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小學(xué)生自我介紹30秒

時間: 劉慧 個人自我介紹

自信來自實力,但同時也認(rèn)識到自身還存在缺點和不足,要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展,提高開拓進(jìn)取,能在 不斷變化發(fā)展的社會洪流中乘風(fēng)破浪。下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生自我介紹30秒五篇。希望可以幫助大家。

小學(xué)生自我介紹30秒

小學(xué)生30秒自我介紹篇1

大家好!我叫張沫,也有人叫我張泡沫,我今年10歲了,是吉林省榆樹市新立中心小學(xué)的學(xué)生。我的身高是145厘米,稍微有點胖,圓圓的臉蛋,彎彎的眉毛下面一雙小而有神眼睛,高高的鼻子,一張小嘴。

我的性格活潑開朗,愛說愛笑,喜歡跟人開玩笑,我幼稚調(diào)皮,異想天開,是個十分樂觀的女孩子。

我擅長的科目是美術(shù),音樂,語文。我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好,我很愛寫作文。

我的興趣愛好很廣泛,看書,唱歌,跳舞,彈琴。沒事時經(jīng)常看一會兒書,彈一會兒電子琴,再跳一會舞,唱一會兒歌,很少有閑著的時候。也經(jīng)常模仿電視里的歌手唱歌,有一次我聽見一個歌手唱:“村里有個姑娘叫小芳……”我就試著改成了:“我家有只小貓叫小花……”其實我最喜歡的還是和小朋友們玩游戲,這可能是我們孩子共同的愛好。

我最愛看的書就是漫畫書,記得有一次還因為看漫畫入迷弄出了個笑話呢。那是三年級的時候,我在看漫畫《父與子》,媽媽讓我去買醬油,我就應(yīng)了一聲慢悠悠地拿著漫畫下樓去小賣店買醬油。我邊走邊看,到了小賣店老板問:“小姑娘你買什么?”當(dāng)時正看到父親正給孩子糖果吃,我就隨口說了一句“糖”,老板給了我一袋白糖,我也沒細(xì)瞅就回家了。回到家里把糖給了媽媽,媽媽一見我心思全在漫畫上就知道咋回事了,哭笑不得地說:“你呀,拿你真是沒辦法……”你們說這件事好笑吧。

“金無足赤,人無完人”我也有一些缺點。比如:愛跟人斤斤計較,一旦自己有理我就不會輕易放過他,如果要是給他人氣壞了,我也完蛋了。我的最大缺點就是太摳了,別人一向我借東西或者要吃的,我想都不想張口就說“不!”

還有,就是學(xué)習(xí)方面太懶,不愛動腦筋,做題馬馬虎虎,計算或填空時好把除法看成乘法……

這就是我一個樂觀開朗,愛說愛笑的小女孩,還有我很喜歡交朋友,你愿意做我的朋友嗎?

大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎么樣,是不是很酷呢?

當(dāng)然我的性別就不用我說了,大家應(yīng)該就能猜到。那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學(xué)都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

優(yōu)點:活潑開朗,積極參加活動,從開學(xué)的那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學(xué)們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為,我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內(nèi)就能背完,而且英語學(xué)得特別好。

缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大于優(yōu)點,但是總結(jié)起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細(xì)胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強(qiáng),就會釀成大禍,考試時總是不細(xì)心,粗心大意。唉!真是受不了。

愿望:希望能夠改掉缺點,積極學(xué)習(xí),實現(xiàn)愿望,加油!

小學(xué)生30秒自我介紹篇2

我是一名6年級的女生,我的的優(yōu)點有很多,比如:大方、勇敢、樂觀……可最令我驕傲的還是:能吃苦、膽大和熱心。

說起能吃苦,我的事例可多了。我經(jīng)常一個人幫老師抱著全班54人的《伴你學(xué)》練習(xí)冊,從教室搬到老師辦公室。當(dāng)有別班同學(xué)來我們班上完課、把書包落在我們教室時,我自告奮勇地背著重重的書包跑上跑下,一個“累”都沒說過,連老師都夸獎我能吃苦呢!

我的膽子很大。有一次,媽媽帶著我還有幾個同學(xué)去上海迪士尼。最刺激的是一項“極速光輪摩托”的游戲項目,男孩們別說玩了,連看都不敢看。我可是連續(xù)玩了三四次,一點都不怕。

最令我驕傲的優(yōu)點就是熱心。我似乎生來就是熱心腸,這點和我媽很像。我們班只要我能做的事,我就會盡我的力量去做,只要有活動我都積極上前幫忙。在學(xué)校里,同學(xué)們有困難我都會主動上前幫助他們,我的書包里永遠(yuǎn)會放著兩條紅領(lǐng)巾,你們知道為什么嗎?告訴你們吧,其中的一條是為忘帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)準(zhǔn)備著的。

這就是令我驕傲的三個優(yōu)點,怎么樣?快對我豎起大拇指吧!

小學(xué)生30秒自我介紹篇3

每個人對于別人對自我的評價都很關(guān)注,畢竟“旁觀者清”。所有的人都活在別人的評價中,認(rèn)為別人的評價是對的,其實并不是這樣的,你只是自我眼中的自我,而不是別人眼中的自我。

一青年向一禪師求教:“大師,有人贊我是天才,將來必有一番作為;有人罵我是笨蛋,一輩子不會有多大出息。依您看呢”“你是如何看待自我的”禪師反問。青年搖了搖頭,一臉茫然。“譬如同樣一斤米,用不一樣的眼光去看,它的價值也迥然不一樣。在炊婦的眼里,它可是做兩三碗大米飯而已;在農(nóng)民看來,它最多值3元錢;在制餅者看來,它能被加工成餅干,賣5元錢;味精廠家眼里,他可提煉出味精,賣8元錢;在制酒商看來,它能釀成酒,勾兌后,賣40元錢。可是米還是那斤米。”大師頓了頓,之后說:“同一個人,有人將你抬得很高,有人把你貶得很低,其實,你就是你。你究竟有多出息,取決于你到底怎樣看待自我。”青年恍然大悟。

大多數(shù)人都很關(guān)注別人對自我的評價和看法,當(dāng)然我們成長過程中需要有周圍朋友的指點和幫忙,可是你不能將自我的命運(yùn)交給別人的兩張嘴唇之間。難道有人說你是笨蛋,是蠢材,是沒出息的東西,永遠(yuǎn)不會有作為,你就聽他所言,甘愿做笨蛋,不去努力創(chuàng)造一番事業(yè)

但丁說過:“走自我的路,讓別人說吧。”對于別人對自我的評價,如果別人的話是對的,對你有益,就聽取;如果不是,能夠不理。

小學(xué)生30秒自我介紹篇4

我是一個活潑的小男孩,我的優(yōu)點有很多,缺點也有。

那就先說說我的優(yōu)點吧。我最大的優(yōu)點是在遇到困難的時候我有一顆堅持不懈的心。有一次,我在游戲里和一個32級的人玩,“哇!還沒死,血真多!”我羨慕的自言自語道。

我用了三叉,沒想到意外出現(xiàn)了一個精準(zhǔn)之神,此時我一下子有了和他拼的欲望,之后又有了連續(xù)的攻擊機(jī)會,我打算把他埋掉,就又用了一個三叉。

“額!還沒死。”并且他開始反擊了“考!”我大叫一聲,只剩一絲血了,我連忙加血。雖然我武器不如他,血也不多了,但我還是決定和他拼了。再使三叉時,我心里直念道:“核爆,核爆快點出來。”真是功夫不負(fù)有心人啊,我的決心和誠心最終有了回報,我看見電腦屏幕上出現(xiàn)了個核爆把他給埋了,我高興的對他說:“886”(拜拜了)。

玩游戲本來是閑的沒事時的娛樂,但我明白要想在游戲里戰(zhàn)勝別人同樣需要堅持不懈。

我和別人一樣不光又有點也有缺點。我最大的缺點是不愛運(yùn)動。運(yùn)動對于我來說是一件比學(xué)習(xí)還難的事,比如每回放暑假,小伙伴叫我出去玩,我總要找借口不去。一個人在家里吹著空調(diào),看電視、玩電腦游戲,從來不出去玩,除了我們一家人出去旅游,平常我都在家玩,這是因為我怕熱,所以不想到外面去。我此刻已經(jīng)胖了好幾斤了。

這就是我眼中的自我,我今后要改掉不運(yùn)動,讓我自我瘦一點,以后少玩電腦。

以后我要更多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改掉自我的缺點,做一個對社會更有用的人。那么此刻我要少玩電腦、少看電視。多運(yùn)動,還要好好學(xué)習(xí)。

小學(xué)生30秒自我介紹篇5

咳咳,先自我介紹一下。我叫孫陳靜,不對,應(yīng)當(dāng)說我的主人叫孫陳靜,今日我可要好好的介紹一下我這個奇怪的小主人。要說她的相貌嘛,就三個字——大眾化。和同齡女生一樣:尖尖的臉蛋,大大的眼睛,一個小鼻子。唯一與眾不一樣的大概就是那一頭烏黑的短發(fā)了。此刻來說說她的特點。

“哎,孫陳靜,抄一下作業(yè)。”“不行!”你看,她總是這樣,那么“小氣”。我曾多次給她提過提議:你就“幫忙”一下別人嘛,干嘛那么小氣啊反正你偷偷的把作業(yè)本給他們,教師也不明白呀!可是她總是毫不猶豫的回絕:不行!真不明白她到底是為了什么。聽說最近她同學(xué)都給她取外號叫“小氣鬼”呢,哼,真是活該!早聽我的提議不就不會這樣了么,真是“搬起石頭砸自我的腳”。

用“丟三落四”這個詞語來形容她了可真是太時候可是了,這不,“媽,我刷牙的杯子去哪里了呀!”刷牙的杯子不是在你昨日做科學(xué)實驗的時候被拿去當(dāng)“白耗子”了嗎真不愧于“馬大哈”這個外號了。可是這個稱號還真不是瞎說的,記得她小學(xué)的時候有一次大考,她竟然把事先準(zhǔn)備好考試用的備用工具給忘在家里,最終還是她的媽媽及時發(fā)現(xiàn),在考試前送到了學(xué)校,當(dāng)然這個粗心的女孩為此也被好好地上了一堂“課”。

這就是我的主人,一個可愛又“可恨”的女生。

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