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師范類大學生的個人自我介紹

時間: 恩琳 大學生自我介紹

自我介紹是與人交流時必備的環(huán)節(jié),如何更好地介紹自己,給別人留下好的第一印象,這里面也是有學問的。下面是小編整理的師范類大學生的個人自我介紹,歡迎閱讀!

師范類大學生的個人自我介紹1

我叫___,是__大學__屆小學教育(英語教學與研究方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業(yè)學科知識基礎對日后教學工作的重要性。

在校期間,我充分地利用大學優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業(yè)的基礎知識,系統(tǒng)地掌握了英語學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語四六級考試,具備了良好的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。

在課余時間,我大量閱讀了哲學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。理論來源于實踐,所以我利用課余時間去做家教,把自己學到的教學理論和專業(yè)知識運用到實踐中去。

在暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動和教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律。另一方面,我在大學期間一直擔任班上的貧困生負責人干部工作。

在職期間,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然負責貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

雖然我并不是從小就喜歡當教師的人,但是隨著自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長,同時也潛移默化地被自己的老師影響著,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)熱愛上了教育事業(yè),并且希望將自己所學到的科學文化知識教授給祖國的下一代。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去”。作為一名有志的年輕人,我捧著一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰(zhàn)線上的新成員,更愿意在教育領域奉獻一切。

師范類大學生的個人自我介紹2

各位尊敬的考官,早上好:

今天能在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到十分的高興,同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家。希望你們能記住我,下面通過五分鐘的求職自我介紹讓您了解我的基本情況。

我叫___,今年__歲,漢族,本科畢業(yè)于______師范學院英語教育專業(yè)并取得了英語專業(yè)八級證書以及高級英語教師資格證,碩士就讀于_______學院歷史專業(yè)。

或許我的情況在這里比較特殊,本科畢業(yè)之后由于個人興趣愛好的原因我考取了歷史學的碩士,在讀碩士期間我也是不斷的學習進取,在省級刊物上發(fā)表了兩篇論文。同時我也連續(xù)不斷的從事英語教師的實習以及家教工作。

通過實習以及家教經(jīng)驗加深了我對教師這個行業(yè)的熱愛,當一名老師是我從小的愿望或許與家庭的影響有關我的父母都是教師,從小耳濡目染讓我對教師這個行業(yè)充滿了熱愛。教師是個神圣而又偉大的職業(yè),是培養(yǎng)一個民族和國家的棟梁和希望,那么教師承擔著重大的歷史使命。

雷鋒曾經(jīng)說過,人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是我對教師這個職業(yè)的詮釋。所以這個職業(yè)能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自我的價值。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為在中國共產(chǎn)黨領導下的一名優(yōu)秀教師,認真踐行三個代表,全心全意為人民服務,假如,貴縣給我這個機會我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷的學習,努力工作為教育事業(yè)貢獻出自己的力量,絕不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號。

師范類大學生的個人自我介紹3

各位領導:你們好!我叫____,是____師范學院___專業(yè)的一名師范生。今天很高興能有機會來貴校面試。

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于大學四年。

我始終相信,愛一行才能干好一行。成為一名人民教師是我從小到大的理想。現(xiàn)在我離這個理想越來越近。豐富的家教經(jīng)驗已經(jīng)讓我初嘗到作為教師的一點滋味,但我希望以后能真正走上講臺,走進學生本人工作認真、負責、一絲不茍、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;愛好廣泛,樂于與人交往,具有較好的團隊精神。

除了專業(yè)知識外,通過心理學、教育學、現(xiàn)代教育學,我懂得要當一名學生喜歡的好老師,當然這不是一朝一夕的事,還大量的經(jīng)驗,我不會放棄任何可以實踐的機會。我非常喜歡看心理學方面的書籍也經(jīng)常上心理咨詢網(wǎng),這讓我更多的了解到人性。

在思想方面,本人積極參加政治學習,關注時事政治,社會熱點,時代發(fā)展,始終保持最清醒的頭腦關注社會的發(fā)展與變化,同時,讓自己時刻與時代的發(fā)展同步。行為上,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事物。

在學習工作上,本人刻苦認真,主動好學,求知欲強,成績保持優(yōu)良,并呈現(xiàn)曲線上升的狀態(tài),熟練掌握了本專業(yè)的知識,并將所學的知識應用于實際生活中。兩年來,除了自己努力學習的同時還得到了學校和老師各方面的不斷鼓勵和幫助,受益匪淺。我也曾經(jīng)有懶惰的時候,但是在周圍人的幫助下,重新找回了拼搏向上的動力。

在社會實踐能力上,本人積極參加每次的暑假社會實踐活動,把自己所學的知識融入到實踐中,從實踐中尋找自己的不足,通過彌補不足提高自己。在校期間,參加了學校組織的勤工儉學活動。同時,還參與各位兼職活動,用自己的能力賺錢減輕家里的負擔。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!

師范類大學生的個人自我介紹4

尊敬的學校領導:

您好!我叫某某,是桂西師范學院漢語言文學專業(yè)應屆本科畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己,以下是我的個人自我介紹。

大學四年里,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我。學習上,我刻苦努力,圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程,每科成績都達到優(yōu)良以上,可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了學校級別“雙優(yōu)”實習成績,相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”,所以我對于師范生“三字一話”的基本技能尤為重視。通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法,鋼筆字、粉筆尤佳。課余,我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。期間,我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作,網(wǎng)絡檢索信息的能力也較強。

此外,我還一直擔任學生干部工作,曾當過三年班長和社團部門負責人,有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動,在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優(yōu),被評為校級“三好學生”“優(yōu)秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期,并且熱愛教育事業(yè),決心做一位優(yōu)秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺,我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人簡歷表,以便你能更好的了解我。

師范類大學生的個人自我介紹5

我叫___,畢業(yè)于__師范學院__專業(yè)。很高興今天能到這里向各位考官學習!

在思想上,我追求進步,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已成為一名光榮的預備黨員;在學習上刻苦努力,勤奮好學,現(xiàn)已通過了__省大學英語三級、全國高等學校非計算機專業(yè)計算機水平一級、掌握各種軟件操作,能制作教學課件;在工作上,以工作勤懇,認真負責、積極主動且富有靈活性。

由于表現(xiàn)突出,各方面都取得了優(yōu)異的成績,先后獲得了“優(yōu)秀共青團員”、“中共預備黨員”、江西省“藍天學院杯”大學生羽毛球比賽獲得本科組男子團體第四名的成績、“優(yōu)秀羽毛球裁判員”、“優(yōu)秀實習生”等。

師范類大學生的個人自我介紹6

我叫___,是一名__師范學院__系__屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉(xiāng)在___,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用。在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“__”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績!


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