自我介紹作文初一新生
自我介紹不僅是向別人展示自己的一個重要手段,也是認識自我的手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。快來看看自我介紹作文初一范文吧!下面就是小編給大家帶來的自我介紹作文初一，希望能幫助到大家!
自我介紹作文初一1
我叫_x，是_x中學初1(1)班的學生。生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。 學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。德智體美全面發展，是我努力的目標。下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程：
一、用奉獻收獲愛心和感動
媽媽常跟我講：一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人也才會尊重你。我是這樣想的，也是這樣做的。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼，主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人向人乞討時，我會把自己身上的零錢，送到他的手里。
在幫助別人的過程中，我不僅有付出，還不斷收獲著愛心和感動。記得20_年5月12號是舉國上下難忘的傷痛， 四川汶川發生特大地震，全國上下團結一心抗震救災，學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園，失去了自己熱愛的校園，甚至失去了寶貴的生命。
我感到悲痛的同時，更感到作為一名少先隊員，身上應肩負一份責任，應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢，毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍，重新回到嶄新的教室學習時，我感到從未有過的快樂，因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢，我知道應該把它留在更有用的地方。
二、用實踐磨練品格和毅力
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里，作為一名班長，我就像老師的小助手，同學們的服務員，用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務，我總是能夠克服困難，努力完成，因此很多事情老師都很放心讓我管理。
比如：班里的板報由我負責完成，還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒，和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員，誠實守信是我做人的準則。在生活中，做錯了事，我會勇敢地承認，即使是被父母指責。在學校值周時，我客觀公正，遇到好朋友求情，要我給她們班打高分時，我會毫不猶豫拒絕。
三、用恒心攀登知識的高峰
作為一名學生，在學習上我勤奮刻苦，一絲不茍，學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習，課后復習;上課專心聽講，積極主動回答老師提問，充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業。對于不懂的問題、不會的作業題認真鉆研，積極向老師和同學請教。
平時多讀一些課外書，從中吸取知識不斷充實自己，開闊眼界。在以往的學習中，我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中，而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的，只有不畏艱險，一步一個腳印，才能達到光輝的頂點。
四、用興趣豐富心靈和素養
我性格開朗，興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我帶來快樂。在圣誕節、新年聯歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏，我已經學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我最大的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年，我十分激動和高興。我一定會繼續努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!
自我介紹作文初一2
一個渴望完美卻有著許多缺點的女孩，一個想要成功卻屢次碰壁的女孩，一個追求時尚卻不懂得高雅的女孩，哈，這就是我。
樂觀、自信、開朗是我不變的性格。在學校里我很遵守紀律，但有時卻要犯一些低級的錯誤。我想這是必然的，如果一個人連錯誤都不犯的人，那他也太不真實了。總統、偉人、天才都會犯錯，更何況我們這些普通人呢?
每當我媽在路上碰到熟人，他們就說我什么眼睛好看，額頭高啊這些話。哼!其實我是集合了我爸媽的優點缺點，眼睛大大的，左眼有四層眼皮，右眼卻只有兩層，你說怪不怪?我奶奶說我眼睛長得好看，上次去表演化妝師我是一字眉呢!雖然我不懂這些是什么意思。但也懶得弄明白。
我有幾個最大的缺點就是：1。比較貪吃2。性子特急3。粗心，不能光說缺點我也有優點的， 1。我喜歡笑2。愛幫助人3。非常有憐愛之心等等。
我這張嘴只要看見香香噴噴的飯菜，就管不住嘴了，先個小饞蟲似的，非吃個過癮才行。瞧瞧，這身材都是吃出來的結果，外公外婆現在常說：“你怎么瘦了?”這句話聽了，我心里高興得很，現在過年、節日出現美味佳肴，我就只嘗嘗味道，不多吃，有時爸爸說：“多吃點素菜，有維生素，雞少吃點，飯館里的雞不衛生。”我表哥就是壞嘛，一見到我就說：“你怎么又胖了?該減減肥了!”聽了這些話，我聽的肺都要氣炸了。
我這人性子急不管三七二十一，上奶奶住院了，一聽這消息，我馬上和媽媽趕到邵逸夫醫院，上面寫著7號房，我不管了，我先沖了進去，發現奶奶不再，我大哭起來，這病房好像新的一樣，媽媽聽到我哭就過來了，說：“小寶貝，奶奶在1號房呢!”“啊?不會吧”我尷尬的說。
每次，經過我們班，總會聽到“哈哈”的笑聲，同學們總是斗我笑，有一次我對他們說：誰能把我斗笑，我就不行孫。”接著同們講了百個笑話，我就是不笑，可我想起以前的事，我就笑的肚子疼。每次回到外婆家，他們總是叫我“開心果”，動不動拿我尋樂，曉得我們直不起腰來，外公說：“笑一笑，十年少”，被他們當成開心果也值得，誰讓他們這么疼我?
在以前的學校我的學習，也還算中上，一回到家，做完老師布置的功課，做完媽媽給我買的習題，接著爸爸會是當然我看一小會電視，(不會超過20分鐘，請別人不要嫉妒)我最喜歡我爸爸帶我出去玩，媽媽每次都不和情調，老讓我寫功課，爸爸就偷偷帶著我出去打乒乓球、溜冰之類的，反正回來是老爸被挨罵。
我的自我介紹就到這里，怎么樣，給我個評價，交個朋友，多多指教。
自我介紹作文初一3
大家好，我叫王一楨，今年十二歲了，性別男，在蒙陰縣第一實驗小學三年級七班上學，家住勞動局家屬院。我還是爸爸媽媽的寶貝兒子呢!
我胖胖的臉蛋上長著兩個大耳朵，上面長著烏黑的短發。短發下面是一雙明亮的大眼睛，眼長的不大，但看東西很清楚。下面是一個尖尖的鼻子。再往下就是長著兩排小黃牙的嘴巴了!我長的并不高，但我的腿腳很有力氣!爬上五層樓一點也不累。
我非常喜歡書法，每周日我都要去學習書法。媽媽和爸爸還有老師都說我寫得好!橫像橫，豎向豎的，寫得不好是不可能的，我天天練，日日練，終于把字練的和字帖一樣了每年過年時，爸爸媽媽都讓我寫對聯，我真是太高興了!
我也樂于助人，有一次媽媽說：“垛莊有個小朋友，他沒錢上學，我們捐上兩百吧!”“不行!捐一千!”“為什么?”媽媽問。“要讓個小朋友上學，而且要他上許多年!”我說。媽媽說不過我，只好捐了一千元，早晨，我看見我的壓歲錢不見了，問媽媽：“我的壓歲錢呢?”“我已經捐出去了”。。我高興地不知如何是好，心想，他一定去上學了?
我也不缺點，就是馬虎。上次數學考試我把約等于寫成了直等于給我減了一分。我想，如果我經寫成約等于，不就能得一百分嗎?真是的!
自我介紹作文初一4
我叫蔡依倫，今年12歲，已經是5年級的學生了。
為了介紹清楚自己，寫好這學期的第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺，讓媽媽幫我量了身高是1.41米。站在鏡前看，也算是美男子吧! 再看看我的長相。呀! 挺好看的嘛! 瞧，圓圓的臉白白凈凈的，像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的，像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看!精神呀!
我也有自己的愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學回家，我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞，套在了胳膊上。我本來想做機器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹了起來，我又把胳膊前后動了兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀! 我高興極了，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子!”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒?”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子。”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀!” 大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。
要想了解我，請往下看。
我長著一雙大大的眼睛，高鼻梁，我想管他大小呢，還是我的眼睛重要，因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看，他是我心靈的窗戶，為了保護他，我可沒少下功夫，比如說，在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發，烏黑烏黑的，像黑黑的云一樣。媽媽說：咱們一家頭發真是一樣呀，你是黑頭發，我是黑頭發，你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發簡直跟眼珠一樣，黑黝黝的。爸爸媽媽都說：你的頭發真好呀。我的頭發不僅黑而且很硬，像我的性格一樣爽直。我很好辨認，只要看到大眼睛黑頭發的就是我。記好了，別找錯埃
我是一個愛交朋友的人。記得在一年級，魏同學掉了一塊橡皮，我幫他撿起來，從此，他就把我當成了朋友。怎么樣，我是不是愛交朋友呢?
自我介紹作文初一5
我是格格。今天，我很榮幸的站在這里競選“全面發展星”。
在家里，我是一個孝敬父母、活潑懂事的好孩子;在學校里，我是一個遵守校規、品學兼優、活潑開朗的好學生;在村里，我是一個樂于助人、自覺遵守村規的好公民……
在學習上，我刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是我課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界，同時也提高了我的寫作水平。
我有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，讓親情其樂融融。對待鄰里，我文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉。我一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。我尊敬長輩，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，我每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫和音樂。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里,我一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識。
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