在自我介紹時，需要注意語言表達和非語言表現，例如語音語調、肢體語言等，這些都能夠影響別人的印象。寫好高中生自我介紹要注意什么？小編給大家分享高中生自我介紹，希望對大家有所幫助。

高中生自我介紹篇1

新學期新氣象，又是開學的日子，又可以認識很多的新同班同學，當然自我介紹是最好的讓同班同學認識您的最佳方式，以下是高中開學幽默型自我介紹。

大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。

我叫__，我是個17歲的女孩，為什么叫女孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的女生了，因為我有女生所有的東西，呵呵。

要向大家自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的，可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短，大家是否想和我叫朋友呢？那就來認識認識我吧，我也很希望能和大家交朋友。

高中生自我介紹篇2

大家好！我叫，今年__歲，在__學校。

我長得不算胖，也不算瘦，我喜歡運動。我的性格很活潑開朗，我最愛的是打羽毛球，每次放假，我都會和爸爸一起出去打羽毛球，所以我的羽毛球技術很好。

有一次，爸爸帶著我和弟弟去打乒乓。到了那里，爸爸讓我和弟弟在旁邊打，他說：“打球要看對象，打中的對象不能打中，打中的對象不能打中，打中的對方可以重重地打過去。”我和弟弟就按照爸爸教的方法去做，果然我和弟弟打中了。我說：“真厲害！你們打不過我！”爸爸說：“沒關系，我們繼續打。”我們就這樣，你一拳，我一腳，你一球，我一球，你一球，我來一球。我們一直打到我們三分球的時候。我們已經是滿頭大汗。就在打的最后一球是，我把球打了出去，弟弟沒接住。他看了看我，說：“哥哥，你打得好好的，是不是也想打一個球啊？”我說：“是的。”他一聽，就馬上把球打了出去。我們又打了十幾個球，就回了一句：“我贏了，我贏了！”我說：“我贏了，你不認識我了。”他看了看我，說：“這個球打得不怎么樣？”他就問：“你打得好嗎?”我說：“很好！”他就認真地打了起來，他打了一個球，我打一個球，他就打一個球……我們打到一定的時候就回了一句：“再打一個。”他就繼續打了起來。

我和他打羽毛球的方法就是這樣，我們打得很好，但是我們要和他一起玩，這樣才能打好。我覺得，打羽毛球也很好玩，我要和他一起打，才能打得更好。

我的自我介紹是這樣的，你喜歡和我做朋友嗎？

高中生自我介紹篇3

goodmorning,mydearteachers,mydearprofessors.iamverygladtobehereforyourinterview.mynameissongyonghao,iam22yearsold.icomefromluoyang,averybeautifulaicentcity.myundergratuadeperiodwillbeaccomplishedinchang'anuniversityinjuly,2004;andnow,iamtryingmybestforobtainingakeytotongjiuniversity.

generallyspeaking,iamahardworkingstudentespeciallydothethingiaminterestedin.iwilltrymybesttofinishitnomatterhowdifficultitis.wheniwassophomore,ifoundwebdesignveryinteresting,soilearneditveryhard.toweaverahomepageformyself,istayedwithmypesonelcomputerforhalfamonth.,andiamthefirstoneinmyclasswhoownhishomepage.forthermore,iamapersonwithgreatperserverence.duringthedayspreparingforthefirstexamination,iinsistonrunningeveryday,nomatterwhattheweatherwaslike.andjustowningtothis,icouldconcentrateonmystudyandsucceededintheend.

well,inmysparetime,ilikebasketball,tennisandchinesechess.alsoenglishismyfavorate.ioftengotoenglishcornertopractisemyoralenglishoneverythursday,andwritecompositionstoimprovemywittenability.butiknowmyenglishisnotgoodenough,iwillcontinuestudying.

ok,thatisall,thankyouforyourattention.

高中生自我介紹篇4

大家好。我叫__，就如大家所見到的一樣，我是一名男生，更是一個靦腆羞澀的男生。這就是我最真實的性格，而且這也是我身邊的同學和親人所公認的。也就是說，我不善言談，就連對待自己的至親也是不夠熱情，常常在不知覺間，自己的冷漠在無情地充當著儈子手。

為此，我感到尤為的痛心，覺得自己就是一個冷血動物，連自己的親情也舍不得去溫暖。但其實我只是不擅于表達而已。因此，我很想通過寫的方式來表達我對一切的真實想法，希望在這里我能真正的找到好朋友。謝謝！

高中生自我介紹篇5

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力 學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

高中生自我介紹篇6

本人姓___，名尚___。自上中學以來，本人的名字就沒少招大家的“熱切關懷”，從是否是因為我不知道“上橫長，下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱呼，當然我也沒讓同學們失望，最后本人對這些稱呼的免疫力達到“面不改色，心不跳”的境界，實在讓某些同學汗顏。

我愛笑，從小學一直笑到現在，從老師的“開恩”，讓我站著聽課到現在的無可奈何，從同學們的不理解，到現在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長的點點滴滴。雖自己清楚這是一個“陋習”，卻仍“不要face”地美名其曰：“笑一笑，十年少”，不曾想過，自己再年少十年，估計連5歲小朋友們都不用怕我了。

曾經年少輕狂，不知廉恥為何物，曾問過同桌，同桌答“阿門，帶我走吧……”，當時還在奇怪，同桌何時信了帝哥(上帝)，又同時納悶，這好像“所答非所問”，后來清楚了，但有不懂怎么要臉，數學老師曾問過我，你要臉不，我答，老師，我不要臉，老師問，為何，我又答，因為有一張了，兩張叫二皮臉，老師說，快，快，110，趕緊叫救護車，我，我。話還沒說完已經把地磚當席夢思了，當時還在納悶，老師怎么說睡就睡啊，我還有個30秒前奏呢。為此，被老班教育了59分59秒，當時憋屈的如吞了個鴕鳥蛋，不知為何被批，不知為何老師沒有打破60分教育記錄(老師“我不容易啊……”)

當然，雖年少輕狂，也有自己的理想，沒有后面兄弟的“農婦，山泉，有點田”的思想，也沒有前面兄弟“我是周潤發”的想法，只是想給父母一個好點的生活條件，不要為我操心，雖現在仍“生活不能自理”但距離18也只是一彈指間的事了，還曾記，某自命不凡，總認為自己才華橫溢，英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話“歲月如飛刀，刀刀催人老”

同桌很猛，上了初中，排了座位，可喜可賀，同桌不是恐龍，也沒有到“后面看想犯罪，側面看想后退，正面看想正當防衛”的境界，自然也就沒有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無奈“兄弟，行行好吧，就一塊豆腐，我撞死后，就還你……”，可殊不知自己的想法多么可笑，清秀≠淑女，碰到個野蠻同桌。開學3天后，同桌被同志們尊稱為“兇靈”，沒有長發遮半臉，只有野蠻如恐龍，還是個霸王龍，野蠻無理，是她的個性，迷糊可愛是她的寫照。曾記得，老師的一句，明天不上學，就被同桌掐了半分鐘的大腿，同桌邊掐邊嘟囔，是不是真的，為什么不疼呢……殊不知，我連活的決心都有了。

我不愛吃青菜，每逢老媽端青菜，總大呼，“好漢不吃眼前菜”后，腳踩西瓜皮，溜之大吉，雖老媽總口念，青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場堅定，不是肉類不吃，不是礦泉水不喝(奇怪的是，我不愛喝飲料，只愛喝“農夫山泉有點甜”)其直接導致的結果就是，被逼吃下一盤菠菜，間接導致的結果，子夜，起來翻冰箱，總讓母親以為有小偷。

這就是我，個性非凡，臉皮不薄，人氣極佳,不愛吃菜的李尚恒。

高中生自我介紹篇7

____老師，您好，我叫____，初中畢業于____大學附屬中學，以____分的成績考入____學院____班，加入了這個全新的集體，對我來說是一個新的開始，我會盡快適應新的集體，并為集體貢獻我的力量。

初中時代的我學習成績優秀、尊敬師長、團結同學，作為團員和班干部，我能夠以高標準嚴格要求自己，做好老師的左膀右臂和同學們的好榜樣。高中我考入了____班這個優秀的集體，我會做的更好，繼續高標準嚴要求，在保證學習的同時積極參加班級和學校的活動，如果有機會，我愿意為老師和同學們服務。高中期間，我為自己制定了一下幾方面的要求：

首先，在思想上，嚴格要求自己，作為初中就成為團員的我來講，以團員的標準嚴格要求自己，不只是一個口號，更是一種習慣，只有在思想上有了準備，才能在學習和生活中做到更好。

其次，在學習上，我會做到認真聽講，按時完成作業，每天做好預習和復習，讓自己對每天接受的新知識有一個系統的概念，在初中的基礎上，總結凝練出一套適應高中功課的新方法，做到不偏科，全面發展。

第三，在生活上，我尊敬師長、團結同學、以班為家，在初中我做過班委，為班級的發展貢獻出了自己的一份力。進入了高中，如果也能有為班級、為老師、為同學服務的機會，我也會義不容辭的接受，并做到最好。

我們高一X班作為實驗班，都是由分數靠前的學生組成的，生源條件相對較好。因此我覺得在學習方面的壓力應該不大，今后的班級發展也應該思想、思想綜合全面提高，讓我們班不光是分數第一，還要做到思想道德品質第一、活動組織第一等等，要做到全面發展、全面爭優。

今后的學習生活中，我建議全體同學能夠做到以下幾點：在學習方面，由于高中和初中的區別很大，應時刻注重學習方法的調整，保持學習上的高水平；在思想道德方面，繼續發揮初中的優勢，不因為學習原因降低思想道德品質的培養；在其他綜合方面，利用課余時間培養自己的興趣愛好，廣泛參加活動，為集體爭光。

新的環境，新的集體，讓我們一起努力。

高中生自我介紹篇8

親愛的老師、同學們：

大家好！

朋友們，你們認識我嗎？我叫周文淵，今年15歲，在葡文學校上高一，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

我做任何事情都很，早上起床不用媽媽叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很，我很節省，媽媽給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等媽媽有及用的時候，我全都拿給媽媽。我非常愛學習，愛讀書。人不學習讀書就知識，知識就一切。媽媽說知識最大的財富，現在我的最大任務學習，努力學好各門知識，我的數學好，在班上數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要努力。我很喜歡看書，書能夠使我知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

我跟男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。是一打游戲就把事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，媽媽打了個電話給我說會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把事情都忘了。一直打到媽媽回來才停了下來，媽媽問：“你的飯煮好了？”我才記起煮飯。害的大家都沒飯吃。

我的性格很內向，不喜歡和別人打招呼。媽媽教我次，我跟以前一樣。

以后，我要看更多的書，學更多的知識，還要改掉壞毛病，讓媽媽放心，讓所人都喜歡我。

高中生自我介紹篇9

大家好!我叫___。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個__是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想，那就是我要當一名__，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。 我身高米，是一個性格內向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當然啦，我最喜歡__，不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神，動漫中經典中的經典啊!我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

有廣泛愛好的我最大的優點是樂于助人，我這個人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰有困難，只要我能幫到你們的，盡管說，我一定在所不辭!古道熱腸來稱呼再合適不過了，我這個人很好相處，你們會慢慢了解我的`。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒有什么特別的原因嗎，秋太過于傷感，夏太過于熱情，而春天卻太過于溫和，冬再好不過了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味……我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質是我學習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。

對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開，口齒留香，歡迎大家到我加來做客，保證讓家贊不絕口。

這就是我，一個幸福的男孩，一個樂于助人的男孩，一個聰明善良的我。