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學生個性的個人自我介紹

時間: 恩琳 個人自我介紹

來到一個新的地方后,常常要進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。下面是小編整理的學生個性的個人自我介紹,僅供參考,歡迎閱讀!

學生個性的個人自我介紹1

不負所望,本人是一個性格開朗的人,很喜歡笑,很喜歡與人溝通,交朋友,對每一件事物都很熱情,責任感較強。可能是因為基因的遺傳,本人特別愛好于體育,特別是羽毛球,籃球等。很高興能參加三下鄉(xiāng),希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經(jīng)驗。

我是來自計算機技術(shù)系___軟件技術(shù)web的___。出生的時候是在炎熱的天氣,那時有許多的小燕子落在屋檐上一唱一和,就改了“__”字,可能是因為家人都希望我長大后是一位玲瓏,活潑開朗的女孩,所以就改了“__”字。從小到大,我都很喜歡這個名字,因為這是我的親人給我的一種期望,真的'感謝他們所賦予給我的。

不負所望,本人是一個性格開朗的人,很喜歡笑,很喜歡與人溝通,交朋友,對每一件事物都很熱情,責任感較強。可能是因為基因的遺傳,本人特別愛好于體育,特別是羽毛球,籃球等。很高興能參加三下鄉(xiāng),希望在這個義工活動中認識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經(jīng)驗。

以上是我的自我介紹,希望大家能夠多方面地了解我,并且在工作中多多關(guān)照,謝謝!

學生個性的個人自我介紹2

大家好,我有一個好聽的名字叫___,我想爸爸、媽媽給我起這個名字也許是想讓我變成天之驕子那樣出類拔萃吧!我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,是個活潑、好動的女生。如果想更深層的了解我的話,就往下讀吧!

我的外貌是極不出眾的,短頭發(fā),因為媽媽說要是綁辮子的話,頭發(fā)被皮套緊緊的綁著,該不聰明了,因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出,大人們都說:“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉,淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛,別看我眼睛小,但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。我的愛好五花八門,其中我最喜歡畫畫了。我是學國畫的,剛開始我很討厭畫畫,可媽媽非逼著我學,沒辦法,小孩子是擰不過大人的,可是學著學著我就改變了我的觀念,因為我剛開始不喜歡畫畫,媽媽就把情況告訴了老師,老師就用特別的方法來“對付”我,在我剛開始畫畫的時候,老師讓我畫蝴蝶,剛開始畫的時候不怎么像,于是老師就說:“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢?”聽到老師的話,我并沒氣餒,從此我天天畫,終于有一天,我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿,老師的臉上露出了滿意的笑容。

我是一個品德優(yōu)良的孩子,我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假,我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里,我把手中的東西放下就去了院子里,眼前的一幕使我驚呆了:一只小貓的一條后腿沒了,當時我很想收留它。于是我就問姥姥:“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢?”姥姥搖了搖頭。“求求你了姥姥,它真的太可憐了。”我用哭似的語氣說,姥姥終于答應(yīng)了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食,并給它取了一個名字叫“叮當”。這就是我,一個真實、有愛心的我。怎么樣,你們了解我了吧!

學生個性的個人自我介紹3

我很純真,但絕不單純,我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象,很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊,這一點最難說清。不過我真正的內(nèi)心是極其善良的,寧可自己苦也不愿傷害任何人,心靈如水晶一般晶瑩剔透。

都說我冷若冰霜,缺乏幽默。多和我接觸吧,你會體會到什么是冷幽默,什么是真正的幽默,而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節(jié),常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實際,我不僅慎重且具有樂于助人的天性,我具有服務(wù)精神,并充分享受施予的樂趣。因為有一股來自精神的力量支撐我行動力,所以我看起來總是忙得團團轉(zhuǎn),但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活,要我停下來休息,受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛(wèi)生感到興趣,也會對日常飲食力行節(jié)制。

我的分析能力是別人所難以抗衡的,我遇到棘手的問題時,就會依直覺反應(yīng)去作剖析。針對事情發(fā)生的起因、方式和時間作邏輯式的推理,從而尋獲重要之線索。我容易憂郁,有多愁善感的傾向,我經(jīng)常處與戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的精神狀態(tài),生活中總有百般禁忌。

我大多按自己的生活方式而生活。盡管盡量去改善、協(xié)調(diào)和周圍人的人際關(guān)系,到頭來還是格格不入,甚至連自己的風格也受到影響而減失。

我還具有一種天性,同時做兩件事。這種不專一的氣質(zhì)對于你來講,是不可理解的。我的這種特性如果運用得當,我的人生必會過得多姿多彩,但如果搞不好,這也做不成那也辦不了,會把大好人生蹉跎了而一事無成。

我有時脾氣很別扭。雖然說我大多時候都心胸開朗,親切待人,但我討厭被束縛,對于別人的意見和既成的說法,時常會提出反對的意見。其實沒有什么理由,只是為反對而反對,完全是出于內(nèi)心的不平衡感。

我的思考被人稱為并列式思考,反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結(jié)論性意見得出較快等特點。

在思考和行為方面的多頭兼顧傾向幾乎可以說是我的天性,即使從氣質(zhì)角度來看,我的熱點也較難固定在某一點上。

基于并列式的思考傾向,我的興趣也具有多方位傾向。我的興趣愛好多無一定范圍的限制。

我具有強烈的求知欲望,這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是,我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣,就會廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下,我具有的兼顧多頭的傾向?qū)粡?fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就,有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。

我凡事行動迅速,表現(xiàn)為爽快、積極、善辯、迅速適應(yīng)一切環(huán)境、喜歡出謀劃策、發(fā)號施令。其實,這一切都是我為了克服孤獨感,向疏遠自己的人們發(fā)出的挑戰(zhàn)。我的本質(zhì)是封閉性的,是旁觀者和圈外人考慮行動的目的和結(jié)果,似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識。我雖然不喜歡空想,但是興趣多變,沒有持久性。

學生個性的個人自我介紹4

我姓譚,大名兩個字“___”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉(zhuǎn),我今年卻從城里轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下。不過別誤會,并不是我無能,而是爸爸媽媽調(diào)動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把我送回老家。

我是個女孩,長著一張?zhí)O果臉,蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。

我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時,怎么也學不會,回到家我毫不氣餒,經(jīng)過一次次的失敗后,我終于嘗到了成功的喜悅。現(xiàn)在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈,到了小學,我還是離不開舞蹈,春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦!

這就是我,愿意跟我交朋友嗎?

學生個性的個人自我介紹5

各位同學們,大家好,我的名字叫__初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年_歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。

我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫忙,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光。但是,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一齊努力吧!

學生個性的個人自我介紹6

我叫李___,___年6月1日出生,__歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,不遠千里來到懷化這座城市求學。

來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看計算機應(yīng)用專業(yè)。"1世紀是電腦的世紀。"這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為1世紀插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對電腦產(chǎn)生興趣,今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”自我介紹開場白20__自我介紹開場白20__。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的中專生活。


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