自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。什么才算好的精簡班級自我介紹簡短有趣？接下來給大家分享一些精簡班級自我介紹簡短有趣，供大家參考。

精簡班級自我介紹簡短有趣篇1

我叫__,今年七歲,上小學二年級，是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任，今后我會更加努力的，爭取做個全面發展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了，四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻，它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時，我有幸遇到了鄭老師，她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一，她教出了很多成績優異的學生，你一定要把握機會，好好學習。媽媽的話一點兒沒錯，鄭老師講課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，具有磁鐵一樣的吸引力，我被深深地吸引了，愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課后按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關，并且取得了不錯的&39;成績，上學期我還被評為了“三好學生”。

在學校里課下我是老師的小助手，積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動，為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦，一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾，并為父母盛飯、倒茶，采購調料等等。

我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈和美術，學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀，是個地道的小書迷，大量的閱讀開闊了我的野，對我的學習起到了不小的幫助。尤其是寫作文的能力，有了很大的提高。

爸爸說：“駿馬是跑出來的，強兵是打出來的”，學習沒有捷徑，今后我將更加嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的成績回報老師和父母。

精簡班級自我介紹簡短有趣篇2

我叫陳遠，由于“遠”和“圓”讀音相似，不知哪天起，大家都叫我“小圓子”。我的臉又長的特圓，久而久之，我覺得這個外號倒挺有意思的。

我跑步時兩腳替換的頻率特別快，而步子又特別小，跑起來一步緊跟一步。每次跑步，同學們都笑我：“小圓子，你跑步真有趣，像一只球在滾，滾的快極了。”啊，是嗎?我可從沒有看見過，不過我知道我跑得挺快的，尤其是短跑。在運動會上，我居然也會“滾”出點名堂來了，和其他三人“滾”出兩次4__100米接力第一，兩次100米第六。能為集體爭光，我真自豪。我最喜歡說話，語速又特別快，就像竹簍倒豆子一樣，一上子能滾出上百顆圓豆兒。可我這個人生就是頭腦簡單，什么事情都是來不及考慮會脫口而出，以至有時上課也會和同學爭論起來。唉，真是…………我真想把“圓豆兒”吞下去。我是個科代表，我熱愛自己的工作，因為我愛我的集體。生活在集體中就是要為集體做貢獻。可有時工作不順利時，我還好幾次掉“金豆兒”———眼淚。不過我還是愿意為集體工作的。我愛掉“金豆兒”，因為“金豆兒”也是圓的。

不過“圓”也會給我帶來不少麻煩。在做數學題時，我往往會把小數點點錯，使最終的答案相差十倍、百倍：我也會因為漏看一個零，以至一道數學題從頭錯到尾……。

“小圓子”這個外號對我真是太合適不過了。我好比一滴圓圓的小水滴，只有匯入大海才不會干涸，我愿去拼搏，去奪取光彩奪目、圓圓的金牌，而無愧于一上新世紀的青年。

精簡班級自我介紹簡短有趣篇3

我叫張世辰，今年9歲，屬龍。我個子不高，人很瘦，長得白凈斯文，可是媽媽說我是個淘氣包。我眼睛不大不小，嘴巴可小呢！特別愛說話，大家叫我“畫家”呵呵，不信你瞧，我能從早上說到晚上。

我講衛生，學習態度很認真，最大缺點是一到吃飯時就吃不下去了，所以身體不好，經常生病。我想當解放軍，媽媽說要學習好，身體棒，才能當上一個優秀的解放軍。哎！我得下決心好好學習，努力鍛煉身體，爭取長大后當一個合格的解放軍。保衛祖國！

我要為這個理想，從現在開始認真學習，學好每一門功課。

精簡班級自我介紹簡短有趣篇4

我的名字叫__，來自天府之國成都，很高興能和大家成為同學，共度美好的大學生活。

愛笑，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂，也愛交朋友，愛自由自在，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，這就是我。不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態的走下去。

我的歷史沒有光彩奪目的修飾，只有腳踏實地的證明自己的艱辛與堅定。高中時期做過團支書，知道團支書的不易與擔當；也做過學習委員，不是想象中的閑職，是必須為大家的學習負責；獲得過“三好學生”，才懂得成功不是隨隨便便，輕而易舉的眼高手低，而是實實在在，不懈努力的眼低手高；獲得過“優秀班干”，終于嘗到“在其位，謀其政”的甜頭。

過去了就讓它過去吧，畢竟這已成為歷史，現在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇，展現自己，與大家一起同享大學帶來的驚喜。

進入大學意味著無限的機會，一個征服新的領域的機會。我想在大學充實自己的生活，培養自己的能力，“見賢思齊焉”，不斷拔高自己。舞臺這么大，我會很很努力地去拼搏，去奮斗。博一下，才不悔我大學的一路走來。

在大學里，我想把最給力的自己展現給大家，與大家伙兒一起天天向上！

精簡班級自我介紹簡短有趣篇5

大家好，我叫肖滄明，小月肖，滄海月明。我是來自重慶的，我們這一屆就應就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候，我曾對我原先高中的同學保證，我會讓這邊的每一個人都明白，重慶的小伙子都像我這么優秀，也像我父母保證，如果我沒有考上研究生，就不會重慶了。

我是一個高度自信的人，甚至到了自戀的程度，另外，我還個性的懶，所以前兩天競選班委我并沒有參加，我覺得班上的其他人在這點上肯定會比我做得好。但是事后我便有些后悔了，因為我失去了一次向大家介紹我的機會，尤其是看見二班王偉在臺上的表現，而我們班卻不如的時候，我更加后悔了。(說至此，指著我身后一個偷笑的室友)你不要笑我，笑我我說不出話來。

相信在座的每一個人都擁有一個夢，即使大家彼此不相同，但只要我能夠和你們分享這一個夢，無論失敗成功我都會感動。

還沒完，繼續!

在我的記憶里，有一種花叫做菖蒲花，其貌不揚，也不是很香，我為何會記得它呢因為它的花語是“相信就是幸福”，信任，就是我最需要你們給我的，我的奇跡，你們相信，才會存在!謝謝!

精簡班級自我介紹簡短有趣篇6

同學們：

大家好！

很榮幸，我今天能站在這里！也很榮幸，從今以后，能和大家在一起學習。現在，同學們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學生回答)剛才同學們說得都很好，老師現在的心情除了激動，更多的是快樂！因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們！老師的心情你們都知道了，同學們允許老師也隨機采訪兩位同學嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學生答)好！希望我們時時能保持愉快的心情，迎接每天的學習與生活，好不好?

快樂之余，讓老師來個簡單的自我介紹吧：老師的名字叫__，畢業于__教育學專業，對教育教學工作有深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學的理論知識貫穿于教學當中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學、勤思、勤記的好習慣，和老師組成最佳拍檔，學到更多的知識。

其次，老師是一個性格比較開朗，興趣較為廣泛的人。尤其對書法，乒乓球喜愛甚加，希望我們在學習之余，切磋切磋哦！

第三，老師的學習，工作，生活態度可以總歸為十個字：嚴格、認真、熱情、積極、樂觀！希望你們從小就養成有利于自我成長的習慣！

第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師認為他這句話說的很好：沒有好的家庭，只要有好的學校;沒有好的學校，只要有好的老師;其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣！這句話，告訴我們個人的成長在于自己！最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。

祝愿你們在新的一年里有新創意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝！

精簡班級自我介紹簡短有趣篇7

親愛的同學們，大家好！

在一個新的環境里認識大家我的心情非常高興和激動。今天是新學期的第一節課，從這一學期開始，將由我擔任你們的班____。很開心成為你們的班____，看到你們朝氣蓬勃的面孔。讓我想起在學校學習的日子。我想啊！大家最關心的就是我這個老師是個什么樣的人對吧？哪么下面就由老師做個簡單的自我介紹吧!老師的名字叫秦娟，畢業于山西大同大學心理系專業，對于教育學有著深刻的理解和研究，以后老師會把這些科學的理論知識貫穿與教學中，用其來指導我們的教學實踐活動。同時希望同學們在學習當中能夠養成勤學勤思勤記的好習慣；其次，老師是一個性格比較開朗，興趣比較廣泛的人，希望可以和大家在課余時間切磋切磋一下哦！第三，老師的學習工作生活可總歸為十個字：嚴格認真熱情積極樂觀，希望你們從小就養成有利于自我成長的好習慣！第四，老師想與同學們共勉王鼎均先生的一句話，老師覺得他這句話說得很好：沒有好的家庭，只要有好的學校；沒有好的學校，只要有好的老師；其實也沒有好的老師，只要學生有上進的志氣！這句話告訴我們一個人的成長在于自己！

同學們，你們知道天鵝嗎？天鵝能飛得更高是因為他們擁有矯健的翅膀，你們要遠航，就得有知識。這學期我擔任你們的班____，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友。你們對我有什么不滿，可以提出來，我一定改正。

我喜歡在課堂上大膽發言的同學，你們都很聰明，不要害怕說錯，因為你們是來這里學習的，假如什么知識你都會了，那你就不是學，而可以教了。再說，即使是老師也會有犯錯的時候，不是嗎？

最后老師送給你們一個公式：自尊+自信+自強=成功。

祝愿你們在新的

一年里有新創意，有進步，因為你們是最棒的。謝謝大家！

精簡班級自我介紹簡短有趣篇8

我叫李紫琪，我是個性格開朗、思維活躍、充滿自信和求知欲的陽光女孩。我的`興趣愛好極其廣泛，繪畫、唱歌、跳舞我都有涉獵。

我很榮幸在本周獲得班級守紀之星，我平常尊敬老師，關心同學。愛護弱小。我有一副熱心腸，當同學們有困難時，我會主動伸出援助之手，盡量幫助他們解決困難，所以，大家以后遇到什么難事，一定要找我幫忙啊!

親愛的同學們，讓我們大家在這里度過純真的童年、燦爛的少年，一起努力成為"明日之星"吧!

精簡班級自我介紹簡短有趣篇9

我叫龔思瑤，今年11歲，我在翠微路學校上五年級。

我有一雙炯炯有神的眼睛，鼻子高高的，櫻桃似的小嘴巴；不過笑起來挺難看，因為你會看見一排歪歪扭扭的牙齒！

我有許多愛好，有唱歌……所以我最喜歡的就是舞蹈里！我的舞蹈跳得十分優美動人，深得同學們的喜愛！

我的理想變化無窮，一會兒想當明星，一會兒想當老師，一會兒想當律師，一會兒想當服裝設計師……但是現在我為自己定下了一個堅定地目標：當所有的舞蹈都會、都跳的舞蹈跳得美麗、動人的“舞蹈家”！

這就是我，一個普普通通的我，你們愿意和我做朋友嗎？

精簡班級自我介紹簡短有趣篇10

面對鏡中的這個小女孩，高高的個子，細細的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發，樣子像個假小子。

呵呵，這就是我。

我的性格活潑開朗，嫉惡如仇，看到不公平的事就會大發脾氣，去年，我發現班上有一些同學抄襲作文，我狠狠的批評他們，嚇得他們再也不敢抄襲作文。

至于開朗嗎，不假，正因為這樣，人們才更容易走進我的內心世界，所以，我在班上人緣很好，有許多好朋友。

我很喜歡看書。不，是嗜書如命，因為這個原因讓我對寫作有著特殊的情感，我的作文成績在班上名列前茅，小有名氣。

說到這里，也許有人會說，你把自己夸成一朵花，就沒有一點缺點嗎？

慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點呢？我最大的缺點就是粗心大意，因為這四個字，讓本人考試屢次受損。

我十分喜歡語文，因為語文的世界豐富多彩，數學相對就死板一些。

我覺得世界上沒有過不去的坎兒，只要努力，成功就會在不遠的地方向你招手。

我將繼續努力，發揚優點，克服缺點，更上一層樓。

這就是我，一個對未來充滿自信，對生活充滿希望的我。