面試教師時的自我介紹
自我介紹可以更好地展示自己的能力和經(jīng)驗,從而獲得更多的機(jī)會和發(fā)展。什么樣的面試教師時的自我介紹才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些面試教師時的自我介紹,方便大家學(xué)習(xí)。
面試教師時的自我介紹篇1
尊敬的各位考官、各位評委老師:
大家好,我叫__,20__年畢業(yè)于__師范音樂班。從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué),曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評。在多年的教育教學(xué)中,積極參加校“情知教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實驗。形成了“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與音樂活動。在音樂活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。
我的教育格言:給孩子們一個歌唱著的快樂人生。謝謝大家!
面試教師時的自我介紹篇2
各位考官您們好!
我叫_x、我是一名幼教專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)的大學(xué)生,我認(rèn)為我對從事幼教具有一定的優(yōu)勢。
首先,就社會現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項非常重要的工作。另外,我對幼教行業(yè)具有很大的興趣。
當(dāng)然,對于我從事幼教這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。
這些我都能夠清楚的看待,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身的能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼教事業(yè)的理想。
最后,我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機(jī)會,我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會為園里做出我的貢獻(xiàn)。
面試教師時的自我介紹篇3
尊敬的各位評委老師:
大家上午好!
我叫,是__學(xué)校物理專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我一直期望自己有一天能夠成一名教師,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。
在某學(xué)院濃郁的學(xué)習(xí)環(huán)境下,我的知識能力得到了很大的提高。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運(yùn)用。在實習(xí)期間,我思索激勵教法、制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
從小我就對老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識一代一代的傳下去,把中華民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。尤其對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
若有幸能到貴校任職,我會用我的實力證明一切。為貴校的發(fā)展出一份力,我堅信只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用心去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功。我會積極進(jìn)取,給學(xué)生一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生能夠健康快樂的學(xué)習(xí)。
面試教師時的自我介紹篇4
我叫__,今年__歲。20__年我從湖南師范大學(xué)的幼師專業(yè)畢業(yè)。由于剛剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗之前機(jī)會不多,幸好華南幼兒園正好需要幼師,所以就在華南幼兒園當(dāng)幼師一年半。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了。我原想,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,由于幼兒園資金周轉(zhuǎn)困難面臨倒閉,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校。
今天,我想通過此次面試幼師重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊。
但是當(dāng)一名幼師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我喜歡和孩子一起玩交流,他們的天真、率真、求知欲我都非常喜歡。
面試教師時的自我介紹篇5
我是東北師范大學(xué)物理系97級物理教育專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長的沃壤,教學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚,因此我把青睞的目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個展示才華的機(jī)會為貴校爭光。
在東北師范大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎(chǔ),打下了堅實的基本功,連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學(xué)金。注意加強(qiáng)師能方面的訓(xùn)練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和實踐,我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的基本素質(zhì)。
良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機(jī)會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進(jìn)。祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!
面試教師時的自我介紹篇6
尊敬的各位考官:
你們好!
今天能夠在這里參加__教育局教師招聘的面試,我感到非常高興,現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。
我叫__,是__大學(xué)__專業(yè)2013屆本科畢業(yè)生。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時也非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教育學(xué)心理學(xué)的考試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。大學(xué)期間,我陸續(xù)參與過一些與教學(xué)有關(guān)的實踐活動,特別是大四第一學(xué)期,在__中學(xué)進(jìn)行了為期兩個月的教育實習(xí),使我的課堂教學(xué)能力和班級管理能力得到了很好的鍛煉,更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又有愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里,我希望各位考官能夠給我一次成為人民教師的機(jī)會,或許我不是令您滿意的,但我相信通過努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我從小的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)我的奮斗目標(biāo)。
我的介紹完畢。
謝謝大家。
面試教師時的自我介紹篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫,女,今年22歲,是師范學(xué)院系專業(yè)的本科生,畢業(yè)在即,真誠的希望能夠成為貴校的一員。
大學(xué)四年,我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學(xué)實踐技能,并且在此基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,我還不斷地充實自己,參加了大學(xué)英語等級考試,并順利通過;努力學(xué)習(xí)計算機(jī)知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓(xùn)班,現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學(xué)生心理健康c級培訓(xùn)并且順利獲得證書。
同時,為了全面提升個人素質(zhì),我積極參加各種活動,積極參加學(xué)院組織的各項活動,參與了院廣播臺編輯工作,校園采訪工作,并且被評委院的'優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽,鍛煉了自己的口才和邏輯能力,相信這些經(jīng)歷會給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗,為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
面試教師時的自我介紹篇8
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫__X,今年__歲X漢族,法學(xué)本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。
能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿信心。我以前在______實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名數(shù)學(xué)教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
面試教師時的自我介紹篇9
您好!我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)20__年本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫__。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
以下,我簡要地介紹一下我的情況:
一、大學(xué)表現(xiàn):
在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過三等綜合獎學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,并形成了我細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維,這些都將使我受用終生。
在工作上,大一時我就擔(dān)任班級團(tuán)支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔(dān)任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的.組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號。大四臨近畢業(yè),因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。
二、教師素養(yǎng):
成為一名教師是我一直以來的理想。大學(xué)期間,我也為此而努力著。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證,通過了國家計算機(jī)三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實習(xí)等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn),我對教師工作具有獨(dú)特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,對之有了全新的透徹的認(rèn)識。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺得數(shù)學(xué)難了,成績上也取得了顯著的進(jìn)步。
我在長沙百年名校長郡小學(xué)一年級實習(xí),期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導(dǎo)老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習(xí)期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過充實的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!
面試教師時的自我介紹篇10
尊敬的各位考官、各位評委老師:
能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),我很高興。
同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn),希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,學(xué)有專長,做到除擅長和打排球外,還會唱、會說、會講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。謝謝大家!
面試教師時的自我介紹篇11
我叫,歲,哪里人,將于年月畢業(yè)于大學(xué)專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。今天,我為自己感到自豪,因為能成為大學(xué)學(xué)院專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
大學(xué)期間曾擔(dān)任什么班級職務(wù)或?qū)W院學(xué)校職務(wù)(比如,班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、學(xué)生會主席。根據(jù)自身情況總結(jié)一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于年月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨;獲得的各種榮譽(yù)和獎勵(具體到次數(shù)哦),主要有:國家獎學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校一等獎學(xué)金、二等獎學(xué)金(三等及其以下的就別提了)、大賽一等獎、征文二等獎、學(xué)校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號、體育特長、藝術(shù)特長等;雅思、托福、GRE,成績?nèi)绾?何時通過英語四、六級,成績?nèi)绾巍S衅渌Y格證書也可以提及(若太多,則挑出兩三個比較主要的或和自己專業(yè)相關(guān)的)。另外,有無輔修專業(yè),什么專業(yè),成績?nèi)绾危哪昀镉袥]有掛科或重修記錄,畢業(yè)時全程學(xué)分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。
面試教師時的自我介紹篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
很高興有機(jī)會可以參加這次面試,我叫__,畢業(yè)于師范大學(xué)小學(xué)教育語文專業(yè)。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語文教育工作。致力于小學(xué)語文教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用語文的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與語文活動。在語文活動中鼓勵學(xué)生張揚(yáng)個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對語文的興趣。自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,今年暑假,我又在高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師,身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學(xué)高為師,身正為范為學(xué)生樹立榜樣、,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者。最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機(jī)會,謝謝!
面試教師時的自我介紹篇13
您好!我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范類)專業(yè)20__年本科應(yīng)屆畢業(yè)生,我叫。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
以下,我簡要地介紹一下我的情況:
一、大學(xué)表現(xiàn):
在學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦、不斷充實自己,成績一直保持在專業(yè)前30%左右,并獲得過三等綜合獎學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí),使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,并形成了我細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維,這些都將使我受用終生。
在工作上,大一時我就擔(dān)任班級團(tuán)支書,并成為班級第一名黨員,后來,又擔(dān)任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動,具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號。大四臨近畢業(yè),因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。
二、教師素養(yǎng):
成為一名教師是我一直以來的理想。大學(xué)期間,我也為此而努力著。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字工整漂亮,教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證,通過了國家計算機(jī)三級,普通話水平測試也取得二級甲等的好成績,并獲得過“三筆字三等獎”、“8分鐘賽課二等獎第一名”等獎項。
家教、教育實習(xí)等更是讓我堅定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn),我對教師工作具有獨(dú)特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,對之有了全新的透徹的認(rèn)識。在我的講解下,學(xué)生們表示不覺得數(shù)學(xué)難了,成績上也取得了顯著的進(jìn)步。
我在長沙百年名校長郡小學(xué)一年級實習(xí),期間上過七堂課,我很喜歡這種上課的感覺。指導(dǎo)老師對我的評價是“講課很老練、課堂效果非常好”。實習(xí)期間很累,但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們,希望把自己所學(xué)傳授給他們,陪他們度過充實的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺,我很期待能早日踏上工作崗位,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!
面試教師時的自我介紹篇14
各位考官:
我叫__,是一名__大學(xué)__系__屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!
我的家鄉(xiāng)在__,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“__”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué),足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!
我或許不是秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!
謝謝!
面試教師時的自我介紹篇15
尊敬的各位評委老師:
20__年畢業(yè)于X師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在X幼兒園工作兩年。
作為一名參剛加工作不久的年輕教師,我熱愛我的工作,更愛這里的孩子們!工作中,我會不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運(yùn)用到教學(xué)實踐中,積極學(xué)習(xí)和借鑒好的教育教學(xué)方法,促進(jìn)孩子們健康、快樂的成長。希望在今后的一年中,能夠跟家長們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的美好明天努力吧!
我來自X示范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè),在大學(xué)四年的專業(yè)學(xué)習(xí)中,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認(rèn)識與了解。在新學(xué)期即將到來之際,我對自己充滿信心,相信自己會以飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,讓愛心感染幼兒,以誠信感動幼兒,讓幼兒快樂的在北海幼兒園度過珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會付出我所能付出的一切,認(rèn)真照顧與培養(yǎng)每一位幼兒,相信在人生的起跑線上,我們的孩子會是最耀眼的那可明星!