，今年11歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋好像熟透的蘋果一樣紅。
我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分，本來最簡單第一題做錯了，最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優點，下面我就給大家講講吧!
我的優點就是在家是一個懂事的孩子，經常幫干活爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，后來我發現水‘咕嚕嚕’的響了起來，我知道這是開鍋了，我就從柜子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽……面條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，夸我是個聽話的孩子，吃著自己做的面，心里甜蜜蜜的。
這就是我，一個有優點又有缺點的女生，聽了我的介紹，你愿意和我做朋友嗎?
班級里一分鐘自我介紹5
我叫小龍，是_小三(2)班的的學生，家住府南河邊的水井坊社區。
我非常平凡，在全校一千多位同學中極不起眼。二年級的上下學期，我的成績在班上18、11名之內。
不過，我也有與同學們不一樣的經歷。我四歲就學完了一年級的課程。為了能早點上學我不到五歲就離開成都到黃岡讀書。回到成都讀二年級時我還不到六歲。可能是爸爸希望我以后能到他學習的地方上少年班吧。
我喜歡拍球、跳繩、跑步，吃肯德基、北京烤鴨，當然我最喜歡的還是看書。我的書柜里放滿了中外名著，每本書上都蓋著我的圖章。爸爸說在同齡人中好像我看這么多書的人不多。
星期五是我的幸運日，英語老師發給我一張“學習英語乖娃娃”的小獎狀和一個英語本子。我把他和語文、數學獎勵的本子和鉛筆放在一起，珍藏在我的.書桌里。
我從不自己買玩具、買零食。想吃想玩、想看就和父母說一聲，買與不買由他們決定。我也很少在電腦上玩游戲。
我的缺點是愛看電視和貪玩。以后我一定改正。
班級里一分鐘自我介紹6
大家好，我先自我介紹一下我姓王，名兆倫，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭短短的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了四年級，身高只有1。47米，但也不算太高。
我在班上算不上尖子生。但我學習還是比較認真、努力。(對不起，說得有些驕傲了)。
我為人善良，講究衛生，能認真的遵守小學生守則，能做到愛護公物，愛惜花草樹木;尊老愛幼，尊紀守法。我比較喜歡體育活動，能夠積極的參加學校的各項活動，并能夠認真的完成任務。我的愛好也比較廣范，例如：唱歌、跳舞、繪畫。我現在爭取德、智、體全面發展，做到自己的事情自己做，逐步培養自己獨立生活能力，為父母減輕負擔。我的目標是在提高自己學習成績的前提下，提升自己的身體素質及心理素質，成為素質教育的代表者。成為老師心里的好學生，父母心里的好孩子，最終成為國家的棟梁之材。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?快來和我交朋友吧。
班級里一分鐘自我介紹7
我嘛，總留著劉海，眉毛挺濃的，眼睛很黑，亮晶晶的。雖然不大，但是鑲嵌在我的這張臉上也挺合適的。我的嘴巴閉起來也挺好看的。對了，忘記告訴你們我的名字了，我的名字就叫羅云天。
我和同學們相處的很好，我不愛生氣，因為生氣會氣死腦細胞的，所以每當我和同學發生矛盾時，我基本都是能夠忍讓。而同學們請我幫忙辦事，我總是盡力而為。每當有人夸獎我的時候，我總是很高興。
我有時做事還有點莽撞，冒失。粗心大意就是我一個很大的毛病，因為我做作業的時候老是因為這個出錯，我就不相信我改不了這個毛病。下個學期，我一定要改掉這個壞毛病。
我嘛，還很喜歡看漫畫書，喜歡看關于科學的書，如果你也對這樣的書籍感興趣，可以找我來借閱，我們一起分享。還有，還有，別看我我瘦瘦的，其實我也挺喜歡體育運動的。我很喜歡騎自行車的，因為騎行能帶給我堅持，帶給我勇氣。
好了，我的自我介紹告一段落，如果你也喜歡我，請你和我做朋友吧。