實習生面試時的自我介紹篇1

尊敬的各位面試官：

大家好。

我叫__，生于_年_月，是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生，我出生在__周邊，我個人比較愛好看書來豐富自己的生活，更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思，想我的生活，想我的學習，所以我認為我與別人與從不同，我擁有更加成熟的想法。 我在浙江省杭州市余杭區(qū)勞動技工學校接受著

教育，為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的，所以為了自己的美好未來，我每天都在沉思，在努力，在進步。 在這個高速發(fā)展的時代，需要很多新型的人才，需要具有創(chuàng)新的技術，專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)的能力的人才。

兩年多的會計電算化專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚;浮躁和不切實際，心理上更加成熟;堅定，專業(yè)功底更加扎實。

專業(yè)：掌握了大量專業(yè)理論和技術知識，同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。

素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作;獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康;精力充沛;可適應高強度工作。兩年多的中專生活和半年的崗位見習工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

20歲，也就是20年，這20年我都在接受不同的學習，可能遇到不少坎坷，但我想愛拼才會贏，我會不斷拼，闖出我自己的輝煌。

實習生面試時的自我介紹篇2

尊敬的各位考官：

大家好!

我是___，所學的是國際政治專業(yè)，四年的大學生活是我人生的關鍵點。校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

學習中，我腳踏實地，求實創(chuàng)新。一直努力的學習專業(yè)課知識，掌握了社會科學和自然科學相結合的分析方法。了解我國對外方針政策、法規(guī)以及國際政治的理論前沿和政治學、世界經濟的發(fā)展動態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

思想上，我積極要求上進，以黨員為目標嚴格要求自己.我還利用課余時間深入了解各系團總支、學生分會和學生社團的日常職責及工作情況，協助各學生團體之間開展聯誼活動，增進了各學生團體之間的交流。

通過這些活動，不僅營造了良好的學習氛圍，還豐富了校園文化，充實了新同學們的業(yè)余文化生活，還增強同學們的集體榮譽感、團隊精神. 在可貴的四年大學生活里,我經歷了人生不曾有過的許多東西，我只能說四年助就了我成功的一半，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

謝謝!

實習生面試時的自我介紹篇3

尊敬的各位考官：

大家早上好！

很榮幸有這樣一個機會，讓我相各位介紹我自己。

我是__學校x級x專業(yè)的學生。大學四年生活，即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰(zhàn)。

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業(yè)技能，所以我掌握了較強的專業(yè)知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅，獲得優(yōu)秀學生獎學金二等、三等各兩次，榮獲校級三好學生稱號。我所學專業(yè)是計算機，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。同時，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發(fā)展，共同進步。

在個人愛好的帶引下，入校我便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優(yōu)秀學生社團。

去年，我以優(yōu)異的成績與表現，光榮地加入了中國__。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。

我的自我介紹完畢，謝謝！

實習生面試時的自我介紹篇4

俺作為汽車業(yè)專即將畢業(yè)的本科生，確信想在貴司公尋求份作工。同時也希望司公領導仔細閱讀俺所附上的履歷和成績單。在此表示感謝。

學大期間，俺給己自的定位首先是在技術，其次兼顧到管理、經濟;而且還很注重己自學習能力的培訓，努力完善己自的知識構架。

技術方面，俺在三方面做了準備。

1)業(yè)專基礎：可能由于汽車行業(yè)的特點，很拿拿出使人信服的作品，所以俺把重點放在校所開的必修課上。曾獲五次獎學金和優(yōu)秀畢業(yè)生、學習標兵稱號。前三年俺的加權成績?yōu)?2分，基本上具有免試研究生的資格。

2)計算機和網絡：計算機和網絡是發(fā)展很大的趨勢。出于其特點的考慮，俺定制了相應的學習計劃。參加CAD/CAM/CAE(CATIA)的培訓，并取得IBM認可的證書。

3)外語：英文的重要性不言而喻。俺想說的是對外語學習的自信。如果需要，即使口語這項也不成問題。此外還在學習德語。

其他方面，主要指人文科學：出于完善己自知識結構和興趣的的考慮，俺選修和自修了一部分課程。對于管理、經濟、法律等有了一定的基本常識。

此外俺還想提一下的是，俺雖然不是黨員，但自以為素質不低于黨員;至于健康狀況，雖不健美，但健康，肯定是一流的。自身免疫系統(tǒng)強。學大期間，上過一次醫(yī)院，吃過大概三顆藥吧。

成績代表著過去，除了在技術方面還需補充以外。尤其是在實踐上更應加緊學習。雖然在校開設有實踐課，但肯定不夠，而且與實際有一定距離。所以，俺很想參加作工，鍛煉己自實際動手能力， 把理論和實際結合起來，加深認識和理解，以助于將來更好地應用。

希望貴司公對俺的材料多加考慮。

實習生面試時的自我介紹篇5

您們好!

我叫___，畢業(yè)于____學校____專業(yè)，選修___。

在學校期間，主修的專業(yè)課有___(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要。然后介紹通過系統(tǒng)學習，自己掌握了那些技能，具有哪些能力)。根據所學的知識，也參加過一些具體項目的實施，比如學院獨有的精品課____，在其中負責__主模塊或者擔任__組長工作，應用了____(應聘相關的課程)技能及__知識等，取得了___什么樣的成果。并在實踐中，加深了對___的認識，提高了此類工作的實際操作能力。

另外，在學校中也參加過一些社團活動，比如__(此處最好說1-2樣如學院周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心。

在這里應聘貴公司的__職位，是想將自己的所學得以應用，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，在這個職位上發(fā)揮自己的能量。

我的情況大概就是這樣，請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。

謝謝!

實習生面試時的自我介紹篇6

尊敬的各位面試官：

大家好!

我叫__，今年__歲。20__年x月我從__學校__專業(yè)畢業(yè)。回想起那段時光真是既甜蜜又美好。我家共有__，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾__，先是__，后又__。但不論__，當一名__始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。

如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。

__這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求__不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀__時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學有專長，在注重知識學習的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名__工作者應該具備的最起碼的素養(yǎng)。

假如，我通過了面試，成為眾多__隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，實現更大的抱負。謝謝!

實習生面試時的自我介紹篇7

尊敬的學校領導：

大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優(yōu)”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu)，被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。