自我介紹時最好能夠簡潔，話說得多了，不僅顯得羅嗦，交往對象也未必記得住。優秀的小學生入學自我介紹應該是怎樣的？快來學習小學生入學自我介紹的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

小學生入學自我介紹篇1

大家好!我叫蔡__，今年__歲了，在陳江小學讀_年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。

我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎著一束辮子。

在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完后，連夸我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。

我的缺點是：在寫作業的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被挨罵。我這個毛病我今后一定要改正過來。

我的優點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續發揚。

這就是我，你愿意和我交朋友嗎?如果你愿意的話可以來陳江小學來找我!

小學生入學自我介紹篇2

嘿，大家好。我叫王學梅。今年9歲了。來自安陽市鋼城小學三年級六班。我老爸老媽希望我能學習“梅花香自苦寒來”的那種精神，更希望我聰明美麗。所以才給我起名為學梅。

我嗎，雖說有點胖，但超可愛。長著一雙充滿智慧的水靈靈的大眼睛。(雖然目前還是單眼皮，但是女大18變么，我才變了一半了)小小的鼻子，塌塌的鼻梁，一張櫻桃小嘴總愛說個沒完。大大的耳朵，特別是耳垂特大，聽說耳垂大有福氣么。身后總愛梳著一條長長的漂亮的麻花辨。我的性格有點內向，但依然活潑開朗。

我的愛好當然是看書、畫畫……但我最喜歡的還是練毛筆字了。雖然我從9歲才開始練，但我自從愛上它后，就一發而不可收拾。幾乎每天都要練幾張。剛開始時，媽媽手把手的教我，從筆畫簡單的字練，當我看到媽媽為我做示范的那幾個字，心中不僅暗暗佩服媽媽的字確實有點功力。當我認真地寫好了幾個字拿給媽媽看時，媽媽和藹可親地說;“寶貝的字寫得越來越棒了，媽媽在底下會為你加油，為你喝彩呢。”聽了媽媽的夸獎，心里真是樂開了花，那個美呀，比吃了蜜還甜。正當我高興的時候，問題來了。當我練到高瞻遠矚這幾個字時，我總是把矚字寫在了格外。我便有些灰心喪氣了。不想再練了。媽媽好象看出了我的心思，對我說：“怎么了，這點困難就把你嚇倒了，你平常看的名人的成長故事，對你起的作用到哪去了?富蘭克林.羅斯富腿腳有殘疾，但他經過堅持不懈的努力，最終成為美國總統……”這些話給我增添了無窮的力量，讓我又從新振作起來。我也自言自語地說道，對呀，失敗乃成功之母么，堅持下去，你是最棒的。于是我又高高興興地練了起來。功夫不負有心人呀，我把寫好的一張拿給媽媽看。媽媽說：“這就是世上無難事，只要肯登攀的道理呀。”看著這幾張字，仿佛它并不是幾個簡單的毛筆字，而是顆顆飽滿的果實。那果實不是苦的，也不是甜的。因為那是靠我的勞動，靠我堅持不懈的精神換來的。那是飽含著感情的碩果呀。那果肉是香的，是甜的，是美好的……

通過這件事，讓我真正懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。還有一句話是：吃得苦中苦，方得人上人。`

這就是我，一個堅持不懈的女孩，一個活潑開朗的女孩，更是一個快樂的女孩。我還很喜歡交朋友呀。愿意成為我的朋友嗎?那就趕快添加我為好友吧。

小學生入學自我介紹篇3

我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時候眼睛就成了瞇瞇眼，小時侯大家都叫我瞇瞇眼，我一點也不生氣，因為這是我的標志。可我呢，偏偏生在猴年，是個小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。

我性格上的弱點嗎?更有幾分像猴。比如說：坐不住，沒毅力……這些缺點我正在暗暗改正，因為人總是要進步的嘛!

我喜歡下象棋。我從六歲的時候就開始下象棋，一直下到現在，而且還參加過河南省競標賽呢。每次我和爸爸下象棋時，簡直都快走火入魔了。只有這時，我的“猴氣”才一掃而進。

我很勇敢。剛剛學會滑板和溜冰的時候，每次摔跤的時候我都沒有哭。過年放鞭炮時，我把三根炮一起點著，只聽到“砰砰砰”三聲，可我一點也不害怕，有時我還用腳去踢一下呢?

我應該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現出眾，我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口，這一條得到大家的公認。教過我的老師都說我聰明，可我卻不爭氣，考試成績總是不拔尖，媽媽沒少批評我，甚至大動肝火，我依然我行我素，沒辦法!

這就是我，你愿意和這樣的我交朋友嗎?

小學生入學自我介紹篇4

大家好!我叫蔡滋芳，今年11歲了，在陳江小學讀五年級。我的愛好是：唱歌、跳舞、畫畫等等。

我有一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛，筆直的鼻子，一個櫻桃似的嘴巴，平時扎著一束辮子。

在星期五的下午，我拿起一張白紙畫了起來。我畫了有：鴨子、大象……，畫完就拿給媽媽看，媽媽看完后，連夸我我畫得很漂亮，所以我更喜歡畫畫了。

我的缺點是：在寫作業的時候，老師講話，不專心，老是講話，總是被挨罵。我這個毛病我今后一定要改正過來。

我的優點是：我寫字的時候，總是寫得很漂亮，也總是被老師表揚。我這個有點一定要繼續發揚。

這就是我，你愿意和我交朋友嗎?如果你愿意的話可以來陳江小學來找我!

小學生入學自我介紹篇5

我叫__X，我今年八歲，在石筍街小學讀二年級。我長得高高的，胖胖的，臉圓圓的，眼睛大大的，眼睫毛長長的，就像一個個小螞蟻。我的愛好是看電視，從電視上我學到了不少知識。《名偵探柯南》1、2、3、4、5部，《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了，只有快樂和高興了!這就是我，你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!

小學生入學自我介紹篇6

我叫劉佳涵。中秋佳節的佳，涵養的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是希望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連中學小學部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好可是特別廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢!另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不含糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自己的膽量，提升我的綜合競爭力。通過這個階段的強化訓練，讓自己成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我知道只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫，劉佳涵，大家都和我做朋友吧!

小學生入學自我介紹篇7

鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風耳。

他有許多愛好;讀各種課外書，練書法，學英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當成作戰的，雙方擺在房間的戰場。”

他是班長，但是他的學習不是班上的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優。他還有一個毛病——-性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現在他已經下定決心該掉這兩個壞毛病。

小學生入學自我介紹篇8

我認為自己最大的特點就是幽默。讓我講給你聽聽吧!

一個星期六晚上，我和爸爸吃過晚飯，去散步。突然間我想捉弄一下爸爸，便裝作一本正經地對爸爸說：“你昨天到哪里去了?我在一個地方看見你了。請你老實交待。”

爸爸一臉疑惑的樣子，說：“我昨天晚上和客戶去吃飯了，難道你看到了?”我心里暗暗發笑，但是臉上還故作鎮定地說：“你老實說，在什么地方?”爸爸似乎被我蒙住了，奇怪地說：“當然在酒店了，還會在哪里呢?”

我頓時哈哈大笑：“哈哈，你上當了。我在一個地方看見你了，當然是在家里了。”爸爸聽了也不由自主地跟著我笑了起來。我說的這個笑話讓我們散步時的氣氛變得輕松愉快。

還有一次，班級里的一位女同學被男同學欺侮了，“嗚、嗚”地哭著。同學們怎么勸也勸不了她，一個個束手無策，只好請來了我——“歡笑大王”。我看了看她，又想了想，然后在一張白紙上畫了個小人兒。那個小人兒耷拉著臉正在大哭呢，眼淚流成了一條小河，臉被手一擦，白一塊，黑一塊，像一個大花臉。

我畫好之后，便把“杰作”給了她，嘴里說：“怎么樣?您的肖像!”她接過去一看，臉上立馬“陰轉晴”，還“咯咯……”地笑了起來。

但是媽媽總說我是個“小馬虎”。課堂上，有時注意力不夠集中，甚至老師叫我回答問題，我都站起來了，還不知道老師問的是什么問題。每次考數學，不是少一個零，就是漏了一題沒做，不是計算有誤，就是忘了寫得數……

我就是這樣一個既開心又粗心的男孩。