少兒自我介紹大全
你們知道嗎?自我介紹是向別人展示自己的一個重要途徑，自我介紹好不好，直接關系到自身給別人第一印象的好壞，下面就是小編給大家帶來的少兒自我介紹，希望能幫助到大家!
少兒自我介紹1
我是一名五年級學生，非常活潑可愛。胖嘟嘟的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的;烏黑的頭發，扎成馬尾辮，就像小精靈，左右搖擺。你猜出我是誰了嗎?沒錯，我就是來自507班的張慧敏。
你可能會想，我只是一個平平凡凡的小學生，每天都過著普普通通的生活，有什么與眾不同呢?其實我的與眾不同并不在于外貌，也不在于學習，而是我的猶如彩虹般的笑容。
在學校里，我是名副其實的開心果，讓我干什么，我都很樂意，并且盡自己的全力做到最好。當我做完一件事，會開心得像只小兔子，上蹦下跳。
即使我被批評了，笑容也不會離開我。也許你會覺得我在裝可愛，或是不尊重老師，總是嬉皮笑臉……但這些都不是，我的笑容是發自內心的。我知道，老師對我的批評，是對我的鼓勵。因為我覺得笑容，是人人都有的，是美好的象征，即使有不好的事，也要笑著去面對。因此，同學們經常說我的笑容像一團口香糖，無論怎么驅趕，都在臉上。
在家里，我也是這樣。當家里來客人，我就像一只小燕子，帶著我的笑容，不是端茶就是倒水，圍著客人開心地轉，大家都夸我懂事，我的笑容更像綻開的花朵。有時，我會傻傻地笑，媽媽就會說我的笑容像一輪明月，嵌在我的臉上;有時，我會淡淡地笑，媽媽又會說我的笑容像一條彎曲的柳條，隨風飄揚。
少兒自我介紹2
“哈哈哈……”聽，是什么聲音?是誰在笑?哦，原來是我。
我是地球億億萬人口中的一員，我的名字叫蘇曉欣，是一名七年級的學生。我有一雙美麗的眼睛，圓溜溜的，像兩顆黑葡萄在滴溜溜地轉，一個小巧的鼻子鑲嵌在臉上，嘴巴雖然能不足以說是櫻桃小嘴，但也粉嘟嘟的，長長的齊劉海兒把那濃濃的眉毛蓋住了，一頭烏黑的短發使我看起來更精神了。
我的臉上隨時保持著一副笑容，看起來很友善，所以，理所應當的，交的朋友也不少。考試得到了一個好名次，我會笑;一道苦思冥想的難題被我解答出來了，我會笑;被家長或老師表揚了，我會笑;就算遇到了傷心的事，我也會一笑而過。我想，如果把我一生的所有心情看做是100的話，按現在的情況來看，我估計我笑的時間就會占80﹪。由于我很愛笑，所以同學們給我起了個外號——“笑星”(和曉欣諧音，哈哈，真有趣!)。
任何事物都有兩面性，“笑”也不例外，我就曾經因為“笑”而蒙受了“天大”的冤枉。有一次，班里有一位同學的語文書不見了，老師就在班里進行調查。我那時正看見窗外的一只小壁虎從墻上滾了下來，因為是上課，不敢大聲地笑，只好藏在桌子底下偷偷地笑。老師看見了，以為是我拿了那位同學的語文書，所以……“天啊，天大的冤枉啊!”我跟老師講清了緣由，洗刷了“冤屈”，但還是挨了老師的一頓批評。這時，那位同學的語文書找到了，原來是在書包的小夾層里，只是太著急而忽視了，我又笑了起來。這樣的事情還有很多，老師曾數次表明，那我沒辦法。
我就是這樣一個愛笑的女孩，其實，笑一笑也沒什么不好的，畢竟，“笑一笑，十年少”嘛!
少兒自我介紹3
我是一個愛笑的女孩。我長著一對黑葡萄似的眼睛，一對個櫻桃似的紅紅的小嘴，這應該就是我愛笑的原因吧。
就是因為我懂事，所以每當我的家人見到我，都會很開心。
有一次，我放學回到家的時候，看見媽媽一個人在房間里生悶氣。我問了外婆，才知道我爸爸又出去吃飯了，可是爸爸已經向媽媽保證再也不出去吃飯了。我想盡了各種辦法，終于想到了。我立馬沖進媽媽的房間，對她哈哈大笑起來。媽媽見我這么開心，也跟著哈哈大笑起來。
但是，由于我愛笑，也給大家添了不少麻煩。
記得上一次舞蹈課上的時候，老師教我們一個一個的上來跳。輪到小麗了，只見她做了一個高難度的動作。可能是因為她太緊張了，一不小心，摔了一個大跟頭。我哈哈的捧腹大笑起來，可是老師卻說：“下課了到我辦公室。”下課了，大家都跟著父母高高興興的回家，但我卻得到老師辦公室被挨批。咳，想起來還真不應該啊。
現在你們知道我是誰了吧。
少兒自我介紹4
對著鏡子，我看到一張可愛的臉正沖著我甜甜地笑。那個人就是我——一個非常愛笑的小男孩兒。
我的爸爸媽媽從外面回來看我了，我幸福地笑了;我家搬新房子了，我開心地笑了;考試成績得第一了，我高興地笑了;北京贏得了_年奧運會主辦權，我自豪地笑了……早晨，我對鏡子咯咯地笑;中午，我在教室里和同學嘻嘻地笑;下午，我又和同學們哈哈大笑……總之，我無時無刻不在笑!
我和爸爸媽媽去逛超市，我看見一幅可笑的畫，又笑了起來。爸媽見我一人站在原地傻傻地笑，覺得很可笑，也笑了起來。有人從旁邊走過，說：“看，他們三人都在笑呢!”我聽了，笑聲更大了!瞧，我寫這段用了幾個“笑”字!
記得四年級剛開學，我來到這個陌生的學校，坐在座位上，聚精會神地看一本《冰心文學》。這時，邊上一位穿著短袖，戴著藍帽子的男同學走過來，說：“請問，你能借我看看桌上這本《格林童話》嗎?”我見這人很有禮貌，便答應了他，沖他笑了笑。看，我用笑贏得了我倆的友誼。
這，就是愛笑的我!
少兒自我介紹5
大家好，人們常說愛笑的女孩運氣不會太差，我就是其中之一。
我長著小麥色的皮膚，烏黑的長頭發。我的特點不多，就只有愛笑這個特點。我是一個“兩面人”，我的第一面是一個愛笑的人，第二面是一個心思縝密的人，是書法改變了我的人生。
我不管是開心還是難過，臉上都是笑瞇瞇的，難過時就是臉上笑嘻嘻，心里哭嘻嘻。有一次，我在書法三級考級中落選了，不過我并沒有像那些重感情的人一樣，哭得稀里嘩啦的，而是高高興興地說：“沒事，這次沒考上，下次繼續努力就是了。不過，我有點兒擔心下次上書法課，張老師會不會說我?因為張老師一向都很喜歡我。這次辜負了張老師的期望。”
還有一次，我們的班主任因為家離學校很遠，就離開了我們。班主任是英語老師，很有才華，總是把班級裝扮成漂漂亮亮的，她突然走了，讓我們喜愛她的同學哭得淚流滿面，不過，好在新班主任是我們的語文老師，她也把教室裝扮得漂漂亮亮的，只不過多了一點兒語文元素。當我得知我們要換班主任時，一點兒也沒有傷心，因為新換的班主任不是新來的老師，而是我們的語文老師。說到這，我仍然是笑瞇瞇的。
在日常生活中，我的笑點很低，別人隨便說一個笑話都可以讓我笑得肚子痛，更別說一個可以讓笑點高的人的笑話了。
我非常喜歡上書法，因為書法能陶冶情操，我本身是一個火氣十足的女漢子，就要上一些能提高修養的興趣班，我選擇了書法。不知不覺間，我學書法已經有5年了。書法老師幽默風趣，字也寫得特別好，總感覺張老師有一股強強的磁場深深地吸引著我。在書法老師那學到了許多知識。
在學書法之前我是一個風風火火，做什么事情都瓢噪的女漢子，是書法讓我的字變漂亮了，更重要的的是，讓我做事情慢了許多。
這就是我，一個愛笑、愛書法的我!
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