小升初學(xué)生自我介紹怎么寫(xiě)篇1

大家好！

我叫__X，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗(yàn)，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于__X小學(xué)，以前是班上的__班干部，透過(guò)為同窗同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫__X。

其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿了期盼，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同窗同學(xué)，友愛(ài)互助，對(duì)待教師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同窗同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)十分的不值得一提，而且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙，一齊快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂(lè)相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是個(gè)性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂鞘謽?lè)意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開(kāi)朗活潑，如果同窗同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位教師喜歡！

謝謝大家！

小升初學(xué)生自我介紹怎么寫(xiě)篇2

尊敬的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，將是一份莫大的鼓勵(lì)。一直夢(mèng)想走進(jìn)我心中的——__X中學(xué)的我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠(chéng)地向您推薦我自己!

我是__小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我不斷充實(shí)自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，其中，六年級(jí)上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級(jí)排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。

我喜歡鉆研奧數(shù)，我常常徜徉在數(shù)學(xué)的世界里，收獲著成功和喜悅。我多次獲得全國(guó)、省、市奧數(shù)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，被學(xué)校評(píng)為“市一等獎(jiǎng)級(jí)奧數(shù)特長(zhǎng)生”。我酷愛(ài)寫(xiě)作，多次獲得學(xué)校作文比賽一等獎(jiǎng)，并曾在全國(guó)中小學(xué)師生“北京奧運(yùn)暢想征文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我喜歡書(shū)法，我還喜歡畫(huà)畫(huà)……

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。__X中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非常渴望在此度過(guò)我的中學(xué)時(shí)光。我相信，在__X中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!愿您的慧眼，開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

再次感謝您為我留出時(shí)間，來(lái)閱讀我的自薦書(shū)，祝您工作順心!期待您的回復(fù)!

此致

敬禮!

小升初學(xué)生自我介紹怎么寫(xiě)篇3

尊敬的老師：

您好！首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

我叫__，來(lái)自上海市__小學(xué)。我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽都是醫(yī)務(wù)工作者，杜甫曾在《橋陵詩(shī)三十韻因呈縣內(nèi)諸子》中寫(xiě)道：“高岳前嵂崒，洪河左瀅瀠。”在古代，“瀅”是用來(lái)形容水的清澈，他們希望我成為一個(gè)清新、可愛(ài)、善解人意的小女孩。我就是在父母的關(guān)愛(ài)下，逐漸成長(zhǎng)的。

現(xiàn)在我是__X的班長(zhǎng)。我待人熱情、大方，為人誠(chéng)實(shí)、乖巧。學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，這些使我總能贏得許多朋友。全校同學(xué)在我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)給了我極大的支持，在我當(dāng)選為大隊(duì)部組織部部長(zhǎng)后，我時(shí)刻提醒自己要以身作則，把學(xué)校當(dāng)做我的另一個(gè)家，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。

其實(shí)，我是個(gè)動(dòng)靜皆宜的孩子，用“靜如處子，動(dòng)如脫兔”來(lái)形容我便是最恰當(dāng)不過(guò)的了。在課余時(shí)間，我常會(huì)一彈鋼琴就好幾個(gè)小時(shí)，沉醉在音樂(lè)的海洋里，感動(dòng)于琴聲中傳遞的意境。從二年級(jí)開(kāi)始，我加入了閔行區(qū)少體校羽毛球隊(duì)，一練就是4年多，曾多次代表區(qū)、校參加市、區(qū)級(jí)個(gè)人賽和團(tuán)體賽，獲得了一些榮譽(yù)。體育運(yùn)動(dòng)鍛煉了我的身體，磨煉了我的意志，增強(qiáng)我的心理素質(zhì)強(qiáng)，使我能夠不怕困難挫折，向著目標(biāo)執(zhí)著前進(jìn)。

其實(shí)我最喜歡的還是看書(shū)，《三國(guó)演義》、《吶喊》、《島》、《草房子》及《假如給我三天光明》等名家名作都是我的最愛(ài)。我的學(xué)習(xí)并不局限于書(shū)本，在信息科技高速發(fā)展的現(xiàn)代，因特網(wǎng)回答了我無(wú)數(shù)個(gè)為什么，滿足了我打破砂鍋問(wèn)到底的勁頭。我還從中學(xué)會(huì)了PPT的制作，有時(shí)爸爸媽媽的PPT也是由我代勞。

最后，我想引用我競(jìng)選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)的一句話：請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一份驚喜！再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。

此致

敬禮！

小升初學(xué)生自我介紹怎么寫(xiě)篇4

大家好!我的名字叫自我介紹，我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是13歲。

我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。

另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)不算好，六年級(jí)時(shí)，我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性，經(jīng)過(guò)努力后，我在班上的成績(jī)就比較好了。遇到難題不會(huì)作就想“沒(méi)事的，說(shuō)不定突然想起來(lái)了呢?錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，吸取經(jīng)驗(yàn)嘛。”至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。

我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛(ài)地度過(guò)這三年。

小升初學(xué)生自我介紹怎么寫(xiě)篇5

大家好，我是來(lái)自__小學(xué)六（2）班的李凱。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語(yǔ)。

六年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拼搏以及對(duì)知識(shí)一絲不茍，在成績(jī)上一直都得到所有人的肯定。

人總是要不斷學(xué)習(xí)的，俗話說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”。課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了一些PHOTOSHOP、FRONTPAGE、EXCEL、網(wǎng)頁(yè)制作等學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)的軟件，靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼，為將來(lái)在工作運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我自己還制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，外界人士評(píng)價(jià)頗好。本著學(xué)以致用，曾在勞動(dòng)局幫忙打資料，在校設(shè)計(jì)排版文章等等。

在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過(guò)校文藝部部長(zhǎng)，班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職，對(duì)每項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。本人多次被評(píng)為校“希望之星”、校“三好學(xué)生”。明年再次被評(píng)為校“希望之星”、校“三好學(xué)生”。在擔(dān)任班干部期間，我經(jīng)常與任課老師溝通，能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣，在任課老師的反應(yīng)下，及時(shí)地做好補(bǔ)助工作，起帶頭作用，主動(dòng)積極，所以總給老師帶來(lái)不錯(cuò)的印象，從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力。

在任部長(zhǎng)期間，本人多次組織大型文藝活動(dòng)，在組織過(guò)程中，體驗(yàn)到了自己的組織能力和想法上的欠缺，從而，會(huì)補(bǔ)缺補(bǔ)差，提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)以及其它部門(mén)出色的完成各項(xiàng)工作。在促使學(xué)校的各種作息活動(dòng)運(yùn)行順利的同時(shí)，榮獲校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員，當(dāng)然，我也要靠自己努力，要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中本人誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò)，能很好地組織大家開(kāi)展更有意義和有特色的活動(dòng)，從不輕易半途而廢，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利，愛(ài)發(fā)小脾氣，這點(diǎn)是需要糾正的。

我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。

小升初學(xué)生自我介紹怎么寫(xiě)篇6

尊敬各位老師：

大家好！

我叫__，很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗(yàn)，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于__小學(xué)，以前是班上的__班干部，透過(guò)為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫__。

其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿了期盼，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛(ài)互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)十分的不值得一提，而且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，然而，我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙，一齊快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂(lè)相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是個(gè)性的能干，然而我有一顆熱心，假設(shè)我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂鞘謽?lè)意的，所以，假設(shè)大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開(kāi)朗活潑，假設(shè)同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位老師喜歡！謝謝大家！

小升初學(xué)生自我介紹怎么寫(xiě)篇7

你們好！

我叫__，來(lái)自于__中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過(guò)。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書(shū)聲的一名學(xué)子。今天，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬，真誠(chéng)地向您推薦自己。

在學(xué)校里，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)知識(shí)，思維活躍，待人誠(chéng)懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂(lè)觀之心對(duì)待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)知識(shí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)知識(shí)，我也非常愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，常常可以看到我的身影。成績(jī)只代表過(guò)去，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)知識(shí)生活，我依然充滿了信心，我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷地完善自己。

衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

小升初學(xué)生自我介紹怎么寫(xiě)篇8

尊敬的各位教師：

大家好！

我叫__X，很高興能夠站在那里理解各位教師的考驗(yàn)，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。

我畢業(yè)于__X小學(xué)，以前是班上的__班干部，通過(guò)為同窗同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫__X。

其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動(dòng)，充滿了期盼，我覺(jué)得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同窗同學(xué)，友愛(ài)互助，對(duì)待教師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同窗同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)十分的不值得一提，而且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛(ài)、幫忙，一齊快樂(lè)的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂(lè)相處下，我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲；我雖然不是個(gè)性的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂鞘謽?lè)意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，能夠盡管叫我的哦；我十分的開(kāi)朗活潑，如果同窗同學(xué)們有不開(kāi)心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽(tīng)者。

這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位教師喜歡！

謝謝大家！