志愿者自我介紹范文面試篇1

我是__大學的一名大一學生，我名字叫__，目前在人文經管學院管理科學與工程類專業學習。來到大學，我感覺一切都充滿新鮮感，尤其是來到了__，我充分感受到了那里濃郁的當志愿者的氛圍，受其影響，我覺得志愿者活動是一件對己對人都很好的事情。

在我的家鄉，雖然人們有一些對社會做貢獻的意識，但是志愿者這樣的活動并沒有那么濃厚的氛圍，因此自我也失去了許多參加社會活動的機會，看到電視上那些充滿活力的志愿者們，我夢想著有一天這樣的事情會發生到我的身上。如今，夢想照進現實，應對這樣的一次志愿活動的機會，我不想錯過。

在我看來，當一名志愿者并不是一種負擔，在你選取他的時候，此時是出于自我的意愿并非他人強加，這就是一種擔當，對自我的一次鍛煉，是我們走向社會的第一步。

透過志愿活動，我們了解了社會，增進了自我適應社會的潛力，有助于構成自我對這個社會的觀點和看法，讓自我能全方位的理解這個社會和自我的人生，引發自我對今后要走的很長的一段路的思考。

對于社會，我們能夠用自我的綿薄之力來推進這個社會的發展，用我們的奉獻讓世人明白，我們對于這個社會的價值不在于索取，而是透過奉獻實現自我的價值。

以上就是我對于志愿者和志愿活動的一些看法，見解可能膚淺，但這都是我的真心話，期望我能有機會成為一名合格的志愿者。

志愿者自我介紹范文面試篇2

您好!我叫__X，是____學院20__級__X班的學生，報名參加了今年的“大學生志愿服務西部計劃”。值此“西部計劃”選拔工作來臨之際，我特向團委遞交此自薦書，以期讓領導更好地了解自己，爭取把握住這次參加“西部計劃”的機會。

為了盡量不打擾領導繁忙的日常工作，我簡要說明以下三點：

一、我對“西部計劃”的渴望由來已久，從大二就一心想成為一名西部志愿者，而且得到了家里的一致贊同。為了能夠參與“西部計劃”，我到現在沒有找任何工作，甚至放棄了今年__市公務員的面試?？梢哉f，我的熱情是強烈而且持久的!

二、我校的名額全是支教名額，在這方面我有自信!在去年教育實習的鍛煉之后，我感到自己有了很大的進步，也許還有一些小的不足的地方，但我會盡快、努力地改正和提高，我相信自己完全可以勝任在西部的教學工作!

三、我對“西部計劃”的各項政策也很了解，思想上也有深刻的認識，一旦有幸當選絕不會因為個人或其他主觀原因而放棄或中途終止服務。在西部我會在做好本職工作不給學校抹黑的同時，積極爭取可能獲得的榮譽，為自己鍍金，更是為學校爭光添彩!

感謝您在百忙之中查閱了我的自薦信，本人以上所言句句屬實!希望您能了解我的熱情和渴望，在不違反原則的情況下給我一個機會，我一定會珍惜并盡全力做好這份工作!

志愿者自我介紹范文面試篇3

尊敬的__：

我是富陽中學高三應屆畢業生__。高中階段就是擔任了三年班長，參與校學生會、舞蹈隊、合唱隊，活躍在各種活動中。在高考結束后這個長達三個月的假期中，想做一些有意義的事來充實假期生活。通過這兩天的工作知道僅有熱情是不夠的，更需要具備與不同人交流的能力，同時對多個問題進行處理的能力。浙之支教團真的`就跟一個家一樣，學姐學長都很熱心，雖然這個暑假只是在富陽做后勤工作，但還是會盡自己全力做到最好，希望有一天可以與學姐學長一起前往青海。作為組長，我會帶領所有新成員，和前輩一起打造最好的浙之支教團！

志愿者自我介紹范文面試篇4

大家好，我是來自的__，現就讀于學校，身高。今天很榮幸能站在這里向大家做自我介紹。

我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出游玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片我自認為責任感和時間觀念都較強。

參加這次圖書館志愿者活動的目的有兩個：第一是，作為的一份子，我應該為貢獻我的一份力量;第二個是，我想利用這次機會，多一份經歷以增加自身的見識，學習新技能、提升自我價值。

在這幾年里我都有利用暑假的時間去做暑期工，這學期，在老師的介紹下，有在馬會家居Admonter做過禮儀小姐。最后我想說就算考核我無法通過，我還是會以其它的方式微笑著為貢獻屬于我自己的一份力量!謝謝，我的自我介紹完畢!

志愿者自我介紹范文面試篇5

嗨，大家好，我是來自_級三班的倪林瑜。在高中的2年里，陸陸續續也參加了些志愿者活動，比如西溪濕地火柿節啦，中學生藝術特長水平測試啊，浙江圖書館的活動啦等等，我覺得都非常的有趣。在各種的志愿活動中，可以碰到很多人，接觸很多的知識。讓我印象尤其深的是，在中學生藝術特長水平測試中，有一個男孩子因為眼睛耳朵方面有一定的疾病，沒有及時地獲取到信息差點錯失考試。在后來我帶他去考場的路上，他因為不大看得清路，所以緊緊地拽著我的手臂，不時地問問我到底還能不能考試啊，顯得很焦急，得到我的肯定以后，他舒了一口氣，連連地感謝我。那一刻，我覺得，感到被需要真好。

所以，我想加入青年志愿者協會，繼續溫暖別人。

志愿者自我介紹范文面試篇6

大家好，我叫__，來自美麗遼闊富饒的內蒙古大草原，現就讀于中國地質大學（武漢）。

從小生活的氛圍培養出我石頭般的性格，樸實而又平凡，我的愛好動靜結合。運動中喜歡足球，擅長長跑。在足球的奔跑中，我體會到在失敗面前，不會言??；在長跑中，我體會到了不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。安靜的時候我喜歡集郵，當時是內蒙古集郵協會年齡最小的會員，參加自治區郵展獲青少年組第二名，集郵讓我體會到，收藏的價值就在于享受快樂，享受快樂妙處無窮：它可以驅除心靈上的痛苦，讓人感到生活的美好；它可以減輕肉體痛苦，令人健康；它可以讓人感到輕松活潑而煥發斗志。所以，集郵給了我樂觀的生活態度，樂觀的心態是人生的一大財富，它是無價的。

在學習方面熱愛地理，參加了全國地理學奧林匹克競賽并獲全國二等獎，參加自主招生來到了夢寐已久的中國地質大學。平時喜歡游山玩水，更喜歡幽靜的河湖和安靜的山巒，自己喜歡地名學的研究，曾發表過關于內蒙古地名沿革的論文，大自然給我的是寬廣的胸懷和善良的本性。平時愛好計算機，和其他男孩子一樣，喜歡看體育雜志，看了10年《體壇周報》，哈哈，現在還在繼續。

對于志愿者，作為一名很普通的大學生，我在默默地做著一名志愿者，我是無數志愿者中的一員，大家都在用平凡的，微小的事情，在踐行自己的志愿者諾言！盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會！我們都是默默的奉獻者在我的人生中志愿者一直充當的我成長的階梯。來到大學還是從事志愿者活動，在志愿者協會中更多的體會到了志愿者服務帶給大家的溫暖和感動。參加盲校支教，參加義務賣報，一項項簡單富有愛心的活動在我心中蕩漾，幫助我成長，讓我懂得了感恩。在20___年6月又很幸運的參加了湖北省團委陪盲童看世博代表團，隨盲童一起參觀了世博園，同他們在一起我體會到了人的堅強和不屈，體會到了他們在與命運的抗爭，他們給了我太多的成長和感動，我也體會到志愿者的活動在我們成長中的作用。這次，去廣州亞運會，我希望帶去更多我們志愿者的精神，讓志愿者精神發揚光大，讓送人玫瑰，手留余香充滿在更多人的心中。

志愿者自我介紹范文面試篇7

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好，我是來自于石工11級的____，現擔任石油工程學院青年志愿者協會實踐部部長，很感激大家今天晚上的到場，給我們的主席團競選一次機會。

我相信，在場的每一位同學心中，都深埋一顆公益的種子。兩年前，我也是懷著這樣一顆種子，進入青年志愿者協會。從最初到敬老院慰問老人，參加大型志愿者活動，到現在自己舉辦活動、號召同學，我們團結一心，一路吸取經驗一路成長。作為志愿者的我們，很累很辛苦，但我們一邊抹去汗水一邊露出會心的微笑。

今年，我主要負責管理青協愛心服務平臺以及學院組織的一些主題活動，具體包括愛心服務平臺啟動儀式，保護流浪小動物以及支教等活動，并協助舉辦了昌平三校素質拓展，青協十周年慶典晚會。我帶領青協實踐部與石工12級各班建立密切合作，使志愿活動正式化、周期化，累計活動約30次，真正讓每個班級參與到愛心活動中來，

通過實踐提升自己的社會責任感和社會同情心。并在各項志愿者活動中投入極大的熱情，獲得優秀志愿者以及社團優秀負責人稱號。

因為鐘愛，所以留下。青協的每一份友誼和每一個微笑都值得我們為之傾盡全力，如果我有幸成為石工青協主席團的一員，我將主要從以下三個方面建設社團。首先是傳承務實，突出重點，團結全青協同學，完善六大服務平臺，落實傳統實踐活動，并著重辦好支教等特色活動;其次是合理協調、理性創新，把握好青協的宗旨和方向，落實學院派發的任務，并在現有活動上，理性創新，落實軍都山專業志愿者培訓活動，并開辟公益機構交流講座等活動;最后是完善細節，力求飛躍，落實志愿者手冊印發，保證志愿者服裝到位，做好志愿者后期的反饋工作，并將我們開展的大型賽事活動與公益結合，建立小型基金會，使整個社團的體系更加完整一致。

服務與奉獻一直是青協的宗旨，不忘初心，方得始終，我們將團結全青協成員，以為全院同學提供更好的實踐平臺而不懈努力，爭取做到讓全院師生都滿意的一屆青年志愿者協會!謝謝大家!

志愿者自我介紹范文面試篇8

親愛的老師們同學們：

大家下午好!我是來自于外語系青年志愿者大隊的吳紅。今天就由我為大家介紹一下我們外語系的特色活動——英語義務輔導小組的義務輔導活動。

每次隨著四六級考試的臨近，同學們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚，也都希望能夠一炮打響。可是不同的同學對四六級的準備有不同的狀態：有的井井有條;有的過度緊張;有的順其自然;有的迷茫無措。在只剩下最后兩個月時間的敏感階段，最后的系統沖刺成了大家是否有信心，自如應對考試的關鍵時期，其重要性不言而喻。為了幫助我校的各系的學生能夠在四六級考試中取得更加優異的成績，外語系青年志愿者大隊特組織英語義務輔導小組，對有學習問題困難的學生進行一對一的輔導教學。加強學校學生學習英語的氛圍，提高學校學生在本次四六級考試中的成績，希望通過這樣一種行徑，能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態，整裝待發，同時也發揚了同學之間互相幫助的優良學風。

此活動主要是針對全校將參加大學英語四六級考試的學生而精心策劃的。活動之前我們通過宣傳板做了宣傳，在活動舉辦的前一天又通過學習委員將信息傳達給同學們。同時也在各教學樓宣傳欄張貼了宣傳海報.這次來參加活動的同學基本上有全院各系的學生。

活動中我們做到寓教于樂。首先由新一屆青年志愿者做自我介紹并跳開場舞助興，之后我們分組討論英語熱點話題，并隨機抽取同學分享自己的經歷及感受。第二項，進行英語諺語翻譯大比拼，讓大家拓寬知識面，發現英語學習中的樂趣。第三項，由外國語系老師對大學英語四六級考試進行了點播，點名了復習重點以及如何復習，指導同學們針對某一題型分類練習，模擬題要整套做，并教導同學們在做閱讀理解和快速閱讀時要注意每段的開頭和結尾。最后英語義務輔導小組的成員向同學們介紹了他們以前備考四六級時候的戰略和經驗，并指導同學們在接下來的兩個月內該如何更大程度的提高我們的成績。最后我們留下了雙方的聯系方式進行為期兩個月的長期義務輔導.

英語義務小組的活動取得了很大的反響。在活動現場，同學們都認真聽老師的講解，積極與義務輔導小組的組員進行交流提問;義務輔導小組的組員都留下了聯系方式，他們希望同學們都能積極主動地與他們聯系，根據自己的情況，提出相關的問題。

以上英語義務輔導小組是外語系的一大特色，歷屆外語系青年志愿者大隊都在堅持做這個活動。我們也準備一直在將這個它傳承下去，希望我校更多的同學能夠從中受益，在大學英語四六級中取得佳績!