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初一新生個人自我介紹簡短

時間: 新華 個人自我介紹

自我介紹可以按照姓名、基本信息、工作經歷、成就和經驗、個性和風格的順序來組織內容,使自我介紹更加有條理和清晰。寫好初一新生個人自我介紹簡短要注意什么?小編給大家分享初一新生個人自我介紹簡短,希望對大家有所幫助。

初一新生個人自我介紹簡短篇1

我和孫悟空同姓,兩個瑩字同名,至于性別嘛,不用說你也絕不會猜錯!

說不清原因,我這個人做什么事都喜歡一個人做。

早上背課文時,同學們都三五成群的一起背,而我卻愿找一個最僻靜的地方獨個兒背。

下課了,別的同學都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑著、跳躍著,在操場上盡情地玩耍,我卻依旁著大樹,仰望著茂盛的枝葉、蔚藍蔚藍的天空、白皚皚的云朵發呆,我覺得這樣只身在大自然的懷抱,好舒服好愜意!老師說我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認為。

我這人很喜歡發問。和爸爸在一起時,我就會問一些古里古怪的問題。譬如,火車為什么不在地上跑,而要在鐵軌上跑;為什么有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西,而把心靈的美、語言的美說是“假正經”;地球在轉動,我們為什么感覺不到......大多時候,爸爸會慢慢地講給我聽。當然,有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過,我不會生氣,因為爸爸工作忙。

朋友,你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當然,我不是永久的,有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動!

我和孫悟空同姓,兩個瑩字同名,至于性別嘛,不用說你也絕不會猜錯!

說不清原因,我這個人做什么事都喜歡一個人做。

早上背課文時,同學們都三五成群的一起背,而我卻愿找一個最僻靜的地方獨個兒背。

下課了,別的同學都像飛出籠的鳥兒似的,歡笑著、跳躍著,在操場上盡情地玩耍,我卻依旁著大樹,仰望著茂盛的枝葉、蔚藍蔚藍的天空、白皚皚的云朵發呆,我覺得這樣只身在大自然的懷抱,好舒服好愜意!老師說我從小養成孤僻的性格很不好。但我有時卻不這么認為。

我這人很喜歡發問。和爸爸在一起時,我就會問一些古里古怪的問題。譬如,火車為什么不在地上跑,而要在鐵軌上跑;為什么有些人把繽紛的色彩、堂皇的外表看作最美的東西,而把心靈的美、語言的美說是“假正經”;地球在轉動,我們為什么感覺不到......大多時候,爸爸會慢慢地講給我聽。當然,有時候也會不理睬這些古怪的問題。不過,我不會生氣,因為爸爸工作忙。

朋友,你是否可以了解我這個孤僻性格的女孩子呢?當然,我不是永久的,有時候我也會豪情奔放、情不自禁地表達我內心的激動!

初一新生個人自我介紹簡短篇2

大家好!

我叫小源,20__年5月5日出生,今年12歲。我來自廣東茂名。我的性格開朗、調皮、搗蛋。愛好是打乒乓球,有時間和我打兩球……

我推薦三句名言,第一句名言:“給別人留面子,就是給自己留面子”意思是:每個人都有自尊心,每個人都有好勝心,你想聯絡感情,就必需處處重視對方的自尊心,就抑制自己的自尊心,成全對方的自尊心。做人要懂的謙讓。

第二句名言是“人怕傷心,樹怕剝皮”意思是:人人都有自己的自尊心,傷害了別人的自尊,他會將之視為“奇恥大辱”,會一直耿耿于懷,隨時找機會進行報復。所以,一般人際交往千萬不能傷害別人的自尊。

第三句名言是“朋友是一座終身享用的金礦”意思是:財富不一定得到朋友,而朋友卻一定是財富。

只有堅定的信念,才能大有所為。

謝謝大家!

初一新生個人自我介紹簡短篇3

我叫__,__年出生,畢業于子弟學校六(2)班。

通過實驗中學的考試,我來到了初一八班,初中生活是我第一次接觸。我在小學有很多好朋友,但她們和我卻都不是一個班,我覺得很可惜。

我不想冠冕堂皇的說這里多么多么的好,同學們多么多么好,老師多么多么好……,因為我對這里一點也不了解。而在子弟的小學生活卻讓我對我的同學朋友老師在四年畢業后(我是轉到的子弟學校)埋下對他們深深的感情,六年級的暑假直接向我撲面而來,我都沒有任何準備畢業,那是我第一次討厭暑假。

我一直不想接受小學畢業的事實,我舍不得那座我僅在那學習了四年的校園,舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號而我卻偷笑的老師,舍不得讓我嘗過酸甜苦辣的朋友。

畢業那天,我離開了那個讓我哭讓我笑的地方,有好多個深夜,曾有一個要去中學上學的女孩兒淚打枕巾……

而我現在坐在冷冰冰的椅子上,耳邊聽到的。聲音不再熟悉,手上新發的課本新的可以把我劃傷……

我在小學時,在同學樣眼里我是一個異常活潑的女生,我不知道在中學我還能不能笑,或許只會每天面對寫不完的作業。

我不想讓老師同學誤會我是討厭實驗中學,不是的,我只是留戀。

我的自我介紹,可能不夠明確,我也不知道的我的性格是什么樣的,所以我只能例舉一件我親身的體會。望老師諒解,我這就可能是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。

謝謝大家!

初一新生個人自我介紹簡短篇4

大家好!我的名字叫___,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是__歲。 我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。

我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。

我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

對未來初中生活的期望。我希望能在這3年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這3年。

初一新生個人自我介紹簡短篇5

大家好!

我的名字叫__。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。

我今年13歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下面,長著一張能說會道的嘴巴。

我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位老師,在__工作,也就是我現在所處的學校。我的爸爸同樣也是一位老師,在__中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優的學生今年在中學讀高中一年級。

我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

初一新生個人自我介紹簡短篇6

各位好,初中將要和大家一起學習.我很興奮.

我叫___,我是個__歲的男孩.為什么叫男孩呢,因為我的心還是很弱小的,沒有經過歲月的磨練。

要向大家自我介紹,其實我也很為難.因為我自己都不是很了解自己.在別人嚴重我可能永遠是快樂的,樂觀的.可是我的內心深處卻經常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的三年中發生,所以我很期待以后的初中生活。

我喜歡回憶我的童年,回憶我的童年帶給我的無數的快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡的事,不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?謝謝大家!

初一新生個人自我介紹簡短篇7

大家好,我叫小慧,來自__小學,今年12歲,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲瓏而又活潑乖巧,在新的學年希望能和各位成為好朋友,我愛好打羽毛球,但更喜歡英語,我認為現在學好英語是非常有用的,現在英語的普及程度是相當廣的,況且現在中國已經對外開放了,英語的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進取得優異的成績。謝謝

初一新生個人自我介紹簡短篇8

大家好!

我是一個剛剛上初一的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。

再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。

介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。

我就是個愛學習,懂事聽話的好孩子。

初一新生個人自我介紹簡短篇9

通過考試,今天,我很榮幸能夠以本崗位筆試第一的成績進入面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫___,今年27歲。2014年7月我從徐州師范學校藝師美術專業畢業,面試應聘教師職位。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

初一新生個人自我介紹簡短篇10

通過考試,今天,我很榮幸能夠以本崗位筆試第一的成績進入面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫___,今年27歲。2014年7月我從徐州師范學校藝師美術專業畢業,面試應聘教師職位。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

初一新生個人自我介紹簡短篇11

大家好,我叫__,今年14歲,我是一個活潑開朗的女孩,家在海邊的城市花園里,那里有我,爸爸,媽媽組成的一個小家庭,我愛這個家,因為這個家給我帶來了許多溫暖。

我長著一雙水靈靈的眼睛,長長的頭發,圓圓的臉蛋,矮矮的鼻子,小小的嘴巴。

對了,我小時候讀的小學也很不錯,叫__小學。在那里,我學到過許多知識,不過成績一般,最搞不懂的就是數學了。它總是弄得我暈頭轉向的。

該介紹我的愛好了,我的愛好有很多,但最讓我喜歡的還是音樂和跆拳道了。在這個暑假里,媽媽給我報了跆拳道。起初我不是很喜歡跆拳道,因為它練起來很苦,我吃不了那么多苦頭,可是漸漸的為我對它有興趣了。因為練了一個月就要考試,第一次,我考上了黃帶,第二次考綠帶,我很努力,并考上了黃綠帶。這兩次考帶激起了我練跆拳道的信心,心里想著自己能有實力考帶,那就再接再厲吧,于是繼續練了下去。在接下來的初中時光里,希望我們能成為彼此的朋友。

初一新生個人自我介紹簡短篇12

通過考試,今天,我很榮幸能夠以本崗位筆試第一的成績進入面試。對我來說,這次機會顯得尤為珍貴。我叫___,今年27歲。2014年7月我從徐州師范學校藝師美術專業畢業,面試應聘教師職位。教師這個職業是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的興趣愛好,并學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講。“學高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學習,努力工作,為家鄉的教育事業貢獻自己的力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

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