小學(xué)的自我介紹簡(jiǎn)短
自我介紹就是把自己的一些稱(chēng)呼、愛(ài)好等介紹給別人,讓別人在簡(jiǎn)短的介紹后有所了解。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的小學(xué)的自我介紹簡(jiǎn)短?這里給大家分享小學(xué)的自我介紹簡(jiǎn)短,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)的自我介紹簡(jiǎn)短篇1
大家好!我是——王婕。
我長(zhǎng)得高高的、胖胖的,一雙小眼睛總不時(shí)的轉(zhuǎn),我有一雙大耳朵,平時(shí)很少笑,就算笑了也只是抿嘴一笑。我的服裝一般都穿白色或紅色,我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,很少交朋友,平時(shí)沉默寡言,我的學(xué)習(xí)一般。我的優(yōu)點(diǎn)是上課能夠做下筆記,記錄下它的道理和意思,缺點(diǎn)是性格執(zhí)拗,不肯聽(tīng)從勸告。當(dāng)然,我也試過(guò)幾次改正,可總不行,我最大的決心是:改正毛病,爭(zhēng)取名列前茅!
好了,我介紹完了,請(qǐng)大家多多修改!把你們的介紹給我看看!
學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的女孩。其實(shí)。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候連筆都不愿拿呢!后來(lái),我為什么喜歡上拿筆畫(huà)畫(huà)了呢?這就得從頭說(shuō)起了:聽(tīng)媽媽說(shuō),小時(shí)候有一次,她握著我的手教我寫(xiě)字,我無(wú)精打采的寫(xiě)著寫(xiě)著就打瞌睡了,媽媽無(wú)可奈何,只好不強(qiáng)求我了。后來(lái)媽媽就教我讀兒歌,為了提高我的興趣,媽媽在每首兒歌旁配上一幅好看的畫(huà)(媽媽也喜歡畫(huà)畫(huà))沒(méi)想到,我對(duì)這些圖畫(huà)很感興趣,常常拿筆照著亂畫(huà),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的興趣,干脆教我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。
媽媽開(kāi)始先買(mǎi)回一本描紅本,我如獲至寶,天天照著畫(huà)呀畫(huà)。后來(lái)我不用描紅就能畫(huà)出一些簡(jiǎn)單的圖畫(huà)了。媽媽有一次隨手畫(huà)了一個(gè)圈,我也跟著畫(huà)了一個(gè)圈。加上花紋,變成了一只小花貓。媽媽看了很驚奇,她沒(méi)想到我剛剛學(xué)畫(huà)畫(huà)就能畫(huà)出這么漂亮的貓來(lái)。她覺(jué)得應(yīng)該讓我受到更系統(tǒng)的訓(xùn)練,就送我去了美術(shù)培訓(xùn)班。在老師的指導(dǎo)下,我的畫(huà)技不斷提高,我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣也越來(lái)越濃厚了!
小學(xué)的自我介紹簡(jiǎn)短篇2
后山小學(xué)五年一班劉心雨
我叫劉欣雨,我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,我很胖,都是因?yàn)樽祓挼拿。詪寢尵徒形茵捸垼虼藡寢屵€說(shuō):“你看方靜長(zhǎng)得多高,你長(zhǎng)的多胖。''唉,我瘦點(diǎn)多好!
我最喜歡吃糖,比如:棒棒糖,巧克力糖,牛奶糖,口香糖??因?yàn)槌蕴牵椰F(xiàn)在滿口的蛀牙。
讓我最煩惱的是我的頭發(fā),不要認(rèn)為我的頭發(fā)少,很短。而是我頭發(fā)很長(zhǎng),很厚。這就是與眾不同的我。
小學(xué)的自我介紹簡(jiǎn)短篇3
我叫陳田玉,今年13歲,小學(xué)六年級(jí),個(gè)子不高,有人誤以為我是四年級(jí)學(xué)生,令我非常生氣,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是事實(shí)。我的鼻梁上總是“坐”著一位“眼鏡仙人”,雖說(shuō)是第一次戴眼鏡,度數(shù)卻很高,足足有350度,不過(guò),許多人認(rèn)為這樣子顯得很幽默。
我似乎天生就環(huán)繞著“幽默光環(huán)”。一次作文課上,我把寫(xiě)好的作文交給老師,老師說(shuō)我非常幽默,我自己倒沒(méi)覺(jué)得。老師指著我的作文說(shuō):“你看,這個(gè)詞用了雙關(guān),這個(gè)句子用了比喻,把一件事情最有意思的地方表達(dá)得非常到位。這就叫幽默。”原來(lái)是用詞用句很幽默。不過(guò),大家認(rèn)為我說(shuō)話也很幽默,是因?yàn)槲矣袝r(shí)候會(huì)正話反說(shuō),引用一些熟悉的名句吧。
除了幽默,我還有一個(gè)特點(diǎn),那就是做題特別快。每次和同桌比賽寫(xiě)作業(yè),我都能贏過(guò)她。就拿上次的九道數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō)吧,我們同時(shí)開(kāi)始,做第一題時(shí),我們速度還基本保持一致,可是等我做到第五題時(shí),她才做第三題。由于心情好,信心足,我輕輕松松做完九道,一看她,還在第六道題上徘徊。她失望地說(shuō):“你寫(xiě)得也太快了吧?”
我這兩個(gè)特別都不是那么容易被人忘記,很多人給我起了外號(hào),什么“玉米”啦,“陳醋”啦,“和田玉”啦等等等等,我統(tǒng)統(tǒng)接受。
這就是我,一個(gè)幽默、做題快、外號(hào)多的男生,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)的自我介紹簡(jiǎn)短篇4
我是五3班的馮敏,我有幸作為全校的“校園文明之星”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的高興。
學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過(guò)于同學(xué)了。同學(xué)之間必須要做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。“你好”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)也是一個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn)。見(jiàn)到老師,主動(dòng)問(wèn)好是每個(gè)人都應(yīng)該牢記在心的。微笑著敬禮問(wèn)好更是表達(dá)著你對(duì)老師的尊敬,可以拉近人與人之間的距離。每當(dāng)我遇到老師,我總是停下腳步向老師鞠躬問(wèn)好;每逢上課的時(shí)候,我總是積極舉手,待老師點(diǎn)到我的名字后,我才站起來(lái)發(fā)言,因?yàn)檫@是對(duì)老師的一種尊重;每逢我要進(jìn)老師的辦公室,我總是先敲門(mén)喊報(bào)告,進(jìn)了辦公室后,向其他老師問(wèn)過(guò)好后,才跟老師說(shuō)事情。
在家里我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣,家庭中的成員往往是我們最親近的人,但是我們還是不能忘記“文明禮儀”四個(gè)字。每天晚上睡覺(jué)前要與家人互到晚安,早晨去上學(xué)時(shí)和家人說(shuō)“再見(jiàn)”,回到家以后要對(duì)家中的親人們問(wèn)好……這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們需要注意與重視的地方。
在一些公共場(chǎng)合,要自覺(jué)遵守場(chǎng)合的各種規(guī)章制度,不要大聲喧嘩,交談時(shí)需輕聲。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,就收獲一種品格;作為“校園文明之星”,我們將從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過(guò)全體師生的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的菁菁校園!
謝謝大家!
小學(xué)的自我介紹簡(jiǎn)短篇5
我是一個(gè)個(gè)子高高,和活潑的男生。雖然愛(ài)犯錯(cuò)誤,但是我知錯(cuò)就改。
在鴻二小學(xué)的時(shí)候,不管什么活動(dòng),都有我的身影。老師贊揚(yáng)我是熱血少年。同學(xué)說(shuō)我和熱情。
在搬桌子的時(shí)候,我搬得比別人多,掃地的時(shí)候我?guī)腿四脪甙眩抡n時(shí)幫老師盛水、倒垃圾……
在最后一個(gè)六一節(jié)上,我付出了很多心血,早上早早地到班里搬桌子,吹氣球、掃地、擦桌子。所以在個(gè)性上我又是一個(gè)關(guān)心集體的人。
一來(lái)到鹽鴻中學(xué)這個(gè)大家庭我就覺(jué)得這里的老師非常熱情,同學(xué)很有禮貌。
校長(zhǎng)說(shuō):“我們來(lái)到鹽鴻中學(xué),就是緣。我把初一(12)班當(dāng)成我第二個(gè)家,我要為家爭(zhēng)光,為家爭(zhēng)氣。
我一般不會(huì)單獨(dú)上學(xué),我會(huì)和同學(xué)一起來(lái)。在班里,下課我就去認(rèn)識(shí)新同學(xué),同學(xué)愈多我愈高興。
這就是我,一個(gè)青春活力,關(guān)心集體的中學(xué)生!
小學(xué)的自我介紹簡(jiǎn)短篇6
我叫×,和某演員同名,父母希望我成為一名知書(shū)達(dá)禮的小女孩。我今年12歲了,來(lái)自于×路學(xué)校的6年4班。我愛(ài)好廣泛,都有:羽毛球、繪畫(huà)、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因?yàn)閺椾撉倌苁刮彝浺磺袩溃兆砥渲小6遥以阡撉俦荣惿汐@得了好多次金牌,現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)十級(jí)了。
在學(xué)校里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),每能名列前茅。在家長(zhǎng)眼里,我是個(gè)我是一個(gè)活潑的小女孩;在老師眼里,我是積極向上的學(xué)生;在同學(xué)眼里,我是樂(lè)于助人、樂(lè)觀開(kāi)朗的同學(xué);而在我自己的眼里,我就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的'女孩,一個(gè)充滿個(gè)性,充滿理想的女孩。請(qǐng)大家記住我:×。謝謝大家!
小學(xué)的自我介紹簡(jiǎn)短篇7
大家好!我的名字叫施少聰,我的這個(gè)名字很有講究。聽(tīng)說(shuō)我一生下來(lái)我爸請(qǐng)了個(gè)會(huì)算命的風(fēng)水先生給我起這個(gè)名字。
風(fēng)水先生說(shuō)我是很聰明的,但太聰明了反而會(huì)被聰明誤,要少些聰明,但叫“少(shǎo)聰”不好聽(tīng),就取了“少”的第二個(gè)讀音(shào)──少年的“少”。所以就給我起了這個(gè)名字──施少(shào)聰,姓施,名少聰,也有少年聰明之含義。
但是近日聽(tīng)老師講,古人不僅有姓和名,成人后,還給自己添加一個(gè)“字”。其中“字”大多都是和名相近、相對(duì)或是名的延伸等。比如,三國(guó)時(shí)的關(guān)羽,姓關(guān),名羽,字云長(zhǎng);張飛,姓張,名飛,字翼德;趙云,姓趙,名云,字子龍;諸葛亮,姓諸葛,名亮,字孔明等。
我聽(tīng)后,覺(jué)得很有意思。心想,如今我也是六年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子啦,那我也要給我自己添加個(gè)“字”。我想:我的“聰”字,意為聰明、聰慧。“聰”和“慧”字相近,可我平時(shí)很淘氣,不文靜,老愛(ài)說(shuō)話,所以應(yīng)該文靜一點(diǎn)兒,就加一個(gè)“文”字。其中也包括希望自己講文明、有文化的內(nèi)涵,也提醒自己時(shí)時(shí)不忘爸媽的期望。慧文,這個(gè)字不錯(cuò)吧──聰明又智慧,文明又安靜,更含有文武雙全之意。多么有深意的名字啊!
我──中華之少年,姓施,名少聰,字“慧文”,以后大家也可以多多叫我“慧文”喲!希望成為你的朋友。