國考申論作文怎么寫得分高？申論與行測(cè)不同，考試題型是主觀題，以議論文的形式展開考查。很多考生在寫申論的時(shí)候，不知道怎么寫，無話可說，這樣肯定是不能拿高分的。下面小編給大家?guī)砹藝忌暾撟魑脑趺磳懙梅指撸┐蠹覅⒖肌?/p>

國考申論作文怎么寫得分高

一、立意觀點(diǎn)明確

首先要審清題目的相關(guān)作答要求，因?yàn)樵谝笾型鶗?huì)指引作答方向，其次就要回到材料對(duì)材料進(jìn)行梳理，關(guān)注材料中相關(guān)的高頻詞和高端詞以及與題干有關(guān)的相關(guān)對(duì)策和意義的表述;最后要注意的是，立意不可以主觀臆斷，曲解材料本意，這樣不但偏離主題也不符合作答要求。

二、論證內(nèi)容充實(shí)

一要保證總論點(diǎn)的宏觀涵蓋全面，并且具有明確性，不可以模棱兩可和過于微觀;二要保證論證有理有據(jù)且多種方法通用，這樣才能保證內(nèi)容的充實(shí);三要進(jìn)行總結(jié)回扣保證書寫的完整性。

三、全文結(jié)構(gòu)完整

結(jié)構(gòu)完整，是指議論文的全篇結(jié)構(gòu)設(shè)置，是公考作文書寫的最基本要求。一篇結(jié)構(gòu)完整的申論議論文，包括標(biāo)題、開頭段、分論點(diǎn)論證段、和結(jié)尾段四個(gè)部分，缺少任何一部分，都會(huì)讓作文變成殘文，并且直接打入四類文，所以作文一定保持結(jié)構(gòu)的完整性。

國考申論案例積累

一、政治領(lǐng)域

作為一場(chǎng)刀刃向內(nèi)的自我革命，“放管服”改革近年來一直是重塑政府和市場(chǎng)關(guān)系、激發(fā)市場(chǎng)活力和社會(huì)創(chuàng)造力的當(dāng)頭炮、先手棋。青島即墨積極探索“放管服”改革新方法，努力做到“企業(yè)復(fù)工”和“民生服務(wù)”兩不誤。即使在疫情之下，依然“向內(nèi)”規(guī)范自我，“向外”努力服務(wù)。

二、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域

萬里馳援、同心戰(zhàn)“疫”，玲瓏輪胎用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)“齊魯擔(dān)當(dāng)”，困難未來臨時(shí)，你們合作謀發(fā)展，困難來臨時(shí)，你們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，或慷慨捐贈(zèng)，或發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，擔(dān)當(dāng)作為，成為疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要力量。這就是魯企擔(dān)當(dāng)，這就是魯企力量!

三、文化領(lǐng)域

蘇繡大師姚慧芬為“三不”繡娘：不喜歡繡重復(fù)內(nèi)容;不想為繡而繡;不相信死繡能繡出好東西。正是由于不斷創(chuàng)新，蘇繡大師姚惠芬在當(dāng)今繡壇獨(dú)樹一幟。她首創(chuàng)了“簡(jiǎn)針繡”刺繡技藝，為中國傳統(tǒng)工藝與西方藝術(shù)架起了溝通的橋梁。

國考申論近幾年出題方向

1、更加注重分析和解決問題能力的考查

_年度的國家公務(wù)員考試大綱的表述進(jìn)行了更新，主要測(cè)查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和基本素質(zhì)，特別是用__指導(dǎo)分析和解決問題的能力。

這一表述與以往年份相比，多出了“分析”這一項(xiàng)能力，所以，在未來考試的命題趨勢(shì)中，會(huì)更加側(cè)重綜合分析能力以及解決問題能力的考查。

2、概括多個(gè)要素

在往年的考試中，概括歸納題要求考生概括或者歸納的要素更多是單一的，一些題目中要求概括兩個(gè)要素。但是，在_年副省級(jí)考試的第二題中，要求考生“概括局區(qū)改革的背景、措施和成效”，出現(xiàn)了三種要素，且“背景”不屬于明確的要素，需要考生結(jié)合材料對(duì)其進(jìn)行翻譯，才能概括得更加準(zhǔn)確。

3、啟示類對(duì)策題

常規(guī)的對(duì)策題在題干設(shè)問句的賓語中，會(huì)出現(xiàn)“對(duì)策、建議、措施”等詞語。但是近兩年的考題中，出現(xiàn)了啟示類的對(duì)策題，啟示本質(zhì)上是對(duì)策的衍生要素，包括經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，考生需要在材料中找出啟示后，再結(jié)合自身實(shí)際情況，轉(zhuǎn)換為具體可行的對(duì)策。

4、更加注重應(yīng)用寫作能力

應(yīng)用寫作一直是國考申論考查的重點(diǎn)，應(yīng)用文寫作在整套試卷中的分值和字?jǐn)?shù)占比相對(duì)較高，副省級(jí)的分值占比為55%，市地級(jí)的占比為50%。