在自我介紹時，要強調自己的獨特性，說明自己在哪些方面比別人更有優勢。怎樣才能寫好高中個人自我介紹范本？這里給大家提供高中個人自我介紹范本，方便大家學習。

高中個人自我介紹范本篇1

我叫，今年__歲，是一個活潑開朗、愛好廣泛、熱愛生活、性格開朗的男孩。

我的愛好十分廣泛，比如說打籃球、畫畫等等。但我的缺點嘛，就是粗心大意，不是因為不會做，而是因為不知道該怎么做，不知道怎么回答問題，不知道怎么去做，有些時候還會丟三落四的。

我最大的特點是愛哭鬼。一次考試，我的成績一直處于中游，看到別人成績優秀，心中暗想，這下慘了，回家一定要挨爸爸媽媽的批評，可是，我回到家卻看見爸爸正在看電腦，就像在看一道數學難題一樣，我便不管三七二十一，就把試卷扔給爸爸看，爸爸一看，就問：“你怎么了？考得這么差，考了這么差？你看看你這道題的答案吧，這么簡單都不會。”聽了這話，我一點兒也不生氣，因為爸爸的話語，我知道，爸爸的話是對的。

高中個人自我介紹范本篇2

我是高一（5）班的__，畢業于上海市恒豐中學。

進入高中，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。

作為同學們推薦的候選人，我希望我能勝任這一光榮稱號。在同學們的協助下，我相信我可以把工作做得更好、更出色。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，在團委學生會生活部工作了近半學年，一路走來。不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。我經歷了一個由不會到會，從不好到好的過程，現在工作起來游刃有余。得心應手。我在奮斗中迅速地成長和提高。

我已學會關心別人，將自己的愛撒向世界的每一角落。當別人需要幫助時，我會義不容辭，盡綿薄之力，效犬馬之勞。積極參與，如：“愛心超市”，“慈善義賣”等公益活動。小小的水滴，小小的沙礫能聚成浩瀚的大海，廣闊的陸地；小小的幫助能筑成溫馨的伊甸園。

站在了青春的分界玲上，我將滿心的激情建設錦繡中華。

高中個人自我介紹范本篇3

大家好，

我叫__，我與你們同齡，但是我長得比較壯，俗話說：心寬體胖嘛！雖然是這樣，我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬，還有，我的名字的音序是WC，但是，希望你們在上廁所時不要想起我。

我不喜歡別人叫我的外號，所以，各位，拜托，不要隨便給我取難聽外號。我這人說話就是白，我經常口不擇言，想到什么就說什么，所以，我經常吐出這樣的字眼：白癡、神經，但是請大家多多見諒！

謝謝大家！

高中個人自我介紹范本篇4

大家好！

我叫______，例如：你叫唐____的話，就說唐是唐玄宗的唐（或是唐老鴨的唐），后面的以此類推。就是要把名字說的幽默一點，大家才記得住你。

來到這個新的集體，我非常的高興，非常高興能與大家見面！（鞠個躬）

希望在以后的日子里我們大家能友好相處，互相幫助，互相學習，共同進步！謝謝！

高中個人自我介紹范本篇5

那個女孩一頭烏黑的長發，瓜子臉，淡眉，毛一雙眼睛不大不小卻很有神，臉上有些斑，嘴巴小小的，論長相普通的不能在普通了，但是她有不同于常人的特點。

“琴”，鋼琴是她的好伙伴，說實話，其實她彈得很一般，可以說很差，她就會彈《兩只老虎》《一閃一閃亮晶晶》，《世上只有媽媽好》等幾首歌，但是她非常喜歡鋼琴，每星期回家都要彈幾曲，常常鬧得鄰居會“找上門”，哈哈，這就是他的琴。

“棋”，其實她的“寵物”，她喜歡下棋，什么都“斗獸棋，五子棋，飛行棋，象棋”......她都精通，回家后都拉著姐姐說：“來接我們殺一局，而姐姐都會百般無奈的陪她下棋，贏了她會手足舞蹈，而輸了，她會拉著姐姐再來一局，直到贏了才肯罷休。

書是她生活中必不可少的東西，當她寫完作業，做完家務，她都會捧起一本，津津有味的讀起來，什么沈石溪的《動物小說》，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，雷歐的《查理九世》等數不勝數的各種書她多讀過，因為他堅信高爾基說過的話，書是人類進步的階梯，書是人類成功的導師......所以她努力讀書，爭取長大后，成為祖國閃亮的`一朵花。

“畫”，話是他形影不離的朋友，在學校的美術課上，她總是積極舉手發言，上課認真聽講，畫的畫總能脫穎而出，常常被學校老師拍手叫絕，在家中，她很多時候會拿出一只筆拿出一張紙畫起來，這樣簡簡單單的工具卻都被她畫出栩栩如生的東西，所以許多人都稱他為“小畫家”。

這樣“琴棋書畫”的她，你是不是很想知道，我來告訴你，那個女孩就是我，虞欣語。

高中個人自我介紹范本篇6

我叫__。

有時，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書、聽聽歌；有時，我也很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧，一起談天說地。這就是我，有時安靜有時活潑的我。

我很愛笑，也喜歡交朋友，我會幽默風趣地和朋友分享我的快樂。這就是我，性格開朗、直率。、幽默的我

我喜歡運動，寒假在家里總是和父母在門口陽臺打籃球，當寫作業時眼睛累了，我便會到處走走，或者跳跳繩，我還喜歡和朋友、家長一起出去爬山，一起出去旅游。這就是我，熱愛運動的我當我遇到困難，遇到挫折時，我絕不會退縮，我會迎難而上；當我要做一件事時，我會盡全力把這件事做得最好。這就是我，勇于攀登、堅持不懈的我。

當考試不如意時，我不會沮喪，我會找出自己錯誤的地方，我不會讓自己在同一個地方一而再再而三地犯錯；當別的同學成績追上我時，我會憋著一股勁努力學習；但我有不懂的問題的時候，我會自己思考、實驗，也會向他人請教，我會不達目的不罷休。這就是我，積極進取、不甘于落后、勇于探究、盤根問底的我。我是一個“鐵桿書蟲”我喜歡讀各個方面的書，經常一讀書就忘記了一切，給我帶來了一些麻煩，不過讀書也使我受益匪淺，讀書使我拓寬視野，增長知識面，懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛讀書的我。

我對未來擁有美好的憧憬：當一位數學家，兼職作家。我知道只有美好的理想是不行的，所以我現在會好好學習，努力學好技術，為未來打下基礎。這就是我，擁有理想并努力追尋的我。

這就是我，現在，你們了解我了嗎？

高中個人自我介紹范本篇7

大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫__，我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因為我有男人所有的東西，呵呵。

要向大家做，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹很簡單，大家是否想和我交朋友呢?那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。

高中個人自我介紹范本篇8

我叫__。一聽到這個名字，你是否覺得有長不大的意思？在父母眼里，我永遠也長不大，__是我的小名，翻開字典查這個“x”字，是__的意思。不好意思，真有點兒對不起這個名字，其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名——__。是根據__《__》一詞中的詩句起的，我覺得這個名字很美。

今年我__歲了。__歲的花季，應該是快快樂樂的，__歲的x孩更應該是快快樂樂的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過，我也蠻喜歡這樣的性格，她使我走向愛好文學的道路，并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學，尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。

我x歲開始上幼兒園，x歲上學前班，x歲上小學。在小學，我的座右銘是：學費不比人家交得少，成績更不能比別人差！所以，我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望，她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧，漸漸地，我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。

現在，關于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹，大家會想和我做朋友，我們一定能相處融洽的。

高中個人自我介紹范本篇9

大家好！我叫____，今年__歲了，是三班的一名學生。我的個子不算高，有一頭烏黑的頭發，眉毛長長的，眼睛不算小也不算小。我的皮膚很白，但是我的皮膚很白。我的特點是：粗心，不是很喜歡數學，就是很粗心，有一次數學考試，因為我的數學書有很多的錯題，就把題抄了一遍，就交給老師改了，就交給了老師，老師檢查后，我就把錯題抄了一遍，還有一次數學課的前一天晚上，我在家里做數學作業，做完后，老師讓我們背一遍課文，背到了，我就把這一題全抄完了。

我的優點是：我很聰明。有一次數學課上的時候，我把一個數字寫錯了，我的心里很害怕，就把它寫在了本子上，然后把答案寫錯，老師看了，就批評我，讓我明白自己錯的原因，然后我就把這一題的做法給改過來了。我還有一個優點是：我做完后認真地檢查，檢查完后，我就把錯題抄到一遍，就去看電視了，有一天，我在看電視的時候，媽媽叫我吃飯，我就把這一題的做法告訴了媽媽，媽評我說：“不能看電視，要看電視。”然后媽媽就讓我去上衛生間洗手。我就洗好了，就去吃午餐了

我的缺點是：我不愛看書。有一次，我去上廁所，我在廁所里走來走去，看了半天也沒人，突然，我發現廁所的燈不亮，就走到廁所去，看見媽媽在看書，于是我就走過去，媽媽就問我：“怎么了，有什么事嗎？”我說：“不想去。”媽媽就說：“你要是不想學書你就學書中的知識不就沒有了嗎。”我就把書看了一下，我就去上廁所了。媽媽一進來就問我怎么了，我說我把書看得很認真。媽媽就表揚我了。

這就是我，一個愛看書的小男孩。