做自我介紹時，要根據(jù)不同的場合和目的，選擇需要介紹的內(nèi)容，并在表達上做到簡潔、清晰、有條理。好的護士面試個人自我介紹要怎么寫？小編給大家?guī)碜o士面試個人自我介紹，供大家參考。

護士面試個人自我介紹篇1

尊敬的各位領導：

大家好！

我叫，今年__歲，畢業(yè)于x學校，護理專業(yè)，今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬分榮幸！

在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我會把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚，認真負責的對待工作，積極溝通、協(xié)調(diào)，注重團隊精神，我在醫(yī)院實踐工作一年多，目前已經(jīng)熟練掌握各項護理操作。雖然我畢業(yè)的時間還不算長，工作經(jīng)驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì)，與醫(yī)院共同進步。

護士面試個人自我介紹篇2

尊敬的各位評委老師：

上午好！

今天很榮幸能來到這里參加面試，同時也非常感謝貴院給予我這次面試的機會！

我叫__，就讀于湖南師大醫(yī)學院，是高護專業(yè)的應屆畢業(yè)生！在學校幾年的學習期間，表現(xiàn)良好，成績優(yōu)異，充分掌握了護理專業(yè)的各項基礎理論知識，并且一次性的通過了全國英語四級和公共營養(yǎng)師三級的考試，同時能熟練的運用計算機的各項基本操作技能！

在三年的學習期間讓我清晰的認識到護理學是一門應用學科，有很強的.實踐性，結(jié)合了自然科學與社會科學的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能！我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門行業(yè)，同時也成為我從事護理事業(yè)的學習目標和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執(zhí)著與無限熱愛！我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰(zhàn)勝疾病！

我有很強的責任感和集體榮譽感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠認真對待生活，在貴院實習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結(jié)合專業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中！嫻熟的護理技術和較強的人際溝通關系更是得到了患者、老師和同事的好評！

我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案！

護士面試個人自我介紹篇3

各位考官好，今天能夠參加醫(yī)院的面試，有機會向各位醫(yī)學界的前輩們請教和學習，我感到非常的榮幸。希望能夠通過這次面試把自己展示給大家，我叫__，今年__歲，本科(個人基本信息大致介紹一下即可，簡歷中已經(jīng)有完整的表述)。

我平時喜歡看書和瀏覽網(wǎng)絡信息，網(wǎng)上能夠找到許多與臨床工作密切相關的知識。我的性格比較開朗，與周圍的同學朋友能夠融洽的相處，相信今后一定可以與同事之間進行良好的溝通。我以前在__市__醫(yī)院實習，有一定的臨床經(jīng)驗，對于臨床上的常見病和多發(fā)病能夠作出正確的診斷，在上級醫(yī)師的指導下能夠完成常見疾病的治療方案的制定。

在校學習期間，我對內(nèi)、外、婦、兒等臨床學科的基礎知識掌握非常扎實，又經(jīng)過了一年的臨床實習，我相信自己完全有能力勝任醫(yī)院住院醫(yī)師的這個崗位要求。實習期間我對于高血壓、糖尿病及普外科的疾病進行了重點學習，因此我如果有幸被錄用的話，很快就可以融入的科室的工作中。

同時，我也認識到，人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的，我認為我有能力也有信心做好這份工作。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值，希望在這么多的應聘者中，您能給我一次機會，我將獻上我最真誠的一面以及個人才能。我相信自己能夠很快的融入到貴醫(yī)院的工作中!謝謝!!

護士面試個人自我介紹篇4

各位：

我叫___。我畢業(yè)于___衛(wèi)生學校，主修護理。很榮幸有機會站在這里介紹我自己。

雖然我的學習成績不是很好，但是在學習的過程中我收獲了很多。首先，我已經(jīng)端正了學習態(tài)度。考上衛(wèi)校的時候，我想解放自己，但很快就意識到衛(wèi)校的學習需要努力，需要認真。看到周圍的同學都在努力學習，開始了衛(wèi)校的學習之旅，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不是初中那種死記硬背，而是老師講完課然后自己去看，自己理解。這個時候自學能力和自控能力很重要。長期自學以來，我明白了，要想學好，不能只埋頭苦讀。我要學習“方法”和做事的方法。古人云：“授人以魚不如授人以漁。”我來這里的目的是學“釣魚”。我勤于思考一切，遇到不了解的地方可以請教。學習的時候，以“獨立思考”為座右銘，時刻不忘保持警惕。在學習知識的時間里，我建立了牢固的師生友誼。老師們的認真教學讓我體會到了學習的樂趣。和身邊很多同學建立了良好的學習關系，互相幫助，克服困難。

學習護理單不可能有理論，但也要有良好的護理技能。所以我會爭取在實操課上操作幾次的機會。另外，衛(wèi)校學生少，學生使用空間大。這樣放學后我可以多練習。

衛(wèi)校第三年去醫(yī)院實習，基本都是在醫(yī)院呆一年學習。再次在這里，我精通自己的護理技巧，理論聯(lián)系實際，在老師的指導下，以飽滿的耐心和愛心護理患者，讓患者得到良好的護理，早日康復。去醫(yī)院實習，你意識到很多同學也在學護理，增加了和其他同學交流學習的機會，鍛煉了你的交際能力，學會了別人的長處，也認識到了你的短處。所以我喜歡實習。雖然有時候覺得累，但是很享受。

我個人覺得我的缺點是喜歡一心兩用，甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但是不能啃太多。就算最后能學會，也已經(jīng)讓自己很累了。現(xiàn)在想想，不好，俗話說好但不廣。如果我專注于一種知識一段時間，我相信我可以更深刻地理解和掌握這種知識。自從發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題，我就經(jīng)常告誡自己，進入社會后不能兩全其美。

通過在衛(wèi)校三年的生活，我學到了很多知識，更重要的是，我掌握了護理操作技術。思想更加成熟，性格更加堅定。結(jié)識了很多同學和老師，建立了友誼，在與他們的交往中提高了自己的素質(zhì)，認清了自己的不足，并努力改正。

介紹人：

20__年__月__日

護士面試個人自我介紹篇5

尊敬的領導：

你們好！

我叫__，是來__職業(yè)技術學院醫(yī)學護理系的一名應屆畢業(yè)生。

三年的刻苦努力學習和鍛煉，使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格。積極參加各項集體活動，得到了上級領導、老師及同學們的高度好評。從在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次、全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。

我在市中心醫(yī)院實習期間，跟隨各科室老師的帶領，認真學習，嚴格要求自己，理論聯(lián)系實際，出色地完成了各科室應完成的任務。在此期間，得到了患者的信賴及帶教老師的高度好評。同時深刻地體到會“愛心、細心、耐心和責任心”對患者的重要性，現(xiàn)在我對各科室的工作都有了一定經(jīng)驗，并從中學到了不少知識。

20__年5月我已參加全國衛(wèi)生執(zhí)業(yè)護士資格證考試并且已通過，6月底領取了畢業(yè)證。面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我充滿信心。如蒙您的栽培，不勝榮幸，我將盡終竭智，用自己的.實際行動去證明您的眼光。

最后，真誠地感謝貴院領導能閱讀完我的醫(yī)學生自薦信！祝貴院宏圖事業(yè)蒸蒸日上！恭候您的佳音！

謝謝大家！

護士面試個人自我介紹篇6

我叫__，畢業(yè)于__衛(wèi)校，專業(yè)學習護理。以下我將展開我的畢業(yè)生求職自我介紹：

珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程，覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.

學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放

學時間多練習一下。

在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的'交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

通過四年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

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護士面試個人自我介紹篇7

我叫，是醫(yī)學院專業(yè)的學生，在學校學習了豐富的知識，注重實踐能力的培養(yǎng)，獲得了醫(yī)學學士學位。

本人工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學以用。在學習方面：專業(yè)基礎扎實，虛心，好學鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學習新興技術和新的方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個人親和力較好，善于溝通和交流。

對于醫(yī)學，我有著深厚的感情。學醫(yī)五年，我被這一門學科深深地迷住了，細讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功。

在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將繼續(xù)努力，全身心的投入到工作中，讓自己不斷成長，提高自己的能力，爭取能為單位做貢獻。

護士面試個人自我介紹篇8

尊敬的各位領導、各位代表：

大家好!

我叫，現(xiàn)年38歲，大專文化，主管護師。20__年7月衛(wèi)校畢業(yè)，分配到縣人民醫(yī)院從事護理工作，20__年省醫(yī)科大學函授高護班畢業(yè)，同年晉升為主管護師，先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護理工作。20__年走上護士長崗位，分別在兒科、傳染科、外二科擔任護士長。

過去，我的工作態(tài)度和能力大家有目共睹，擔任護士長期間，科室經(jīng)濟效益明顯增長，病人滿意率大于90%，無醫(yī)療事故和病人因護理方面的問題投訴。如果領導信任我，假如大家給我機會，我一定會做一個優(yōu)秀的.護士長。

謝謝!

護士面試個人自我介紹篇9

各位老師，你們好!

我叫__，是__衛(wèi)校的學生，我是__人，很高興今天你們能給我一個展示自我的機會。我學的是護理。學歷是__，我今天是來應聘貴院的護理專業(yè)。在校2年的學習加上在__醫(yī)院近一年的實習讓我有了扎實的專業(yè)知識以及實踐能力。為了能夠提高自己的護理技能及自身素質(zhì)，去更好的幫助病人，業(yè)于時間我也報名參加了護理自考，

在這一年的實習期間，運用自己的知識和護理技能幫助病人恢復健康讓我很有滿足感，在緊急情況下與團隊合作挽救病人的&39;生命令我很有成就感，病人及家屬的每一聲謝謝都是在肯定我的工作能力和服務態(tài)度這些都讓我覺得很充實，常常帶教老師的一句做的好~也是在肯定我的學習能力跟專業(yè)技能，那時就會覺得再苦再累也都值得的。

作為一名護士，最重要的是要有責任心，耐心，還有一顆真摯的愛心，把病人當作自己的親人來關懷與呵護，我認為我具備這些條件，相信，如果各位老師能給我這次機會，我一定會不負厚望，將工作做得很好。謝謝大家!

護士面試個人自我介紹篇10

各位考官好：

我是某某醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在某某市醫(yī)院實習，即將面臨畢業(yè)。

在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學歷的求職者，作為一名大學生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。因此，三年多來，在校訓博學至精，明德至善的指導下，我不斷地充實完善著自己。

在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲校優(yōu)秀小分隊稱號;同時，我身體素質(zhì)極佳，擅長多項體育運動。

臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學科，自某某市醫(yī)院醫(yī)院實習以來，我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。

臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛這個職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!