2021無領(lǐng)導(dǎo)小組面試含義
近幾年來無領(lǐng)導(dǎo)小組面試法得到越來越多單位的認(rèn)可,無論是公務(wù)員面試還是外企面試都傾向于用這種方法,那么大家怎么應(yīng)對這種面試呢?下面就是小編給大家?guī)淼?021無領(lǐng)導(dǎo)小組面試含義_無領(lǐng)導(dǎo)小組面試實用技巧,希望能幫助到大家!
什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組面試
公考面試中有一種考試形式讓莘莘學(xué)子為之頭疼,那就是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論這種面試形式以其隨機(jī)性(隨機(jī)確定,無固定規(guī)律)、靈活性(考試本身的特性)讓考生聞風(fēng)喪膽,今天教育專家就帶大家走進(jìn)無領(lǐng)導(dǎo)面試,真正認(rèn)識一下它。
一、什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,就是指由一定人數(shù)的考生組成小組,在不指定領(lǐng)導(dǎo)者的情況下,要求考生在規(guī)定時間內(nèi),經(jīng)過充分高效的討論,對話題形成統(tǒng)一意見的一種測評方式。從無領(lǐng)導(dǎo)面試的實施方式來看,我們不難發(fā)現(xiàn),在考生與考生的互動交流、對話題的討論中,考生的真實素養(yǎng)將會或直接、或間接的暴露無疑。這也是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的特點之一—測查的真實性較高。除此以外,由于面試時間長、互動性強(qiáng)等特點,無領(lǐng)導(dǎo)面試還呈現(xiàn)出測查要素更為全面的傾向—除常規(guī)的綜合分析等核心能力外,團(tuán)隊合作、傾聽、情緒控制等能力也能直接測查。
二、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論應(yīng)對策略。在考試中,無領(lǐng)導(dǎo)面試的話題涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多個領(lǐng)域,同時,考試現(xiàn)場由于組員的不同,會有不同的過程和結(jié)果,但即使如此,無領(lǐng)導(dǎo)面試仍有一定規(guī)律可循。
一是內(nèi)容維度,從內(nèi)容上來看,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論出題形式多為排序類或多選類,即將給定選項按某一標(biāo)準(zhǔn)排序或從中按某一標(biāo)準(zhǔn)選擇多項的題目。從中我們可以發(fā)現(xiàn):一、標(biāo)準(zhǔn)很重要,不論是排序還是多選,標(biāo)準(zhǔn)的立定將直接影響我們的討論過程和結(jié)果,因此我們需要積累常見的劃分標(biāo)準(zhǔn),如:輕重緩急、稀缺性、基礎(chǔ)性、重要性等;二、分類意識將幫助我們化繁為簡,一道討論的題目中,給定選項可能為8-12個不等,如果一個一個按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較分析,效率不高,很有可能在規(guī)定時間內(nèi)不能形成統(tǒng)一意見,因此我們需要學(xué)會分類排除的思想,這將減少比較的工作量。
二是過程維度,從討論過程來看,考生將會和不同的人就不同的觀點進(jìn)行充分討論,各人思維、能力不同,會導(dǎo)致討論的激烈程度、充分程度也不盡相同。在如此差異化的過程中,我們也需要把握一定的應(yīng)對原則才能如魚得水。一、身份不做預(yù)設(shè),對無領(lǐng)導(dǎo)小組討論有所了解的考生,都知道其中會出現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)者”“記錄者”“記時者”等角色身份,而且樂于給自己立“人設(shè)”—“這一場我是…”,這種做法無疑是給自己強(qiáng)行加上框架,因為這本來就是一場不指定角色的討論,因此上述角色是靈活的,隨時可以在考生間流動,所以切忌預(yù)設(shè)身份,限制自己發(fā)揮;二、強(qiáng)化目標(biāo)意識,在無領(lǐng)導(dǎo)討論中,只有時刻牢記“充分討論后的一致看法”這一目標(biāo),才會發(fā)揮時間觀念、糾偏討論、適時妥協(xié)等討論技巧的真正作用;三、尊重和開放的心態(tài),良好的心態(tài)決定我們在討論過程中的情緒呈現(xiàn)和語言表達(dá),也影響著我們與他人溝通的效果和考官對我們的評價,如在雙方觀點相左時,我們能從對方角度承認(rèn)其合理性,就會比一味強(qiáng)勢說服效果更好。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試的表達(dá)技巧
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試基本已經(jīng)成為重慶選調(diào)生面試的首選形式,其主要包括包括提綱準(zhǔn)備、個人陳述、自由討論、總結(jié)陳詞四個環(huán)節(jié),綜合考察考生諸如組織協(xié)調(diào)、口頭表達(dá)、情緒穩(wěn)定,應(yīng)急應(yīng)變等多方面能力。在這種群面的過程中,考生也比較關(guān)注在不同環(huán)節(jié)、情況下如何表達(dá)出自己想法。這里,教育專家給大家簡單分享一些表達(dá)技巧,大家可以嘗試借鑒。
第一,嘗試在自由討論階段做無形領(lǐng)導(dǎo)。主要的表達(dá)形式有:“各位組員,我有這樣一個建議,為了提高大家討論的效率,以及為了我們大家能夠在規(guī)定的時間內(nèi)達(dá)成一致意見,我們可否將討論進(jìn)程分為兩個階段并規(guī)定好時間的分配:第一階段,我們可以用(具體時間)時間,大家可就各自的觀點進(jìn)行充分的論證,彼此之間展開討論;第二階段,我們可以用剩下的時間達(dá)成一致意見,并就最終的觀點集思廣益,總結(jié)出一份高質(zhì)量的答卷交給考官。各位組員,大家同意嗎? ”
第二,撞車時學(xué)會謙讓。主要的表達(dá)形式有:(1)凸顯修養(yǎng),不能簡單沉默,禮貌的說聲“您先請”;
(2)不能一味謙讓,錯失說話機(jī)會。當(dāng)大家都同時開口說話時,搶話的技巧:“謝謝這位小組成員。”然后緊接著“我的看法是……”;“請讓我先說,謝謝”。
第三,觀點不一致時善于傾聽與回應(yīng)。主要的表達(dá)形式有:(1)這位組員的觀點,我認(rèn)真傾聽了,我覺得有一定道理,但是我又不能完全同意,因為……(2)_號組員談到的……我認(rèn)為很有新意,我想如果能夠在此基礎(chǔ)上,在……方面做出下列的改動,我想效果可能會更加理想。
第四,學(xué)會放棄與取舍。主要表達(dá)形式有:“剛才_號的發(fā)言使我受到了很大的啟發(fā)。其實,咱們各個組員的觀點并不是針鋒相對的那種矛盾,只是看待問題的角度不同而已,并非對錯之分。鑒于討論時間已經(jīng)過去一大半,為更好地達(dá)成共識,按時完成題目中的要求,我愿意暫時放棄自己的觀點。針對(對方觀點)我有以下幾個新建議……”
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試實用技巧
在公考面試中,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試也是部分招錄單位的常用形式。和普通結(jié)構(gòu)化面試“一問一答”形式不同,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試往往體現(xiàn)出的是“人多嘴雜”的特點。這種面試方式本身也更加考驗學(xué)生的現(xiàn)場控能、語言表達(dá)、理性思維,應(yīng)急應(yīng)變等多方面能力。在實際面試過程當(dāng)中,考生往往最容易出現(xiàn)的就是核心問題抓不住、有話說不出、表達(dá)方法單一等諸多問題。今天,教育專家就來簡單分享一下在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試中大家可以嘗試的幾個小技巧。
第一,選擇站隊,騎在大象的背上。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論討論中,常常會出現(xiàn)考生思想混亂,不知如何表達(dá)的情況。為了能夠盡快的找到話題突破口,為自己爭取到發(fā)言機(jī)會,最好的方式就是要學(xué)會認(rèn)同,找到在討論過程中表現(xiàn)強(qiáng)勢的一方去補(bǔ)充完善他的觀點,常見的語言表述為“我非常認(rèn)可1號組員的觀點,這里我也想再做幾點補(bǔ)充……”這樣做的好處在于首先自己的表達(dá)基礎(chǔ)論據(jù)是對的,不會被他人質(zhì)疑,其次是通過快速反應(yīng)也能讓別人看到自己思維的獨(dú)特性和閃光點。
第二,與強(qiáng)者為敵,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試更像是一場真實場景下的頭腦風(fēng)暴,大家根據(jù)對規(guī)定話題的理解各顯神通。能夠吸引住考官眼球的,除了表達(dá)內(nèi)容的質(zhì)量外,發(fā)言的次數(shù)也會是一個非常重要的考量因素。討論中,如果選擇與強(qiáng)者為敵,不斷的對他進(jìn)行反駁、追問就會很好的增加你的曝光度,贏得青睞和加分。但值得注意的是這種方法本身也存有一定風(fēng)險,首先是考生自己的積累需要足夠多,對問題理解深入,不然就會很容易在討論中陷入被動局面。
第三,做順?biāo)浦鄣恼{(diào)解者。俗話說“善攻者不一定善守”,無領(lǐng)導(dǎo)討論中也是如此,每位考生有自己的長處,也會有短板。在面試中擅長總結(jié)的人往往是佼佼者,所以我們除了要去關(guān)注自己觀點的表達(dá),也要學(xué)會總結(jié)別人的觀點,有效的推動討論的進(jìn)程,而這也恰巧是無領(lǐng)導(dǎo)討論的精髓所在。考生一定要善于傾聽,冷靜分析,對可能偏離話題的討論點進(jìn)行糾正,并且對當(dāng)前他們所討論的內(nèi)容進(jìn)行一定的小結(jié),并引導(dǎo)他們進(jìn)入下一個討論環(huán)節(jié),這樣做既能夠體現(xiàn)出面試者本身的大局觀念,有效的促進(jìn)環(huán)節(jié)推動,也能夠在一定程度上增加自己的表現(xiàn)機(jī)會,贏得加分。
當(dāng)然,對于無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試來說,最核心的點還是在于考生要做好對題目本身的理解和問題的把握,這樣才能真正在面試中有的放矢,脫穎而出。